一篇《男教師，如何才能留下你？》的文章從多個角度分析了男教師缺少的原因，比如，認為男老師的缺少使孩子缺乏陽剛之氣，懷孕、生育的女老師增多，男老師比女老師更加幽默，男性被期待負擔更重的社會責任等等。
而這些原因，也從側面證明了社會對於男女不平等的要求與對待。首先，幽默是一種性格，並不是男性特有的，也並非男性老師就比女老師更幽默。再者，在社會公眾的普遍認知裡，男性就是要承擔更重的家庭責任與社會責任，但在職場上，卻往往是男女同工不同酬。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”一位老師，最重要的就是品行端正。孩子的教育，也不僅僅是學校的責任，也是一個家庭和整個社會的責任。
學校的教育目的，不是為了教育出一個具有陽剛之氣的男孩子，而是應該教育出品行端正、有擔當的男孩子，而且家庭的教育是孩子得到的第一教育，一個家庭潛移默化在孩子的成長道路上是不可或缺的，家中的男性長輩以身作則，陪伴孩子的成長才是根本。
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