作為家長的我們總是希望我們的孩子能夠在同齡人中更優秀。但是當我們的孩子出現了缺乏自信，拒絕表達，沒有主見的表現之後，家長應該反思一下是否自己在教育孩子的時候出現了一些偏差。
那我們平時教育孩子的時候應該注意哪些方面才能教出出色的孩子？
孩子的獨立性
很多時候我們看電視，看到電視裡的孩子非常獨立，遇到事情的時候非常勇敢，敢於跟別人溝通，敢於做出自己的決定，那麼平時又該怎麼培養我們孩子的獨立性呢？
給予足夠的安全感
具備充足的安全感是孩子走向獨立的前提。
安全感被滿足的孩子，會表現出信任、熱情、滿足、自我接納等特徵，所以更喜歡去面對未知，面對獨立，而逐步的走向獨立。
但往往父母急於想讓孩子學會獨立，會採取強硬分離的措施。
適度放手
很多時候，是我們自己阻礙了孩子長大。
如今，大多數家庭都是獨生子女，父母竭盡所能給孩子最好的，包辦孩子的所有事情，甚至很多父母困守於孩子的吃喝拉撒的日常裡。
正是我們對孩子的過度保護，才延遲了孩子走向獨立的腳步。
尊重孩子的選擇
培養孩子獨立性的另一個關鍵是尊重孩子的選擇。
我們常常會倚仗著自己的生活閱歷和經驗來指點和包辦孩子的人生，其實我們並不知道孩子自己的意願和想法，也不能確定我們策劃的前途是否正確。
自信堅定的孩子最陽光
自信是一種強大的氣場。
生活中， 其實也不乏自信的孩子。那種能在任何場合肯定自己，說「我能行」的孩子，都是自信力爆棚的孩子。
但，也有不少家長苦惱，為什麼別人家的孩子總是大方得體，充滿自信，我們家的孩子就唯唯諾諾，瞻前怕後呢？
其實，孩子的自信心不是與生俱來的，更多的是後天習得的。
心理學認為，孩子的自信是對自己作為一個人的價值的肯定，從根本上講是來自父母無條件的愛。
所以，在培養孩子的自信心方面，父母起了一個至關重要的作用。
從心理學的角度說，自信心是人對自身行為能力與價值的客觀認識和充分估價，是一種健康向上的心理品質，是人格的重要組成部分。
它影響著整個人格的健全發展，是兒童自我意識不斷成熟和發展的標誌。
一個人失去自信，就像花兒失了養分，鳥兒斷了翅膀一樣。
那麼，作為家長，我們應該如何做，才能培養出一個自信力滿滿的孩子呢？
尊重讓孩子有底氣
約翰·高而斯華餒說：
人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。
英國文學家培爾辛說：
除了人格以外，人生最大的損失，莫過於失掉自信心了。
被愛著的孩子更自信
心理學家認為，6歲前，安全感對孩子來說很重要，它是一個人自信和信任他人的基礎。
而安全感的一個重要來源就是父母的愛，一個有父母的愛做後盾和支撐的孩子，在外面不管遇到了什麼，都是無所畏懼的。
斯坦福大學的心理學教授指出，孩子的自信心培養也與家庭教育息息相關，很多孩子長大後社交能力差、沒有自信心，都是因為從小的家庭環境影響。好的家庭會培養出樂觀向上、謙遜有禮、自信自強的孩子，相反，糟糕的家庭則會讓孩子慢慢變得脾氣差、沒主見，長大後及其容易產生自卑心理。
那麼，自信的孩子一般來自什麼樣的家庭呢？
父母肯花時間陪伴
沒有自己父母的陪伴，而是被身邊親人帶大的孩子，對於孩子和父母來說，都是難以彌補的遺憾。
孩子的成長是需要父母的陪伴，不到萬不得已，是錯過不得的。
林鄭月娥--香港首位女特首，就任香港特別行政區第五任行政長官，一個政治女強人。誰能說她的工作不忙？
可是她同樣是一位優秀的母親，她的兩個兒子雙雙考入了劍橋大學。
她曾在在專訪中說過：“我兩個孩子小的時候，我從來沒有請一個工人，煮飯什麼事都是我親自做，我覺得這個很重要，孩子要感覺到媽媽是照顧他們的。”
在她心中事業固然重要，可是對於孩子的陪伴也是容不得半分的疏忽，當孩子考到英國時，她便向上頭申請調到倫敦工作，一家人都在倫敦生活，更好地照顧到孩子。
擁有父母陪伴的孩子，內心都是強大且優秀的！
家庭氛圍和諧
有句俗話說：家庭和諧，再窮都能發家！
家庭是土壤，而家庭氛圍便是空氣和水，它雖無形，卻對孩子的一生起著至關重要的作用。
生活中，家庭氛圍緊張，而導致性格缺陷的孩子，比比皆是。
有人因為父母關係不和諧，從小就很焦慮，做事小心翼翼，也非常自卑，長大後更是不知道怎麼處理自己的情感關係。
有人因為父母總是吵架，在家待得很壓抑，總是一有時間寧願出去上網打遊戲，等到考大學，志願填到了一個離家很遠的城市，能不回家儘量不回家！
家庭氛圍不和諧，孩子會極度沒有安全感，變得內向自卑絲毫不讓人意外，而和諧的家庭培養出來的孩子，總是陽光開朗，也樂於溝通。
懂得尊重孩子
周國平說過：愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養。
尊重，意味著將孩子當作一個個體，不要居高臨下地去批評孩子，否定孩子。我們也可以聽聽孩子內心真正的想法。
有良好金錢觀的孩子
樹立孩子良好金錢觀的第一步，就是告訴孩子金錢的來源。
“寶寶的零食、衣服、玩具都是需要花錢的，而錢是爸爸媽媽白天辛辛苦苦工作才能賺來的。”
“寶寶，爸爸為了賺錢養家很辛苦，一會他回來了，你可以幫他拿拖鞋嗎？”
父母要從小在孩子心理上建立起勞動和金錢的關係，讓他了解到家庭收入的來源以及父母賺錢養家的不容易，這樣孩子才會懂得珍惜，也會學會心疼父母。
在孩子面前正確消費
父母在孩子面前的一舉一動，孩子都會看在眼裡，學在心裡。所以父母首先要做好榜樣，在孩子面前理性消費。
購物前制定好計劃。帶孩子一起去超市前，讓他看到你列出的購物清單，然後按照清單共同完成購物活動。
不要有炫耀與攀比心理。在孩子面前，不要和朋友進行物質上的攀比，不要對別人家的經濟狀況評頭論足，嫌貧愛富。
不要過度的“炫富”與“哭窮”。現在有些家長過度嬌貴孩子，覺得我孩子一定要吃最好的用最貴的，生怕孩子受苦，會縱容孩子的不理智消費行為；還有一部分家長為了讓孩子懂得節儉，在經濟上嚴格控制孩子，在孩子心裡形成“金錢最至上”的不正確觀念。
幫助孩子樹立正確的金錢觀念
在幫助孩子形成正確的金錢觀念時，首先一定要讓孩子明白，金錢只是一個等價交換物，人的一生不能受控於金錢，富不可驕，貧不可卑，人的幸福不是用金錢來衡量的。
讓孩子養成儲蓄的好習慣。孩子將來要在社會上獨立生活，消費與儲蓄觀念的形成必不可少。父母要從小在實踐中培養孩子的儲蓄意識，引導孩子把多餘的零用錢存儲到自己的“零錢罐”裡，養成節省的好習慣。
逆商高的孩子
巴頓將軍說：衡量一個人的成功標誌，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。
這說的就是逆商。逆商，全稱逆境商數，英文是Adversity Quotient，簡稱AQ。
逆商是保羅·斯托茨提出的概念，也稱挫折商或逆境商，指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。
《爸爸去哪兒 1 》裡有一場小豬賽跑的比賽，林志穎的兒子 Kimi 曾因怕輸而不敢參加比賽，甚至因此大哭不止。
現在很多的孩子缺少逆商，總結了下原因大概有三個：
一個是生活太平順。孩子們被家裡保護得太好，養出了小公主小少爺的毛病，容不得不順自己心意的事情；生活過於平順的人，如果突然遭變故，也容易無法面對挫折。
二是缺乏釋放情緒的方式。如果家裡氛圍過於沉重，父母過於嚴肅，孩子就容易在自己的世界裡走不出來，或者把消極的情緒都隱藏起來。外界輕微的刺激，都能觸動孩子最敏感的神經，也許是成績，也許是家庭變故，也是隻是父母或者老師一句不入耳的話，都能壓倒孩子的最後一根稻草。
三是缺乏生命教育。我們和父母這輩的人，很多是吃著苦長大的，努力活著就很不容易了，對自己的生命十足愛惜。現在的孩子，物質雖然豐富，但精神世界匱乏，對自己的生命總覺得無足掛齒，不懂得自己的生活的意義，容易走上極端。
每個孩子的成長裡，總會有困難要面對，如何在逆境中生存、進步，也是孩子需要上的一課。
只有逆商高、內心強大的人，才能在未來的路上走得更遠更穩。
能管理自己情緒的孩子
一直到上小學，孩子大腦中主管情緒的那部分都在快速發展之中，而情緒一旦被激起，就很難控制住——大腦中負責理性行為和解決問題的那部分，一直要到成年期，才會逐漸發展成熟。
所以，指望孩子能夠像我們成年人一樣，去理性地思考問題，簡直就是天方夜譚。
我們能夠做的，就是引導孩子學習情緒管理。
首先，我們做父母的需要對自我情緒有一個感知能力。
接納父母自己的情緒
還有一些家長，他們聽不得孩子哭，孩子一哭，他就坐立不安，就想馬上制止孩子，也多半因為這個原因。
其實，哭不過是孩子釋放情緒的一種方式。我們大人也會情緒失控，我們也會痛哭流淚，會大發脾氣。我們只有接納了自己會有各種情緒，才可能去覺察和接納孩子的情緒。
很多人為管教孩子時情緒失控而自責，但其實，比起自責，我們更應該做的是，及時修復關係。比如找一個合適的機會，認真地告訴孩子，發生這個情緒的時候，你的感覺是什麼。
這樣不僅可以跟孩子重新建立情感連接，還給孩子樹立了一個如何處理後悔、傷心等情緒的榜樣。
看到並接納孩子的情緒
孩子發生情緒問題的時候，也恰好是我們和他談情緒的最好時機。
這個談情緒，不是制止他發洩情緒，也不是轉移他的注意，而是引導孩子去理解他此刻的情緒。
幫助孩子理解和梳理情緒
能夠理解情緒，是孩子獲得社會參照力的基礎。
社會參照能力，簡單地說，就是孩子能夠通過身邊的人（通常是媽媽）的一些表情作為參照，來規範自己的行為。
媽媽開心，他就會覺得自己現在做的事情很好；那如果媽媽不開心，她就會警惕，是不是要規範一下自己的行為了。
孩子七八個月大的時候，就開始對大人的面部表情非常敏感。這個時候，我們就可以經常和孩子做一些情緒的表達，如，媽媽笑了，因為很開心；寶寶笑了，你一定很開心。
除了這些開心、傷心這類簡單的基礎表情語言以外，我們還可以設置激動、沮喪等更加複雜的情緒語言。這樣，孩子到1歲半左右，就能夠清楚地識別父母的表情了。
幫孩子劃清兩條界限，解決問題
我們在解決問題的時候，最重要的就是要劃清界限。
一是，孩子的情緒和行為要劃清界限，即孩子所有的情緒，媽媽都是認可的，你有任何情緒都可以跟媽媽表達出來，但是你的這個行為是不對的。
這也就是我們經常說的，要無條件接納孩子的情緒，有條件接納孩子的行為。
二是，大人的情緒和孩子的情緒要劃清界限，我們不要將自己的情緒撒到孩子身上，換句話說，就是不要拿孩子出氣。
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