应该让孩子远离手机吗?相信很多家长都有这个疑虑!
有不赞成远离手机的：总说家长不要在孩子面前看手机，可现在工作上很多事情都在手机上处理，有个急事找什么的，很难保证不在孩子面前使用手机。
有赞成远离手机的：手机的蓝光对孩子的视力伤害非常大，很容易造成孩子近视，越来越多的小学生开始戴上了眼镜。而且一旦沉迷游戏，孩子会变得很狂躁，戒掉游戏瘾很困难。
手机和网络本身不坏，而且是发展的趋势，可以打破地域资源的局限提供更多的信息给孩子。问题不在于要不要给孩子用手机，而是家长有没有能力引导好孩子这一种获取信息的方式。
你的孩子平时是如何接触到手机的?
公共场合大吵大闹停不下来，一个手机怼过去看动画片；
最近流行一个新的拍照应用，和孩子来一张自拍发去朋友圈；
最近抖音有一些视频很火，让小家伙也来模仿一下......
你给孩子展示了那么多有趣的功能，最后却要他远离手机?
长时间玩手机不仅会增加孩子的近视率，还会因缺乏户外运动造成感统失调。
感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，关键在于后天的教育和训练。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会很难改变。
5个简单又好玩的感统小游戏，让你和孩子一起high不停，并在无形中提高他们的感觉统合能力!
游戏一：钻山洞
目的：训练孩子的视听觉、本体觉、前庭觉和触觉
准备：枕头若干、(发声)玩具、食物
方法：取若干个枕头，支起一个长约两米的“小山洞”，用玩具或食物引导孩子钻进去并自己爬出来。
游戏二：鞋子走路
目的：锻炼孩子身体双侧协调和计划动作的能力
准备：鞋子
方法：和孩子一起，都用两只手“穿”着鞋子，沿着地砖缝隙或其他直线、或者脚印朝前走或横着走。
游戏三：拍气球
目的：训练孩子的手眼协调和动作计划能力
准备：气球、路障(玩具、凳子等)
方法：在地上设置一些简单的路障，让孩子绕过路障拍打气球。
注意：不要忘了提醒孩子看脚下的路障，必要时给予孩子一定的身体协助。
游戏四：刷子脱敏
目的：加强肌肤的接触刺激，降低触觉敏感度
准备：(软毛)刷子
方法：家长先用刷子刷孩子的手背、手指等触觉敏感度比较低的部位，然后慢慢过渡到孩子的手心，接着是脚趾、脚跟，最后转移到脚底中心部位。
注意：如果孩子抗拒，家长不要强行刷，可以每次只刷一下，反复尝试，直到孩子习惯。
游戏五：扔沙包
目的：训练孩子手臂的控制力和手眼协调能力
准备：沙包、大小不同的筐(盆、纸盒)
方法：让孩子把沙包扔到一米以外的筐(盆)内。注意根据孩子能力的提升不断提高难度系数，如距离越来越远，筐越来越小等。
如果您的孩子存在重度感统失调 ，就需要接受系统的感觉统合训练。
太优SAT(Supreme Ability Training)优能训练课程专为3-12岁幼儿研发，课程以提升儿童综合能力为主要宗旨，围绕这一核心目标，运用感觉统合训练、视听知觉训练、专注力训练、记忆力训练、读写能力训练。表达能力训练、情绪管理能力训练、自控力训练、自信心训练等多种训练方法，通过对6大系统丰富多元的训练内容，使接受训练的幼儿综合能力大幅提高。
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