正师风 强师能 铸师魂
----故城县郑口第三小学“师德师风”教育大会
为贯彻落实县教体局和镇中心校师德师风建设会议精神，引导广大教师自觉提高师德修养和教育教学能力，2018年10月7日上午郑口第三小学召开了“师德师风”教育大会。
会上，吴桂丽副校长带领全体教师集中学习了《中华人民共和国教师的基本修养》和《中华人民共和国教职工文明礼仪行为规范》。罗霞主任带领全体教师集中学习了《中小学教师职业道德规范》。刘东华主任带领全体教师集中学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》。教师代表李玉玲、罗妍、宋丽、王桂春四位教师结合自身作了表态发言。
教师代表发言
最后王红霞校长对师德师风建设的重大意义进行了详细诠释，并重申了故城县教体局关于在职教师的《五条禁令》。王校长要求全校教职员工要高度重视师德师风建设，严格按照学校的安排做好相关工作；认真学习相关文件，深刻认识“立德树人”的重要性和必要性；要把师德师风建设和实际工作紧密结合起来、以学习促进工作、以工作带动学习；忠诚教育事业、廉洁从教、不断提高教师职业道德素养，以德立教，以德育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
五条禁令
一.严禁体罚或变相体罚学生；
二.严禁向学生推销课外学习资料、学习用品、乱收费；
三.严禁在工作时间玩游戏、炒股、购物、聊天、在课堂接打手机，参与赌博；
四.严禁在业余时间擅自办班或参与有偿补课、收受学生或家长财物；
五.严禁中午和上班、值班时间饮酒、擅自离岗。
学校今后将建立长效机制，将师德师风建设纳入常态化管理。重点是“六查六看”（一查职业态度，看有无歧视、侮辱学生的言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象；三查师德规范，看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱定教辅资料、到社会培训结构兼职的行为；四查日常行为规范，看工作期间有无上网游戏、打牌、炒股的现象；五查素质提升，看是不是坚持业务学习，积极开展校本研训，提升新课改理念，推进课堂教学改革；六查团结协作，看有无工作不配合的现象）。同时还将开展“魅力课堂”和“魅力班主任”的评选活动，总结并推出三小师德标兵，对建设活动中的情况及时总结，发现典型，加强宣传，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的三小干部教师队伍，办一所人民满意、学生喜欢、教师幸福的优秀学校。
通过此次师德师风专题会议，老师们都表示：在今后工作中，一定要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，尊重学生，在郑口第三小学这块沃土上辛勤耕耘，播撒爱的希望；争做“四有”教师。
附：校长讲话摘要
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”
师德是教师具备的最基本的道德素养；师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。
“十年树木，百年树人”，我校紧紧围绕我县教育体育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进我们热爱教育事业。
一、热爱学生，是师德的核心内容。
热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。
二、尊重家长，是师德修养的重要体现。
尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。在实际工作中，我们要经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。
博学多才对一位教师来说是十分重要的，但知识绝不是处于静止的状态。我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
郑口第三小学
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