過去的物質生活水平不高，二寶往往只能穿大寶的舊衣，玩大寶玩過的東西，再加上孩子發育快，很多人認為買新的太浪費，所以二寶揀大寶的舊是個普遍的現象。但現在的生活水平上來了，二寶究竟要不要撿大寶的“舊”呢？
二寶在有自我意識之前
2歲之前的寶寶還沒有萌生自主意識，吃穿用度全部由照顧者說了算。所以，這個時候到底要不要揀大寶的舊，基本上由父母說了算。但不管我們做父母是決定揀舊，還是全部買新，總有幾樣大寶用過的東西會給二寶用。
二寶在有自我意識之後
等二寶2週歲之後，自我意識漸漸萌芽，這時候的關鍵在於大寶是否樂意分享自己的“舊”，二寶是否喜歡大寶的“舊”。所以二寶要不要撿大寶的“舊”，在物質條件並不欠缺的前提下，家長只是引導，兩個孩子之間的“你情我願”最重要。
大寶有權決定是否分享自己的“舊”
關於大寶是否樂意分享自己物品的行為，在家長心中要有一個準則：無論大寶如何做都無可厚非。畢竟過去家中只有一個寶貝的時候，吃穿用度都以他為主，家中有屬於他的獨立空間，存放自己喜歡的玩具、書籍以及一些家長看不上眼但孩子卻愛不釋手的小物品。隨著二寶的出現，過去很多已經深深烙印上“我的”東西，眨眼間變成了“我們的”。大寶心中出現落差感是在所難免的，如果這個時候家長再強調“你是老大，要讓著小的。”這下可好，大寶即便貢獻了自己的物品，但難免不是萬般委屈，心存難過。
所以當家長想把大寶的“舊”給二寶的時候，要養成提前和大寶商量的習慣，徵得大寶的同意。千萬別以為是個小孩子，所以就可以隨便動用孩子的物品。越是這樣輕易動用孩子的東西，越會讓孩子產生緊張感與拒絕感。
二寶有權決定是否接受大寶的“舊”
和大寶相同，二寶同樣有權力決定自己是否要接受大寶的“舊”。如果二寶不想用大寶用過的東西，希望擁有一些屬於自己的東西，做父母的也要尊重二寶的意見。即使父母想讓二寶揀大寶的“舊”，也不要武斷地去否定二寶，而是通過溝通，告訴二寶，自己為什麼這麼做，爭取讓孩子理解自己的想法。
最好的方式：尊重大寶，引導二寶
儘管二寶擁有充分的自主權，但隨著孩子漸漸長大，誰也不能避免二寶每天上演的爭奪大戰。“尊重大寶，引導二寶”在這個時候很重要，如果二寶想要大寶的“舊”，就需要提前告知大寶，經過大寶的同意才可以；同樣的道理，二寶的東西如果是大寶喜歡的，也需要二寶同意才可以使用。這種公平是很容易得到孩子認可的，也可以避免孩子僅僅為了“得到”而採取一些“哭鬧”的非常手段。越是經過冷靜的溝通才能夠取得的東西，孩子越會更加珍惜，也會玩得更開心。
比如，肯定地告訴二寶，我們都認可東西是大寶的，我們也都認可大寶是樂於分享的好孩子，如果現在大寶願意，可以將東西借給二寶玩上5分鐘，5分鐘後收回。
家長要知道此時被認可的大寶會格外開心，這個時候他的心是柔軟的，很容易同意家長的建議，而同時二寶也得到了他想要的東西，分外滿足。
每個孩子都是獨立的個體，龍生九子本各有不同，所以同一家庭的兩個孩子都會有自己的個性與性格。二寶到底要不要揀大寶的舊，還是應該尊重孩子的意願。
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