昨天，我兒子在家突然情緒失控，幾乎語無倫次的跟我們講訴他在學校被一個同學長期欺負，還把胳膊擼起來，企圖向我們證明他被打淤青了。
作為父親，我還是比較沉得住氣的：”兒子，來抱一下。他為什麼打你？給我捶回去！老子挺你！”
在孩子還沒上幼兒園之前，我就已經在網絡和書籍裡認識了孩子被打後各種處理方式。兒子天性弱勢，這是很無奈的事情，畢竟他爸也不強勢。
我們一直的教育方式是隨性和引導性的，孩子對任何事情的反應和處理都儘量去尊重，並輔以支持。很多的書籍和文章也在積極推薦這種天使成長教育。可，我們畢竟經驗尚淺，寶貝孩子年齡的增長，事情的發展，已經脫離我們的預期。
我的小侄子，上小學三年級，在學校長期被老師體罰，我們和他爸媽的本意是應該適當管教。但是，實際上孩子被老師長期扇臉打耳光。當發現孩子半邊臉蛋明顯腫脹，我當時就怒了，媳婦兒攔著我，不要衝動，而孩子父母則是心疼不表態。
我直接在孩子班級群裡把照片發了上去，並打上：“XX老師，你來給我解釋一下。”
之後的事態：老師私下解釋並道歉並表示以後注意教育方式。而孩子的父母，則表示應該去跟老師”道歉“以便緩和關係，怕老師以後不管孩子。
各位，這是我的兩個孩子的親身經歷。一直以來的教育方式，我們是不是忽略了什麼？
今天我看到一個論壇裡，關於一則校園流傳的教導：”別人欺負你，你沒還手，是他的錯；如果你還手了，也要受到懲罰。“的討論。這句話我首先是不信的，哪有學校這麼不開眼說出這麼矛盾的話語？
現在每個學校都會在牆壁上張貼防止校園欺凌的標語和圖畫，時刻提醒學生老師和家長關注孩子真實情況。
那，孩子被打了，被欺負了，真的是”左臉打了，右臉再伸過去“用愛來感化？那可不行。
讓我們來看看這麼多年爸媽們這些怎麼做的:
- 告訴老師 ， 兒子在學校受欺負，我就經常讓他這麼幹。可效果平平甚至是無，為啥？要是被老師打，而且比較嚴重了，就算是我為侄子出頭那事，也是少幹為妙，你懂得。要是被熊孩子欺負，老師一般也管教不住。我們太讓老師為難了。
- 孩子不行大人上，相信大家在網絡上經常會看到家長為孩子出頭，大人之間來個巔峰對決，最後讓警察叔叔當著孩子的面來定輸贏。
- 直接捅到校方領導，這要做的家長不在少數，不過這就相當於讓縣官來斷村裡的夫妻吵架，一臉懵。
- 以口頭教育為主，很多爸媽本著息事寧人的心理，告訴孩子很多他不懂的人生道理-與人為善，退一步海闊天空...... 我的周圍多了去了，這很多出現在家境平常的家庭中，原因不必多說。
- 最差的態度，直接把孩子罵一通，然後自顧自。
這是我總結的，還不完善，爸媽們的方式太多了，但無一例外，結果都不完美，總有一方受傷害。有的孩子轉學，有的孩子繼續強勢，有的孩子反過來強勢，有的孩子仍然自卑。
孩子都蒙圈了，最後到底誰對誰錯？
孩子的心容不下那麼多模稜兩可，他只有善惡對錯。而我們為他做的，只是為了我們自己。
我們現在的爸爸媽媽們，很多是非觀念很模糊，照著內心的那股子衝動做事情，不得不說很悲哀。我在教育孩子方面最大的失敗就是誤導了他的善良和勇敢，分不清如何使用它們。
分享給大家一些理念，讓我們一起學習一下：
- 教給孩子寬容。讓他明白什麼是換位思考，與朋友相處，多想對方優點，多改正自己缺點。如果自己錯了，先承認錯誤，也許換來的是友好。
- 什麼是原則。讓孩子自己分析事情經過，明白什麼應該要堅持，什麼應該要放棄，什麼應該要打回去，什麼應該要逃跑。
- 多給孩子關懷，給他後盾。
- 事情的處理權交給孩子。
- 事有限度，寬容忍讓有條線，越過了，就要反擊。
總的說來，我們不能給孩子以未來，只能給予他方向。
每個人都應有防護區，越過就是侵犯。
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