还有些孩子喜欢一张纸只画一个物体，导致画面留白地方非常多，画面很单调▼
孩子的这些构图问题，让不少妈妈急坏了，妈队收到过的“求助”也不少▼
那要解决这个问题，首先妈妈要理解，5-8岁的孩子不懂构图，再正常不过啦。
毕竟他们年龄还小，思维尚未发育完全，没有大人知道的情况，他们自然也不会想得这么周全，考虑画面怎么构图，而是随性而为，想画哪就画哪。
在这个前提之下，家长想要培养孩子构图意识，就需要教他们一些简单易上手的构图方法，他们能很快就掌握并运用：
众星捧月构图法
这是画啦啦老师很常教的构图方法，也是5-8岁孩子最容易掌握的一种方法。
说起来也很容易，比如当孩子要画一只大象，我们可以告诉孩子，先把大象画得大大的，放在中间，然后我们再给它设计故事、增添装饰，画在四周。
看吧，这样大象的主角位置不就妥妥的了吗
▲画啦啦学员小仙女的《大象的世界》
还记得画啦啦有个学员，有次想画“元宵节天空上的龙”，但他画了2幅，都画不出感觉，因为她每次在天空画完烟花，就没地方画龙，画了龙又画不下烟花。
画啦啦老师也是教了他用“众星捧月”的方法：
首先，我们把天空飞的龙画中间，要画大哦；
好了，现在龙是主角，所以我们给它画个圈；
旁边再添加元宵节的烟花，氛围马上就有啦！
▲画啦啦学员的画作《中国龙》
这效果不久马上就看到了吗？
并列构图法
有时候，孩子画的主角可能不止一个，这时候我们就可以换成“并列构图法”。
无论多少个主角，把它们自上而下，或从左到右并排画，注意大小要差不多哦，同时，其他“小配角”我们就把它们画小，这样主次就分明啦！效果就像这样▼
▲画啦啦学员画作《我和姐姐》
对了，妈队这还得重点再提醒一点：虽然是“并列构图法”，但主角可不能太多，更不能所有物体都并列，大小也都一样哦。至于为什么，大家看图感受
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这种画面是不是很熟悉？妈队开头展示的第一张图，就是这种：画面内容虽然很丰富，但很凌乱，而且更像是一幅“随便乱画”的练习作品。
承上启下构图法
最后，再来给妈妈们安利一个画啦啦老师也很常教的方法：承上启下构图法。
原理也很简单，直接将画纸分成上下两部分，比如天空和大海、天空和大地等。
像这幅画，运用的就是这个方法：上面是夕阳西下，下面是一望无垠的大海▼
▲画啦啦学员画作《海上风景》
还有幅，上半部分是艳阳高照，下半部分就是金黄的麦田▼
▲画啦啦学员画作《麦田》
一看就懂，相信孩子很快就能学会啦~
当然，妈队这里介绍的，也只是最简单的几种构图方法，在画啦啦，我们还尝试过更多有趣的构图法，孩子们也都可喜欢了，像这个“分割构图法”▼
近大远小构图法▼
线路式构图法▼
光影构图法▼
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