洪爷33344611
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2018年末，全国各地纷纷出台政策落实教师待遇！山东、黑龙江、江苏、浙江……先后发布文件，明确提高教师待遇。不再是工资与G务员看齐，而是收入向公W员看齐。
果然，教师的收入大幅度提高。以小编所在地区为例，学期末这几天是好消息不断。先是能效奖猛涨8000元，达到2.6万（增量绩效）。接着就是绩效工资啦，到现在依然还不知道要发多少？小编猜测是要提高，预估涨幅在8000-15000之间。人均绩效应该在4-4.5万。
确实教师的待遇在实实在在的提高！
那么，我们作为师者该怎么做？
首先，要加强师德师风建设，提升自身修养。
近几年来，教师饱受社会批评。补课、体罚、索要财物等。前两者还可以理解为收入低所迫、负责任，后者则真的为人所不齿了！
随着待遇的提升，一小部分这样的老师，要么改正做法，要么将被清除出教师队伍。以保证教师队伍的纯洁性！
其次，提升专业素养，做一名有才情的教师。
现在的学生家长文化程度普遍较高，其对教师的要求也是非常的高。如果教师不能不断提升自己、与时俱进，必然会被时代所淘汰！
第三，做一个敬业爱生的好教师！
如果你待遇提升了，不用再为生计而奔波，你还有什么理由不好好的做好自己的本职工作呢？
我觉得，我们应该更加热爱自己的教育事业，更加疼爱自己的学生！努力工作，将孩子们培养成才！
事实上，随着教师待遇的提高，对教师的要求也越来越高、越来越严了！对于违反师德、师风的，一票否决！坚决将不合格者清除出教师队伍！
姑苏讲堂
没错，在2018年末，全国很多地方的教师都按最新事业单位工资调整落实到位，并补发了2018年7月至11月的提高工资部分。还没调整到位的也不用担心，这次是普调，肯定会到位的。
一、本次工资改革分义务教育和非义务教育。小学和初中是义务教育阶段，岗位工资和薪级工资有一套标准，取消了10%的提高部分，但比事业单位工资提高10%还略高。体现了国家对义务教育老师的重视，体现了义务教育老师国家公职人员身份。而其他非义务教育老师还按10%提高来算，也比其他事业单位高。
二、工资待遇在逐步落实，教师的责任心和
师德也要保持高水准。我们作为老师肯定要有职业道德，本着对学生、对家长、对社会负责的态度，全心全意搞好教学。国家禁止的事不做，不体罚学生，不参与补课，提高业务水平，做一个优秀教师。
希望在新的一年里，教师的职业幸福感更强，师生关系、家校关系更和谐，学生能取得更好成绩。
以上是我的观点，你们觉得老师还有哪些方面需要做得更好呢？欢迎大家留言评论。
良心老师
读这个题目其实蛮有深意的。教师待遇已经开始得到落实，那么教师应该怎么做？这里面有好几个意思:
1、教师工资待遇不高。
正因为待遇不高，所以才会有提高待遇一说，才会有待遇提高得到落实一说。 很多时候我就会思考一个问题，当年读书的时候成绩虽然不是最最好的，但是也是比较好的那一部分了。为了早点跳出农门，为了有一个铁饭碗，所以选择了读中师。中师毕业后就顺理成章地当了教师。工作20多年，打卡工资是3600。 很多网友都说与农民工相比已经好多了。
我实在有些想不明白，为什么要拿老师与农民工相比，而不与公务员相比呢？ 即使与农民工相比有真的比农民工好吗？我有一个亲戚是农民工，我们工资是2000多的时候，他一个月就要挣9000多。所以我们和农民工和公务员根本就没有可比性。
2、老师待遇不高时，是不是就有理由不好好工作呢？
很多人认为现在的老师很没有师德，特别是有偿补课。
的确如此，有那么一部分老师没有师德。领着国家的工资，却不好好做正事； 披着老师的外衣，却干着不是老师该做的事情。
我是一名工作20多年的语文老师，工作20多年以内，我没有给学生有偿补课， 无偿补课倒是挺多的，经常把学生叫到面前来一个一个辅导，经常利用中午和下午的晚自习和学生一起学习。
即使我生病了或者家里遇到了困难，只要我一站上讲台，我就满血复活，就想到要把我知道的知识全都倒给孩子们。 在我身边还有许许多多这样的老师。所以在我们的意识里，老师怎样对待工作，不完全是工资待遇的问题，应该是责任心的问题。
3、工资待遇提高后，是不是所有的老师都能够做一名好老师呢？
工资待遇与好老师是没有必然关系的。 如果一位老师，他需要以有偿补课来作为一个赚钱的渠道，工资待遇提高后，他依然会想着生财之道。因为从某种程度上来说，补不补课与工资待遇关系不很大。有的人工资少，他依然不补课，有的人工资高，他依然要去补课。是否进行有偿补课 取决于这位老师有没有师德，而不是工资多少。。
老师做的是良心工程，是人类灵魂的工程师。待遇是待遇，我们可以去争取，但是绝不能拿孩子的前途做赌注。当站上讲台时，当看见讲台下一双双渴求知识的眼睛时，我们怎么能够忍心去伤害孩子们呢？
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长。
语文教育杨柳依依
2018年教师工资普调已是人尽皆知的事。一般都是两年一调，毕竟物价都在上涨。这是属于正常的工资提升渠道，中央要有定论。
在我们这里，每位教师每人每月工资先按人均增加三百块，从2018年7月开始算起。至于将来每人每月工资能增加多少，采用多退少补的原则。等到政府部门核算后，才能真正知道自己到底增加多少恭喜。一般教龄低的，职称低的教师都是只有被平均的份而已。
到目前为止，这一项措施还未落实到位。只听到校长吹风而已，很多时候都是听说或是据说。据说春节前会落实到位。
至于老师应该怎么做？我觉得无论有没有升工资，教师的工作都应是一往如常。教师工作是良心工程，讲究慢工出细活。教师需要用你的爱心，耐心，细心等去呵护孩子茁壮成长。或许教师有时会因为工资待遇还发发牢骚，但在对待工作上，基本都能认清事实。不能因为工资待遇问题而把怨气发泄到孩子身上，毕竟孩子是无辜的。每位有良知的教师都清楚的认识到这点。凡事尽力而为，用心教导，只要做到问心无愧就好就好！
师者道
至去年党中央，国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》发布以来，今年又就如何进行教育深化改革作出布署安排，制定下发了相关文件，意见，掀起了新时代教育改革的热潮！目标明确，态度鲜明，措施有力，要求严格，限时完成。
首先从社会关注，教师关心，期待的教师职称，工资待遇，人事编制入手改革，已经收到明显的效果，而且正在不断深化和推进！
到目前为止，根据公开报道资料显示：
一，国家财政部已提前下达了2019年城乡义务教育补助经费预算1318亿元，约占2018年预算执行数的90%。
二，各省区落实教师工资待遇政策逐步出台落地：
1，《福建省义务教育条例》实施报告中明确，省政府明确2019年将乡村教师补助由原来每月每人300元提高到500元。
2，黑龙江省教育厅规定，乡村教师教龄满30年，直接晋升高级职称。
3，山西省，海南省已出台新政策，小学班主任津贴每月不低于500元。
4，江苏省委省政府办印发教育改革实施意见，教师工资收入不低于公务员。
5，贵州省出台《教育强省纲要》，提出切实保障中小学教师工资收入水平不低于或高于当地公务员工资收入水平。要求所有县市，确保在2020年前全部达到要求。鼓励有条件的地区提前达标。
6，河南省新政策提出，提高乡村教师待遇，两年后不低于公务员。
7，辽宁《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》提出，在乡镇中小学任中级职称职务满10年，仍在一线任教的，年度考核合格的教师，直切评聘副高级职称职务。
8，河南，广西出台教师享受车补方案。
9，黑龙江省在2018年12月20日召开电视电话会议，对机关事业单位调资工作进行安排布置。
教师工资将人均增加348元。
其它省区即将发布相关方案，意见。
三，教师关心和期待解决的工资待遇问题，已经得到解决和落实，而且正在逐步兑现。
那么，作为教师，应该怎样做呢？教师就应该端正态度，鼓足干劲，倾心教育，静心教书育人。
1，加强自身师德修养。规范教师言行举止。作好学生的身教，关心爱护学生，用爱滋润学生心灵。把德育摆在首位，教会学生怎样做人，做事。力争杜绝"20年后生打师"的案例再次发生。
2，加强自身业务知识学习和提升。不断充电自己，更新知识，提高专业技术水平，适应新时代发展需要。做好给学生一碗水，自身不少于一桶水。不断提升授课水平和管理学生的能力，讲究教育艺术和方法。
3，静心教书育人。把所学知识无私传授给学生，毫不保留。把育人贯穿于教学过程中，教会学生有爱心，有孝心，有忠心，有信心。杜绝减少"12岁小学生弑母惨案"再次发生。
4，遵纪守法。为人师表，树立教师群体良好形象，让教师职业真正成为社会和人们羡慕的职业。回归教师的政治和社会地位！
5，加强与家长的交流与勾通。争取家长支持，配合学校，教师对学生进行全面教育。
6，用实际行动，教育成果回报社会民众。感恩党中央国务院的关怀。为党和人民的教育事业振兴添砖加瓦，为中国梦的实现贡献一份力量！！
洪爷33344611
拿出数据是问题，这是我们探讨问题的最科学方案。没有数据只看文字，这是一种艺术化的处理手段。
对于教师待遇的问题，许多人都很热衷，首先因为老师的待遇，和其他家长的待遇能够进行比较，而大多数工薪阶层，能够看到的就是自己的收入和老师的收入，其他人的收入都没法对比，比如说，公检法部门的工资，他没法知道而已。
于是老师的工资就会被关注，因为它最容易对比。
老师工资少的时候，他们感觉到了一种安全，感觉到了一种幸福，仿佛只要老师工资比他的收入低，他就能够睡一个安稳觉。
当老师工资多了的时候，他就会有一种不平的感觉，他们觉得老师假期太多了，老师一个星期休息两天，不应该拿工资。反正他们没失去任何东西，原来的收入是多少还是多少结果。变得不安宁了，他就要讨论一下。
然后讲一个故事来概括一下。
一个人有机会帮助上帝完成了一件事情，上帝对他承诺说，我可以实现你的任何一个愿望，但是你的邻居将会所获得双倍的情况。
这个人想要100块钱，但是他突然又想到如果得到了100元钱，那么他的邻居将会得到200元钱，于是他冥思苦想了好几天，终于最后她拿出了自己的答案和愿望。
他对上帝说，我想瞎一只眼。
我想对于教师工资，感觉到不平的人就是，帮助过上帝的这个人的心态。
有的人恨你，不是因为他失去了什么，而是因为你得到了什么
宜城老师
对于题主的这个问题我觉得很有意思，教师待遇开始落实，教师该怎么做？这里面的潜台词是不是广大人民教师在待遇落实之前的这么多年一直做的不够好？还是有着其他的含义在内？
的确在2018年末2019年初国家针对各个单位的工资都做了普调
，其中还针对义务教育个非义务教育德教师工资做出额外调整。这从中可以看出国家对教师德待遇越来越重视。教师的地位也越来越高。
随着工资的补发、普调到位，我们教师心中肯定是开心的。到这和我们的工作应该关系不大。因为无论加不加工资，我们绝大多数教师都是兢兢业业的在工作。只能说待遇提高后，教师的干劲会更足，积极性会更高。
以上我乡村教师123的个人观点。希望大家多多批评指正。谢谢！
乡村教师123
教师工资上涨各省都在落实，好多省份教师工资已经上涨，不低于当地公务员的平均水平，还有一部分省份由于各种原因还没有落实到位，不过今年每个省的教师工资上涨应该都会落实哦！大家耐心等待就好了~
教师真的将成为人人羡慕的职业了，教师工资高、福利待遇好、工作稳定......
前几年老师都抱怨工资低、工作累，竟还有人说：做教师不如回家养猪！
现在教师的工资待遇都提高了，各位老师是不是应该更好的工作了呢？不要再抱怨了哦！应该把更多的精力放到如何教育好自己的学生上，如何培养出更多对社会、对国家有用的人才。
国家永远不会亏待每一个教师的，因为国家未来的有用人才都需要你们来培养哦！
中公教师
作为一个工人，我也想当老师，毕竟工人大多数工资更低，还得辛苦工作。
教育行业的改革，提高老师的待遇是应该的，由于各种原因实施起来有些缓慢，但无论什么情况，作为一个育人者敬业是应该的，谁不想让自己的孩子出人头地，从自私到无私的奉献，是一个老师让人尊敬的职责。
1.创造一个良好的学习环境，塑造一个品行兼优老师，靠的是合理和人性化的制度。
2.国家靠经济发展，老师同样也要用奖励机制来提高热情。让有价值的老师全身心的为每个学生得到发挥长处的机会和动力。
落到实处，不断改进，管理有序，尽职尽责。
学生需要你们的付出，同样也会回报你们的付出！
勇哥读书人
多省区出台了解决教师工资待遇问题的方案、意见，教师的工资待遇逐步得到落实，教师的心中是不是感觉到了些许欣慰呢？如何回应社会，就用社会所期待的教师的样子去回应社会。
做个有师德的教师
师德为先是衡量一个教师最起码的标准，没有师德，一切都免谈，什么事情是不能违反师德去做的，不用我一一列举，教师们都心知肚明，所以，不要考验学生和家长的承受底限和社会舆论的底线，要以德服人。
做个有温度的教师
教师不要高高在上，学生和教师都是平等的，做个有温度的老师，让学生感受到老师的关爱、体贴和帮助，而不是像磁铁的南北磁极相同，一直在排斥。老师要吸引住孩子，用自己的温度去吸引，冷的像冰块的老师，学生怎么会靠近你呢？要以情暖人。
做个有才学的教师
有真才实学的教师才是教育的长青树，不要坐吃山空，只是默默地做个经验型的教师，规划好自己每一个阶段要发展的目标，无论是长期的还是短期的目标，不能天天混日子，自己糊涂，教的学生也糊涂，用自己的真才实学才能桃李满天下，要以才教人。
做个有创新的教师
社会在发展进步，学生和家长也在发展和变化，不能总看几年前、十几年前的学生和家长，自己要适应这个社会，适应现在学生和家长，单纯地发牢骚是没有用的，只有自己不断地创新，才能与时俱进。就像山西那个懂得创新间操的校长，自己先要动起来，你才能带动你周围的人。
要以心育人。
我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的点赞、关注、留言（图片来源网络，侵删）
