小時候爬過和沒爬過的孩子,上幼兒園之後,這些差距很明顯

爬行訓練在孩子的成長過程中是必不可少的。但是,很多家長為了省事,所以會忽略對孩子爬行方面進行訓練。沒有經受過爬行訓練的孩子長大後平衡感可能就比別人要差。因此,為了讓孩子各方面能力得到充分發展,架站一定要注意對孩子進行爬行訓練。

寶寶未經受爬行訓練,上學後差距立現

小尹家的兒子今年剛滿五歲。每次從幼兒園回來時,小尹的兒子總是十分沮喪。一天,小尹詢問兒子是不是在幼兒園受欺負,兒子搖了搖頭,回答道:"別人都說我跑不快,小樓梯也磨磨蹭蹭地,都不想跟我玩。"

小尹一聽就急了,怕孩子身體有問題,趕忙帶兒子去醫院檢查。醫生給出的結論是:"孩子身體一切正常。比別人走路慢可能是因為從小沒有受過爬行訓練,導致身體平衡感比別人差。"確實,從小開始小尹想省事一點,所以就忽略了對孩子爬行訓練。對此,小尹後悔不已。

小時候爬過和沒爬過的孩子,上幼兒園之後,這些差距很明顯

根據幼兒專家的意見,孩子從小爬過和沒爬過,長大後,尤其是到了幼兒園階段差距的會慢慢顯現了。因此,為了孩子身體的各項機能可以得到很好的發展,家長一定要注意在孩子的爬行方面下功夫。

有沒有接受爬行訓練的孩子,上幼兒園,這些差距明顯

1、平衡感差,容易摔跤跌倒

沒有受過爬行訓練的孩子,一個很明顯的特點就是平衡感比較差。寶寶三歲以後,如果走路孩經常摔跤,並且不能獨立行走完一定的距離,那麼就很有必要對孩子進行平衡感的訓練了。

2、出現統感失調的狀況

所謂統感失調,就是孩子肢體各部分配合程度沒有達到高度的一致,會經常出現鞋子反穿,投擲東西時手腕和大臂配合不順暢的情況。

小時候爬過和沒爬過的孩子,上幼兒園之後,這些差距很明顯

3、注意力不集中,經常三心二意

未受過爬行訓練的孩子,除了肢體協調性、平衡感比較差外,注意力也難以集中。因為在爬行訓練中,寶寶的各方面都是高度集中的,這不僅僅是對孩子肢體訓練的過程,也是對孩子注意力訓練的過程。

面對這種情況,家長應該怎麼做?

1、利用小遊戲幫助孩子改善爬行留下的後遺症

走獨木橋、爬爬梯子、兒童戶外攀巖、單槓等都是訓練孩子的有效方式。通過這些方式,可以改善孩子從小沒有受過爬行訓練所導致的平衡感差等習慣。同時在這個過程中,家長也可以幫助孩子養成在面對困難時堅持、勇敢探索等良好品質。

小時候爬過和沒爬過的孩子,上幼兒園之後,這些差距很明顯

2、讓孩子"學牛走"也可以改善爬行後遺症。

很多家長覺得孩子錯過爬行訓練的最佳時期就無法補救了,其實並不是這樣子的。在家中時,家長可以讓孩子的四肢著地,協調好雙手雙腳,像牛一樣往前挪動,通過這種方式來刺激孩子的神經。

3、 "臥地推球"訓練法。

這也是訓練孩子的一種有效的方式。具體做法是:家長讓孩子平趴在床上,雙腿併攏抬起,頭也抬起,然後雙手往前推球。家長可以讓孩子每天訓練四組,一組五十個。通過這種方式也可以達到訓練孩子平衡感的目的。

小時候爬過和沒爬過的孩子,上幼兒園之後,這些差距很明顯

成長總會出現遺憾和不完美,但是相信每個家長和孩子都可以在遺憾和不完美中繼續前行,尋找方法去克服!

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我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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