Dave394
你好！书法入门其实真没有高不可攀的奥秘，但这并不是说没有方法，掌握正确方法的关键点就是笔法。初学者自学难就难在笔法的理解和掌握上。从你的临作看，问题还比较大多，要在短期内取得突破，除了坚持练，最主要是尽快掌握正确的方法。
我学习书法实践的经验教训、教学中观察问题的积累，对初学书法出现的问题，看得比较清楚。对你的书法练习中的问题，我认为有以下几点：
一是用笔胆怯，不敢用锋。虽然非常认真，也有几分像，但不见笔、不见锋。
二是对笔法不够理解。楷书笔法的本质是书写点画构成结体的基本方法，它是一种书写过程中的法则，不是静止状态下的形迹。
三是临帖的目的不明确。描摹和临像是为了悟到笔法和字法，否则，就是无效地临帖。你目前的临帖还处于模仿阶段，没有上升到对法度的高度去理解。
知道了自己的问题所在，我们才能明确努力的方向。
一要注意点画起承转合中的法。如“九”字一撇，起笔动作要干净、清晰，这点上即使我讲：起笔逆锋、切笔动作要迅疾；一撇的力要送到，当中弧度不可过弯；横折钩的笔势连贯性和收笔，要一气呵成，等等，你可能还是不能明白，抑或明白，手上功夫不到难以表现。故一定要通过自己反复地练习，再加以对这些正确说法的理解和琢磨，才会真正掌握。
二要注意掌握结体的基本特点。照葫芦画瓢固然必要，但一定要有领悟要领的意识，“欧体”之所以区别于其它楷书，一定有其自身规律可循，如，点画直挺、饱满，结体瘦长，重心偏左，左缩右放，字形外部端庄稳当，内部非常严谨，且变化丰富，等等，这些细节都需要我们用心把握。
三要不断提高自己眼力。通过多看、多读帖，明白“欧体”的“好处”。不妨参阅古人和今人“欧体”高手的临作，相信对你有所启发。
作为初学者，看到问题不易，纠正错误更难。只要坚持不懈，用心领会，努力进取，你一定会进步。
如石书艺
练3年了，如何？
虔巨擘UCE
大多数人
95%以上的人
连学习书法最基本的一关都过不去，或者不愿下苦功夫去过。
是什么关呢？
就是基本笔画这一关。
我们不说过多的笔画，我们只说那几个最基本的笔画，如：
1、点
2、横（只说长横）
3、竖（只说垂露竖）
4、撇（只说竖撇）
5、捺（只说斜捺）
6、钩（只说横钩）
这六个最基本笔画衍生出的那些复杂的笔画我们先忽略。
你写吧！
标准范本在哪儿？？？
你临的在哪儿？？？
把标准范本和你临的拼图到一起，自己看看。
好多人都觉得自己临的不像，看看基本笔画。
就全明白了！
如果这一关过了
你就上车了
老跨斗
这位朋友问，练欧楷近一年了，没什么进步。该怎么继续练下去呢？
书法的初级阶段（前三年），以训练手对毛笔的控制力，也就是笔力的练习为主。笔力的练习分为三步。第一步以平稳运笔为目标。达到这个目标一般三至五个月的时间。第二步的训练目标是快速。快速的难点在于准确性和沉着感。快速最爱犯的毛病是虚浮。练习时就要求运笔的手部运气部位，是以肘部带动腕部运行。肘、腕、指、笔协调配合运行。肘部的力量最沉，但准确性差。指的准确性最高，但最虚滑。这个阶段的练习时间大约半年至一年。第三阶段的练习，快慢交替的书写节奏练习。书法的书写不是越快越好，更不是越慢越好。当有疾涩的变化。不以笔画短小而率意轻浮而为，也不因笔画长大而迟缓。笔随势动。所谓势来不可遏，势去不可留。这个阶段的练习至少需要一年以上。
书法自学的朋友，往往最易犯的错误，是忽略掉前面的过程。前面的基础还没有打牢，就迫不及待的直攀峰顶，这样做的结果，欲速则不达。练习多年，进步甚微。
我准备在下个月初，新建一个专栏：《欧阳询结构三十六法》的视频教学。在视频当中从欧体字的基本笔法到结构，都是以欧阳询原帖作示范讲解。完全不同于现代欧体教学方法。目前正在备课阶段。喜欢欧体书法的朋友，留意栏目更新。在已经更新完毕的栏目中，有《从楷书迈向行书的密钥》。前面几个章节也涉及到欧体楷书。在专栏中，讲述了楷书转化为行书的方法。对你的欧体学习，会有帮助的
子衿书法
别急，慢慢来，功到自然成
邹公德冕
练习欧楷一年了，没有什么进步，你可能碰到了“高原现象”
什么叫“高原现象”呢？教育心理学的研究结果表明，我们在学习各种新的知识和技能的过程中，一般要经历以下四个阶段：
1．开始阶段：学习者要了解新事物、熟悉新规律，学习比较费力，因此一开始速度的提高较慢。
2．迅速提高阶段：学习者初步掌握了新知识后，具备了基本的解题技巧。学习成绩明显提高，并因此受到鼓舞，提高兴趣，树立信心，因而进步很快。
3．学习高原期：这时由于基础知识已经掌握得差不多了，剩下的多是难点，学习进步速度就会突然放慢，尽管每天的练习也很用心，但成绩提高不大，有时甚至成绩下降，总体上处于一种停滞状态。
4．克服高原阶段：当学习者坚持学习不断改进探索方法，克服了学习途径上的困难，掌握新的规律或技巧后，学习成绩又开始逐步上升。
这四个阶段其实很好理解，我们平时学习都是按照这个顺序来的。比如你开始练习书法，从了解笔墨纸砚、掌握书写姿势、笔法，这是第一阶段。一旦你理解了之后，就可以开始临摹字帖了。这是第二个阶段。通过一段时间临摹，发现自己到了高原期，怎么也提高不了了。
为什么要把第三个阶段叫高原区呢？高原有两个特点，一个是高，一个是平。爬了一段上坡之后，走在高原上，走了很久，还是跟原来处在同一高度。这个时候人最容易气馁，因为不管朝前走还是朝后退，都在同一高度上，好像没有什么区别。这就叫“高原区”。
其实，在高原区你是朝前走还是朝后退，区别很大。朝前走，坚持一段时间就会遇到一个新的上坡，爬上一个新的高度；朝后退，不多久就会回到原来的那个上坡，再退下去就掉到下一个更低的层面去了。
因此，我们的学习，必须一个台阶一个台阶的提高前进。当进入高原期，你要认真诊断，找出症结所在，对症下药，就能冲上去到达到另一个台阶，即克服高原现象，取得新的成绩，否则就会止步不前。这里从第三个阶段“高原期”到第四个阶段“克服高原期”的过程，就是“悟”的过程。是一个从量变到质变的过程。
在知识和技能的高原区，你需要的不仅是勤奋，更需要顿悟。
佛教的分支禅宗有一个很著名的教义：“悟”。认为修道者经过长时间的苦修，会在某一个时间突然“开悟”，一下子明白人生和世界的终极真理。还有一个很著名的故事，说是一个和尚，修行修了很久都不能开悟，心中特别烦闷，终日郁郁不乐。有一天，他一边走路一边想：“我怎么就悟不了呢？是不是没有这个天份？”不知不觉走上了一个独木桥，突然脚下一滑，“咚”的一下掉进河里，被冷水一激，顿时恍然大悟，还立刻做了一首偈子：
“我有明珠一颗，久被尘劳关锁；
今日尘尽光生，照破山河万朵！”
他到底悟了什么，我们凡夫俗子是永远无法得知了。不过，多年的修行，至此终于有了一个圆满的结果，也确实令人替他高兴。“悟”固然需要一定的机缘巧合，但却是跟平时的苦修分不开的。禅宗有云：“人人心中皆有佛。”所以每个人都能够悟道，但是必须经过长期的修行。所谓的机缘，虽然有一定的巧合成分，但总有一天会到来。
牛顿因为苹果落地而发现万有引力的故事路人皆知，其实这也可以看成是一种“悟”，就是平时经常思考，研究，所有的想法都汇聚起来了，就差那么一点机缘。终于有一天“咣当”一声，树上掉下来一个苹果，不偏不倚正好砸在他脑袋上，于是立刻“开悟”，大喊一声：“哎呀，万有引力！”
如何顿悟呢，你需要有技巧，旁敲侧击或许比勇猛精进更有效
很多武侠小说里的世外高人，在武功精进到某一个层次，再通过练习武功招式，已经没有太多的进展了，从而练习书法、绘画，以其它方法修炼自己，从而更上一层楼。其实在我们修炼技能的过程中，也需要同样的道理。中国古代书法第一人王羲之跟随卫夫人学习书法，其核心大概就是这三句话：
“高峰坠石”理解了重量与速度。
“千里阵云”学习了开阔的胸怀。
“万岁枯藤”知道了强韧的坚持。
但从技巧上已经超脱了很多大师了，卫夫人让王羲之从“道法自然”出发，将自然之法融入书法之中，所以王羲之才有天下第一行书《兰亭序》。中国民国还有一个书法大师那就是---启功，他的书《启功给你讲书法》和视频教学可以多看看，或许能从中受益。
爱科高智力开发
从你写欧楷一年多的图片上看，写的有模有样了，进步是快的。再造传统的方法临学下去，进步可能就慢了。如何在提高？一是练好欧楷的笔法，特别是切笔笔法，二是闲熟掌握欧楷的结体法则，按书法lm法和书法的规律临学，把细节临写好，就会有很快很大的提升，十几天的时间就会有不一样的改观，几乎可以达到以假乱真的目的。出帖创作作品也很容易。不仿试试，可好用了。
李行子
我临颜真卿楷书和草书四年多了！我觉得想把一种字体写好，其他字体需要好好临习，加油加油！
我是林果果
控制筆的能力不能用一種字體來完成，魏碑漢隷是完成用筆練習的最佳入門路徑。再用篆書來輔助，注意重點在用筆上，字形不要太刻意。中鋒用筆在入門時，用唐楷是事倍功半，得不償失。用筆掌握之後，再轉入各種字體，已經不用在意筆畫了，當然有一個短時間的適應過程。再把精力放在字形上。這樣分成二步來解決，事半功倍。唐楷的中鋒用筆，對初學者是一個災難。很容易成為習氣，偏側鋒而不知。
WolfeCheng
其实很多人不适合书法，只不过自己不知道，或者受到书法热的影响。书法是需要天赋加勤奋及持之以恒，如果发现写不下去千万不要强求，因为有兴趣才有动力。还有就是真正能够成为书法家简直就是凤毛麟角，所以说如果真喜欢就摆正心态不捉急，写到哪里算哪里。
