怎么判断呢？

1.其他科不好，数学好。

有两种情况：

a.他可能真的只对数学有天赋，一接触数学就比常人领悟的深，而且有自己独特的思维。

b.他只是基础比别人好，讲到新知识的时候，具备吸收新知识所需要的条件，即以前的知识都懂，所以进入良性循环，比那些基础有漏洞的人更能吸收新知识，而新知识接受后又有助于接受新的知识，如此循环。

但是他并不是天赋好，只是比别人多熟悉了一些东西，在学习的时候也并不是一学就会，需要反复几次的练习，而且也不能一下子有自己独到的想法，这种简称平稳发育型选手。我们多数都是这样，但是别人看来是，你数学好，你有天赋。其实你自己知道是什么情况。

2.其他科都好，数学也好。

这里说的好是至少班级排名前3、学校前20的。这样的人，他学什么都快，这样天赋型选手我不是，所以我猜测不出来他们怎么学习的，不知道想的是什么。

天赋好坏不能决定你数学好不好

反正叫我学数学，我有些知识点不懂定然要做题做上几遍的，而且做完还容易忘记……忘了再做，直到有一天能够随手写出答案，那不是因为我天赋高，而是这个题我已经做了无数次，你看的不会做因为这对你来说是新题，对我来说就像提前背好答案一样，你觉得我张口就来，天赋很高，因为你没看到我之前在这个题上花了多少时间，做了又忘，忘了又做多少次。

所以说天赋这种东西，其实很难说的，我们不都是天赋平常的人吗？我是说大多数和我一样的，天赋好的同学就不要说话了୧😂୨

所以说就算天赋不好，也依然可以学好数学，你用一个小时，我用一天；你用2个小时，我用3天……但是不要以为这种趋势会一直持续下去，之所以这样，是因为漏洞太多，直到你把所有漏洞都补齐了，那么不好意思，你我都是同一个起点了，你学1个小时，我也是学一个小时。

是金子确实会发光，但是没人保证不会有光芒褪去的那一天。

杨根杰

人的天赋分为很多种，数学成绩好只能说明数学天赋高，台湾作家“三毛”，高考数学零分，著名作家钱钟书高考数学十分，被蔡元培破格录取进北大。你能说他们天赋低吗？只是我们平时看到的有成就的名人，都只看他们优秀的一面，而忽略了其他方面。

所以如果孩子的数学成绩不好，并不都是学习方法有问题，也不都是孩子学习不努力，可能真的就是数学天赋不太好，怎么补课作用都不大。可以引导孩子的其他方面的学习，看看孩子哪方面比较好，或者哪方面比较有兴趣，所谓三百六十行，行行出状元，天生我材必有用。

阿明老师说教育

按我的理解，数学不好，天赋应该不怎么好；数学好的，有一定的天赋，不过也得看成绩好到什么程度了。而且如果只是小学数学成绩好那真的不代表什么，初中开始，大家的区别才慢慢呈现出来，基本上数学拉分都是体现在最后两题综合大题。其实天赋这东西还是先天决定的吧，有些人他学习东西的能力能强，稍加点拨就能举一反三，而数学成绩好，可以说有一定的天赋，再可以通过大量的题海战术达到一个比较好的成绩，当然这个要看个人毅力了。