導讀
為切實做好疫情防控期間對中小學生學習、生活的管理與指導，實現推遲開學期間“停課不停學”，最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響，河北省教育廳印發《關於做好疫情防控期間中小學教育教學工作的指導意見》。
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“教育+互聯網”形式
全省各級教育行政部門和中小學校充分利用“教育+互聯網”形式，搭建並完善在線教育教學平臺，整合國家、省、市、縣和學校網絡教育教學資源，為廣大中小學生提供豐富優質的網絡教育教學服務。
建立基礎性資源平臺
意見提出，省教育廳將建立基礎性資源平臺，提供適用於大多數中小學生的基本網絡教學資源；市級教育行政部門將結合城鄉、縣區和學段差異，制定符合實際的在線教育教學方案，豐富網絡教學資源；縣級教育行政部門負責指導轄區各中小學校制定在線教育教學和管理方案，並監督執行；中小學校具體落實開展在線教育教學工作，並針對本校學生具體情況，提供適合的個性化網絡教育教學服務。
建立並完善在線教育教學服務平臺
建立並完善在線教育教學服務平臺。由省電教館牽頭建立河北省在線教育教學服務平臺，為全省廣大中小學生提供在線教育教學基本服務。已經建立教育資源公共服務平臺的市縣，將進一步完善平臺功能，利用平臺做好在線教育教學工作。尚未建立教育資源公共服務平臺的市縣，一方面依託省級平臺實施在線教育教學工作，另一方面要積極開展合作，謀求成熟技術支持，做好相關工作。
組織名師和骨幹教師錄製教學視頻
開發並整合網絡教學資源。在充分利用國家教育資源公共服務平臺資源、中國教育網絡電視臺在線精品課程、“人教點讀”數字教學資源庫等國家層面提供的網絡教學資源基礎上，由省教科所牽頭整合適用於省內大多數中小學生的基礎性網絡教學資源。同時，各市要在現有網絡教學資源基礎上，積極組織區域內名師和骨幹教師分年級、分學科錄製教學視頻等課程資源，並進行資源優化與整合。鼓勵有條件的學校，基於教學實際，建立校級平臺或製作微課等教學資源，供本校學生使用，並鼓勵向其他學校開放。
制定在線教學方案和課程表
各中小學校要按照主管教育行政部門統一安排，制定疫情防控期間在線教育教學和管理方案，報主管教育行政部門備案。學校要充分利用各級在線教育教學服務平臺及其資源，根據不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的在線教學方案和課程表。
提高針對性和實效性
提高在線教育教學的針對性和實效性。制定在線教學輔導計劃，向學生提供學習建議和在線學習資料，通過網絡、微信、電視、電話、學習類APP等多種渠道和形式，做好學生的線上答疑和學習指導，提高學習效果。同時，要積極利用多種線上形式，開展心理健康輔導、防疫知識學習等。
做好家校溝通
疫情防控期間，學校要主動加強家校聯繫， 建議並引導家長積極配合教育行政部門和學校，督促學生按時參加在線教育教學活動。
嚴肅查處這些行為
對學校擅自提前開學、組織學生提前返校、違規組織集中補課、敷衍塞責導致在線教育教學工作流於形式等行為，按照有關規定予以嚴肅查處。
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來源丨河北日報
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