孩子发脾气了,讲道理?或许父母可以暂时“隐身”

孩子发脾气了,讲道理?或许父母可以暂时“隐身”


孩子发脾气了,讲道理?或许父母可以暂时“隐身”


记得年前一次带女儿去一家室内游乐场玩,游乐场很大,蹦蹦床、攀岩、滑滑梯众多项目让小朋友们玩得不亦乐乎。


临走的时候,身后传来一阵带着哭腔的声音:妈妈,我想要再玩一次!


这时时间已经比较晚了,爸爸妈妈也都很疲惫了,妈妈试图劝孩子,到该回家的时刻了。


但孩子一心还想着要玩,哪儿能听进去妈妈的话,看到妈妈一再坚持,他干脆一屁股坐到了地上,嘴里喊着,我不要回家!我不要回家!


站在一旁的妈妈,一脸无奈的表情。


这让我想起,我小时候发生的一件事。


小学三年级时,周围的同学陆陆续续学会了骑自行车,看到别人学会了之后的自豪样,我也很想学,便跟爸妈提出我也想要一辆,过几天,等爸妈有空了便带我到店里挑选。


当时家附近卖自行车的店不多,我们挑选了一家口碑不错的,询问过店员后,得知当天的自行车的颜色不全,隔几天会再进一批新货。


然后,爸妈商量了一下,还是等一等,到时候挑一辆漂亮的。但我由于迫切地想要一辆,便不同意父母的决定。


坐在路边哭了起来,任由爸妈再怎么说,也不罢休。


最后,爸妈还是坚持他们的决定,而我在哭过一阵子后,随着心情渐渐平复,似乎明白了爸妈不会妥协,便跟着他们一起回家了。


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孩子,为什么会发脾气?


是因为没有得到想要之后的无理取闹?还是故意这样做,让父母难堪?


显然不是。


有一句话这样说,孩子的每个情绪背后,肯定有一个未被满足的需要。


因为害怕不能被继续留在游乐场玩,所以选择用哭闹和父母抗争;因为急切地想拥有一辆属于自己的自行车,但面对延期的事实,内心无法接受,只能用哭来发泄内心的愤懑。


孩子的语言和思维发展还不完善,出于父母的压力,他们无法改变现实,只好用哭闹表达内心的情绪,试图了解或改变他们周围所发生的事情。


发脾气,是孩子强烈情绪的表达。


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我曾经见过一些孩子,生气了不敢言语,只能憋在心里,久而久之,变得懦弱、胆怯。


相对于这些孩子,敢“发脾气”的孩子表现得更勇敢一些,他们敢于争取自己想要的,敢于表达自己的意见,敢于直面问题。


会发脾气的孩子,内心更有力量。


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当孩子发脾气了,如何做?


作为父母,要允许孩子发脾气,但并不是说,要一味地纵容孩子这种负面情绪。当负面情绪积累地越来越多,孩子将很难自己解决。


重要的是,我们要教会孩子正确认识和释放自己的情绪,养成良好的情绪管理习惯。


  • 父母可以暂时“隐身”


《菲菲生气了》,是一本很好的教孩子调节情绪的绘本。


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菲菲正在玩得高兴的时候,姐姐一把夺走了大猩猩。


菲菲大声喊,不行。但妈妈说,行,是该姐姐玩了。


这时,菲菲生气了,她气极了,她踢打,尖叫,想把所有的东西都砸掉。还发出了火红、火红的咆哮,就像是一座即将爆发的火山。


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砰,她跑出了家门!跑到了森林里,哭了一会儿,看看石头,看看大树,听见了鸟叫……她感觉到微风轻吹着头发,她看着流水和浪花。


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菲菲觉得好多了,她爬下了树,往家里走……


家里暖暖的,香香的。看见菲菲回来,每个人都很高兴,菲菲也不再生气了。


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“菲菲”生气时的样子,多么像我们的孩子,就像是一座即将要爆发的火山一样,谁要是靠近,就烧到谁。


也许这个时候最好的办法,是父母选择“隐身”,给孩子时间,让他释放自己的情绪,觉察自己的情绪,在发泄和自我消化掉情绪之后,内心慢慢地放松,慢慢地不再生气。


从头到尾,让孩子感受生气带来的内心变化和平静之后的感觉。


如果父母在孩子生气时,打断他,很容易把负面情绪转移,让他不能完整地感受和体验情绪的变化,提高调节情绪的能力。


  • 不给孩子讲大道理


很多时候,看到孩子生气,父母会急切地给孩子讲道理,试图用这种方式压制住发脾气。


但是,往往没有太好的效果。因为这时,孩子最需要的不是讲道理,他们体内有一个即将要爆发的小火山,什么话都听不进去。


或许,可以像菲菲生气的时候一样,妈妈只是告诉这件事情的对与错,然后静静地观察孩子,任她的情绪肆意蔓延,让她体会情绪带给自己的感受,当负面情绪被肆意地释放出来,内心趋于平静,总归会有“心绪回归”的那一刻。


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当孩子发脾气时,也许只是安静地看着他就好,不讲大道理,不试图打断他,更没必要压制他,相信他有疗愈自己的能力。


  • 教孩子正确表达情绪的方法


有次带女儿在外面玩,旁边经过一对父子,父亲接过一个电话,可能是有什么要紧的事要去办,而后面的儿子走得有些慢。


爸爸少不了催促儿子几句,但他没看到此时的儿子已泪眼蒙蒙,有点想哭的表情,嘴里说着“我不走”,只有当爸爸俯下身,才明白了是怎么回事。


忙问儿子,是不是走累了,想让爸爸抱?儿子点头回答,是的。


于是,爸爸觉察到了自己的疏忽,急忙转过来,蹲到儿子的面前,温柔地对他说:“如果走累了,下次可以直接告诉爸爸,我累了,抱我一会儿好吗?”


并鼓励儿子,试着说说看。


儿子重复了爸爸刚才说的那句话,爸爸立即把孩子抱了起来。之后,爸爸又对孩子说,以后有什么需求,可以直接说出来,比如,你想让爸爸妈妈干什么,你内心有什么感受,都可以说,这样爸爸妈妈才能明白你要做什么。


很多时候,孩子想表达内心的情绪,只是苦于不知道表达的方式,这位爸爸做出了很好的示范,当有需求时,把他表达出来,别人接收到信号,才能做出行动。


正确的表达情绪,是孩子从小需要学习和练习的技能,当孩子学会这些,将有助于提高他的情绪调节能力,对未来的社交能力和自信心的提升都有很大帮助。


从心理学上来说,情绪并没有“对”与“错”之分,无论是哪种情绪都是由心而起,都应该被拥抱和接纳,只有真正地接受它,才能与情绪共存,自我感觉比较好。


所以,从小教会孩子表达和调节情绪的方法,对他的一生都有好处。


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