学校不知道何时开学,你们的孩子在家学习网课效果好吗,家长你过得好吗?

小邹的学习生活成长史


家长过的“非常好”,跟着孩子网上授课。不是孩子在学习,是父母在跟着学习和辅导。对孩子玩游戏,看动画片,提供了帮助。最苦最累的是父母。

从武汉疫情爆发以来,全国的学校都延迟了开学的时间。我所在地方福州,同样也延迟了开学。

在延迟开学的同时,老师们搞了一个钉钉打卡,每天汇报健康情况。再后来,就开始尝试着网上受课。

网上授课的效果并不好,不是每个家庭都有电脑。基本上都是用手机,看视频学习。视频上比较模糊,网络差一点还比较卡。

在学习同时,父母一直守在旁边。去理会老师所教的课程,并且要孩子认真去听,认真去学。有时候所播的课程,连家长都理会不了,你叫孩子怎么能够学会呢?

网上授课对孩子没有任何的帮助,反而让孩子迷上了手机或者是电脑。这样对孩子的眼睛,有很大的伤害。因为手机也好,电脑也好。它们的辐射对孩子的眼睛,是严重的伤害。

孩子网上授课所学到的是,看动画片,玩游戏,这就是网上受课的效果。不知道家长的你们,有没有发生这种情况?你们的孩子在网上授课,会不会好一些呢?

我作为孩子的家长,对于网上授课,还存在着怀疑。时机不够成熟,就要想网上授课,首先如何解决?手机或者是电脑所带来的辐射,对孩子眼睛的伤害。而不是盲目的选择网上授课。

网上授课不是在帮助孩子学习,而是让孩子们对电脑或者是手机,产生依赖。还有就是对孩子的眼睛,产生一定程度的损害。所以我不认同网上授课,所做出的回答。


文清哥


当问到家长们网课学习效果怎么样时,有的家长就说,效果?基本没有。因为要上网课,我家孩子玩手机的频率更高了,家长在旁边监督,他都想办法玩手机,平时你要说他别玩手机了,她就说我要上网课学习,结果稍不留神就又开始玩手机游戏了。真不知道这网课是给孩子学开的还是给家长开的。一言难尽……

也有另外一些家长说,效果很好呀,虽然学校没有开学,到我们的孩子都已经是初三毕业班了,网课停课不停学,我们都上完了九年级下册内容了,到学校开学我们的孩子就可以进入全面复习了,这网课可帮我们大忙了。因为孩子学习紧,也不会偷偷上网玩,都能主动在网课里学习。

同样一个问题,会得到截然不同的答案。原因何在?如何理解?如何看待网课对学生学习的效果?

我个人认为,网课效果好不好,这得看你的孩子在上网课时是否在认真听老师讲课,课后是否认真做练习巩固。因为这些内容在课堂上基本也是这么讲的,网课只是上课方式和环境不同。网课因为没有老师在,低年级的学生自我管控能力比较差,得有家长监督学习,每天一样要求孩子要完成课后作业,孩子在做作业时就能反应出他是否有认真上好网课。如果没有,就要及时教育孩子网课要认真学习,或让孩子再认真看一遍老师讲的内容,这样比学校上课只讲一遍过更好。


教学自媒体学堂


疫情期间在家上网课,对于大点的孩子还好,但是小的孩子就不行。

就拿我家两宝来说,姐姐就比较自觉,不用督促就会按时完成老师布置的学习任务。而弟弟就不行,因为家里不像教室,没有上课氛围,没有老师的监督约束,再加上孩子年纪小,很容易走神,一会不在身边,就开始玩手机。而家长不仅要陪孩子上课,还要帮孩子打卡,检查作业,提交作业等,一点不轻松。现在每天都忙的团团转,大早晨起床安排孩子洗漱收拾自己,然后晨读打卡,趁空赶紧把早饭吃了,顾不上洗碗就得开始陪读,课程结束还要辅导作业以及提交作业,经常是鸡飞狗跳。

真心希望疫情早点结来,重回我们的正常生活🙏🙏🙏

#战疫必胜#



雪莲说


现在就是开课的时候,而我家神兽还睡得呼呼响。只能等他起来再看回放了。不是没有约束他,只是我们家长的管理和约束没有威信,起不到任何作用。为了他学习的事,骂也骂过,打也打过,就是不认真学习。现在把他叫起来上课,也行,但根本没有效果,还得另外找时间给他好好看好好学。反正对于我们来说,在家管理孩子没有学校管理的好。在家上网校他只是一个敷衍性的学习,根本没法和正式上学,正而八经在学校上课效果好。当然,我这是个例,我的小孩学习自律性比一般小孩差,学习也就是中下游的水平。不知道大家的小孩在家上网校会不会比我家的强!


手工艺小匠


由于自己结婚晚一些,小孩还未上小学,但是今年过年我外甥女在,由于疫情没有回去。

外甥女上小学二年级,目前来说没有具体的开学时间,记得大概两周前开始她们老师布置了网络授课,我特意有关注过,要求早上起来准时听课,还会布置课后作业什么的,做完了要求家长检查完了发给老师,这个作业也有一个小程序,感觉还不错,学生提交作业拍照,老师能批改反馈给学生,所以疫情期间采用这样的方式教学还是非常不错的,可能家长要经常费心督促孩子,教导孩子就是。


看片无忧


我想说 孩子看一天的手机量顶以前的一个星期的量啊! 东西肯定能学点,当预习吧!但是有些毁眼睛。虽然老师没有规定必须在什么时间完成作业,但是有些孩子效率比较低,会比其他同学用的时间要长。家长我要头昏脑胀了,忙完这个忙那个。孩子爸只在开课第一天跟了下,第二天就开始装聋作哑,当起甩手掌柜。一个字:累!


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在家学习网课,效果好坏取决于孩子已经养成的习惯。

在家学习网课,家长过得是否轻松取决于你原先对孩子的教育方式。

网课学习,无奈的选择。老师抱怨、学生抱怨、家长抱怨,但是否有一种让三方都高兴的方式呢?没有!没有!

作为教师和初三孩子的家长,谈谈自己的看法。

1、学习网课效果远不如课堂教学,但与你自学相比,还是效果明显。

网课的效果与学校的课堂教学相比,效果明显的不足,但对于假期中的学生来说,其效果也是非常明显的。首先,你能听到名师的讲课,甚至比你学校老师要讲的精彩、幽默、更能吸引你。其次,你能对某个知识点反复的听讲,知道弄明白为止。再次,不用担心老师会对你有不好的看法。最后,能帮你理顺知识,构建知识框架。在家自学,虽能锻炼自学能力,但长时间没有老师的指导会走弯路。

2、学习网课,关键在于孩子已有良好习惯的养成。

孩子没有良好的学习习惯,即使在课堂上也不会认真听讲,何况没有了老师的监督,效果可想而知。只有孩子认识到了学习,网课才会对他有效果。

3、学习网课,家长的责任并不轻松。

原先假期,把孩子辅导班一送,万事大吉,并不考虑孩子在辅导班是怎么学习的?在辅导班是否和自己想象的一样?大部分是一种从众心理,并没有真正关心过孩子在辅导班的真实情况。现在孩子就在家,所有的一切都展现在你的面前,家长就开始不淡定了,开始焦虑、烦躁。只是你没有见到孩子原来的真实面目,现在才发现。

从现在开始,反思自己,与孩子成长吧!你能否坚持陪孩子完成网课的学习。你能否静下心来,给孩子创造安静的学习环境?你能否停下你手中的手机,和孩子面对面的聊聊天?你能否不再烦躁,和孩子心平气和的说说话?

我是辰心听雨,孩子的学习离不开家长的付出,但何为有需要的付出?何为自以为是的付出?期待我们家长朋友的共同探讨。

辰心听雨


我家的孩子是高中的学生,他上网课的效果还是很好的。

在没有上网课之前,他的假日生活还是有些散漫和随性的,他的作息时间就不那么规律,虽然也制订了作息时间表,几点起床 ,何时学习,啥时睡觉,可执行起来,还是有些延迟。

自从开了网课就不同了,他会按时起床,提前把自己的该用的课本和文具,还有水杯,都准备齐全,就乖乖的坐在电脑桌前,等待老师讲课了。

上课的时候,他全神贯注的听讲,随时随地的跟老师互动,积极回答老师提出的问题,他很投入,也很专注,脸上浮现着很喜悦的表情。

下课的时候,他边听着歌曲,边在客厅里走起来,这样做有三个好处,愉悦了心情,锻炼了身体,舒缓了眼睛。放松了身心,为上好下一节课打好了基础。

就这样,一天下来,他的学习效果还真不错。

做为家长的我,难得有这么多的时间来陪伴孩子的学习,感到很幸福。在他上课的时候,我就静静地做我自己要做的事情。在他下课的时候,我便和他一起听一听歌曲,锻炼锻炼身体,感觉很充实。

自从开网课以来,他一直都处在一个良好的学习状态中,做为家长的我们,过得也很舒心。

当然,也期待孩子上学的那一天,在学校里学习肯定要比在家更好一些,那里有宽敞的教室,开阔的操场,可敬的老师,可爱的同学们。

相信那一天,离我们不会太远了!




夏日绿茵冬日暖阳


不好。我是希望学校早点开学。孩子在家上网课的自律性太差了,需要家长一直盯着。家长能一直盯着的少,现在家长们也开始逐渐复工了,像我们这种有二胎的,二胎也得管着,真的没办法。况且孩子对于自己父母的话往往有反叛情绪,家长的建议和要求,都不大听得进去,家长十句不及老师一句。网课的安排也少,没有完全正规的流程,一天的科目也少。老师对于孩子的情况也不够直接。还是希望这疫情早日过去,早点开学,恢复正常生活。


双凤来栖吾欢喜


每个做父母的都希望自己的孩子能够越来越优秀,其实在孩子的学习过程中,父母的陪伴和教育很重要。这一段在家上直播课,更是弯道超车的最好时机。每个孩子是否孟把握住这个机会就不得而知了。

1.网课对孩子自律考验,有良好学习习惯的孩子可以充分利用网课的优势(回放巩固所学知识)提升自己。

2.网课对家长的考验。在上直播课时,家长们不能像原来一样随意看电视,玩手机或大声说话。

3.当家长看到孩子学习的真实面目后,有没有焦躁不安?有没有反思原来对孩子的教育方式?

面对孩子出现的问题,座作为家长能不能放下手机,静心和孩子找找原因?能不能和孩子面对面聊聊天?


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