高知、高能、高度自律；友善守信、對自己好、對孩子好……Lisa身上貼了很多讓朋友們印象深刻的標籤。
我們發過兩篇她的採訪，還請她為群裡媽媽們做了講座，很多媽媽說收穫太大了。
今天請Lisa重點談談美國的夏令營。周圍的朋友常常請教她，一是因為她在美國長大，熟悉美國的夏令營文化；二是因為，她提前半年就會給孩子們做好暑假的詳細計劃，這樣的認真和計劃性，也是沒誰了。
Lisa和兩個孩子，都是體能極好 + 學術學霸，她們這樣的家庭會選擇什麼樣的夏令營？
Lisa的話
美國有一本書叫outlier（《異類》），裡面提到美國中低產階級出身的小朋友，和精英階層小孩最大的不同是在暑期。有一個名詞叫做summer-lag，意思是暑假退步。
在暑假三個月的時間裡，低產階級的小孩往往沒有什麼活動，父母第一沒有時間，第二也不願意花這個精力去給孩子做暑假規劃；這些小孩往往沒有父母帶他們外出，去買書、去圖書館博物館等等，所以他們的大腦沒有受到任何有益的刺激。
研究顯示說，在九月份開學的時候，不同階層的孩子表現出明顯的落差。那些沒有做有益學習的小朋友，需要花費至少一個月的時間去讓大腦重新接受信息，彌補暑假沒有得到的刺激。
所以在美國，中產以上的家庭往往非常重視小朋友的暑假規劃，其中重要的一項就是夏令營。有一些很好的夏令營，提前半年多就報滿了。我個人認為，暑假是一個很好的可以利用的時間，尤其是讓孩子接觸更多元化的東西，發展全方位的能力。
很多中國的家長送孩子來美國上夏令營，希望孩子集中提高英語，或者學習一些學術課程。
這跟美國家長的培養方式不太一樣。美國人不管小孩子的學術功課如何，他們不是特別喜歡讓小孩去上“學術營”，因為他們覺得暑假是一個放鬆的時間。所謂“放鬆”， 並不是散養、不是沒有任何挑戰的瘋玩；相反，孩子們需要在成年人的引導下，密集性的提升學術之外的各種能力。把身體從書桌前解放出來，讓大腦在真實的生活裡獲得鍛鍊，比如，參加各種戶外的、鍛鍊體能和社交能力的營地。
美國的東岸是傳統的富人聚集區，也是教育重地。那裡集中了一批美國傳統、經典的戶外營地。
美國高層的精英家庭很喜歡送孩子到戶外營地。在那裡，孩子完全不會碰到一本書，他們大部分活動都是在大自然裡，以團隊的方式合作和挑戰。
這些家庭認為，小孩子必須多元化，所以在這樣的夏令營裡，孩子們每一天可以學七到八種不同的運動，跟很多陌生人交朋友；精英階層的父母認為，體能和社交能力對孩子們未來的工作和人生，作用更加巨大。
久而久之你會發現，東岸這些夏令營提供了一個社交圈。那裡一些傳統的夏令營，會出現一個高層家庭祖祖輩輩的反覆參加，於是孩子們到了那裡，他們會遇到美國精英階層的小孩，並通過一起相處成為朋友。
美國還有一類“天才夏令營”，比如CTY和TIP。
CTY的全稱是Center For Talented Youth（美國天才少年中心），它是由約翰霍普金斯大學設立，目的是為天才學生提供更多的學術支持。
而TIP是杜克大學設立的英才發掘項目，課程節奏很快、強度較大。
這兩種營都是偏重學術，難度可能相當於美國的高中或者大學預科的課程。
我對CTY的看法是，小孩子在那裡學習三個禮拜，這其實對他的整體學術發展，不會有太大影響。
但是他們去了CTY，交到的朋友是收穫最大的。因為在美國，即使在頂尖的私校，孩子們也並不都是學霸，學霸可能被認為是書呆子；但是在CTY，那裡的孩子都是非常專注、有著認真學習態度的人。所以，如果你家小朋友是熱愛學習的，他在那裡可以碰到很多相似的孩子，建立很深的友誼。
也有很多人質疑CTY現在變成了一個外國人的夏令營。記得有一年我兒子去參加CTY，打電話回來說，他們班上一共12個人，有7箇中國人、2個韓國人、1個印度人……亞洲孩子對於天才學術類的夏令營特別熱情。
曾有朋友問過我：那麼參加這種天才夏令營對以後申請學校有沒有幫助？我的答案是不一定。
首先，有很多被CTY選中的小朋友，他們能夠入選主要是因為在標準化考試上成績好。但標準化考試本身就有很大的爭議性，有些科研天才，未必能夠在標準化考試上面考出好成績。
其次，要看孩子參加CTY的動力從哪裡來？如果是父母幫他們報名的，他們可能也能學到東西，但畢竟不是自己主動想去唸的。
孩子們在升學的時候，美國的學校更看重的是孩子對於一件事情的passion（熱情）。無論是閱讀、學機器人、還是下棋，或者想去馬戲團的雜技班，只要他有這個熱情，並且持續性的投入，都是學校非常看重的，因為一個人的熱情可以決定他在未來職業和人生上的投入程度。美國的學校是用未來成人世界的發展標準來篩選孩子的。
所以，建議大家不要去想：哪些夏令營可以幫助孩子升學？考上哈佛的孩子上過什麼夏令營？不如多去想一想，你的孩子的熱情在哪裡，如何根據他的興趣選擇最適合他的成長資源。
送孩子到美國參加夏令營，除了挑選合適的營地，還有一大難關是孩子的情緒問題。
孩子參加寄宿夏令營，如果想家怎麼辦？
我的觀點是，父母的態度非常重要。如果你希望鍛鍊孩子獨立，你一定需要一個全家一致、前後一致的態度。
我記得我女兒第一次參加寄宿夏令營，打電話回來，其實我接到她的電話，也會很難過。但我知道，孩子需要時間適應，我需要給她這個時間，不能把我的焦慮情緒流露給她。
所以，我就在電話裡跟她訴說我正在做什麼。當時我在南加州，我跟她說，我吃了很多好吃的東西，希望接她回來之後可以帶她一起去吃。我的意思就是：我很想她，但我也有自己的生活。
總之，暑假是一段非常寶貴的時間，我們需要積極有效的規劃，讓孩子們可以在放鬆的同時，獲得有益的思考和鍛鍊。新學期開始，他們更加健康、智慧、有能力；他們真的長大了！
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