不論是學校還是家庭，現在孩子們面臨很多要求。這邊聲音期待孩子能夠健康快樂，那邊聲音要求孩子能夠成績優秀，還有聲音強調孩子們可以成熟懂事。
於是，有孩子反問：如果把這些要求放在父母身上，作為大人就一定可以很好處理嗎？
能夠讓孩子們擁有較好的品質和人格，是學校和家庭都期待的畫面。但是大家也應該講究技巧和方法，不論是作為老師還是父母，都應該注意這些細節。
發展自我，培養獨立意識。
芳芳的婆婆是一名退休的人民教師，平時芳芳要忙於工作，婆婆是陪伴在孩子時間方面更多的那一位。芳芳表示自己曾經也擔心長輩們會對於孩子過分溺愛，但是好在自己的婆婆表現卻比較客觀。芳芳上班的時間和孩子們上學的時間差不多，每次出門之前都能夠看到婆婆並不會特意幫忙孩子收拾書包，有時候穿衣服和繫鞋帶都會指導孩子們獨立完成，這樣的做法讓芳芳眼前一亮。
全家人一起出門逛商場時，有時候芳芳會推薦孩子那些自己比較喜歡的物件和書本，但是做法雷同的卻是：芳芳婆婆會鼓勵孩子自己去挑選那些想要的東西，並且強調：要在合理的範圍之內長輩們才會同意孩子的請求。
拒絕情緒化，提高自律意識。
敏敏是一位情緒化母親，她表示自己的淚點很低，同時笑點又很低。比如說看電視時一個細節會讓自己不注意場合的大笑，也會因為一個小小的舉動而忍不住哭啼。這樣的情緒化似乎也在影響著敏敏的孩子，有時候寶寶們遇到一件事情，會像媽媽那樣大聲尖叫，受到委屈後會不理眾人而當眾哭泣。
除此之外，敏敏有時候因為看電視劇而忽略晚上刷牙這些習慣，似乎這樣的性格，也在逐漸吞噬孩子的習慣。於是每當客人來到家裡時，看到孩子因為沒有整理好自己的玩具，而讓家裡變得很邋遢，總感覺十分尷尬。
其實不論是控制孩子的情緒，還是讓孩子學會約束自己，提高自律性。父母們都應該以身作則，樹立好父母該有的榜樣。
就像芳芳遇到的婆婆，似乎更是一位懂得教育的長輩。的確，當孩子在長到一定年齡階段時，他們也會擁有各項技能，穿衣服和生活瑣事中能夠解決的能力也會大幅度提高，家長們過分幫助只會縱容他們的懶惰意識，而不會提高他們的自主完成能力。
在商場經歷當中，鼓勵孩子自己作出選擇，並且強調要在合理範圍內似乎也在培養他們的主見意識，同時全家人能夠經常性合體出門，也可以折射出這是一個比較幸福的家庭，這樣的孩子長大後，出現自卑、毫無主見，執行能力差的情況會相對而言小很多。
閱讀更多 孕育幫幫團 的文章
