現在網絡這麼發達，學生家長可以通過微信聊天的方式和老師談話，瞭解到孩子在學校的表現，而且現在從幼兒園到高中，每個班級都會有一個家長群，溝通起來就更加便捷了。
不過也有很多老師覺得，這樣一來會讓自己工作起來不方便，因為群裡總有一些情商低的父母，把家長群當做自己發洩的地方，總沒完沒了的抱怨學校和老師，讓老師也處在一個非常尷尬的境地。
原本老師和學校為了方便家長而建立起來的微信群，轉眼就變了味兒，實在是讓人頭大，靜香媽媽之前在網上看到了一個班主任發帖吐槽情商低的家長，她身為班主任，終於說出了很多老師都想說的大實話。
這位班主任還表示：見過情商低的父母，總在群裡不斷給老師“添堵”。
- 喜歡質問老師
老師也不是神仙，不是什麼聖人，也是普通人，難免會出現錯誤，可以理解，但是家長卻喜歡抓住老師的“小辮子”，總用放大鏡去觀察人，並且不會私下解決，而是發到群裡，讓老師難堪，一連串的疑問句總會把老師懟的啞口無言。
- 喜歡在群中尋找“共情”
這一類的家長往往遵循了一句俗話“人多力量大”，一個家長髮現了老師的錯誤還不行，還得動員更多的家長，換句話說就是尋求“聲援”。
這類家長最大的特點，就是在向老師提出問題之後，說上一句：“各位家長，你們說是不是啊”，這個時候難免會得到其他家長的回應。
- 喜歡拿自己孩子和別人家孩子比較
學校中會舉辦很多活動，有學習方面的比賽，也有很多課外活動方面的比賽，最終的結果其實是非常公正的，是老師經過多方面考量給出的成績。
這時候有些家長就不服氣了，覺得自己家的孩子比獲獎的孩子要優秀，就要問問老師，為什麼誰誰誰得獎了，而我家孩子沒有得獎呢？。
這樣的問題不僅僅是給老師單方面“添堵”，也是在給自己“添堵”，私聊還好一點，要是在家長群裡公開diss，那給獲獎孩子的家長也“添堵”了。
也許很多家長在群裡面發言的初衷是非常好的，想讓自己的孩子進步，不想讓孩子受到委屈，但是表達方式存在欠缺，情商實在是太低了。
話一說出來就變味兒了，明明是好話，也會適得其反，甚至老師會對這個家長產生偏見，進而影響孩子在老師心目中的位置。
靜香媽媽覺得，兩個人溝通的方式有很多種，方法要選對。
正確的溝通方式
- 私聊提出建議
家長可以提出建議，但是要選擇私聊的方式，顧及老師的面子，也要尊重老師的權威，這樣一來，聊天效率會提高。
- 提建議之前先感謝
在提出建議之前，家長們要向老師表示感謝，畢竟老師也為自家孩子付出很多，而且感謝之後，再開門見山，老師也更容易接受。
- 表達委婉
老師的理解能力還是很強的，所以用委婉一點的方式，他們也能聽懂，可以用一些提出疑問的方式讓老師解答，與此同時他們也會在回答問題的時候認識自己的錯誤。
老師和家長不應該站在對立面上，在教育孩子的道路上，兩個人應該是“戰友”的關係，所以家長要多多理解老師，讓家長群成為促進孩子進步的一個強有力的“武器”。
高情商是聊天的一個前提和基礎，情商高的父母可以為孩子在老師面前贏得很多機會，相反，低情商的父母往往會讓孩子陷入兩難的境地，在學校得不到老師的重視和認可。
《高情商聊天術》裡面說過：
開口就能說到對方心裡，有禮有節，說話周到，會聊天讓你在任何時候都會走的更遠，無論是和孩子的老師聊天，還是和同事處理人際關係，都非常巧妙。
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