许多人不禁发问：网课还有弱势群体吗？
据报道统计，全国学生和在校职工一共有2.9亿之多，几乎覆盖了每个家庭。由于疫情爆发，大家不得不在家开始了“停课不停学”的网课。
各地企业复工复产在有序推进，取得喜人的成绩。大家的目光投向了学校何时开学？国家教育部三令五申，必须疫情完全可控才能开学。
各省市不断在延迟开学时间，但是有些区域却按捺不住了，台湾中小学首日开学就有578名学生被验出发烧，刚开学就紧急停课。目前最快确定开学时间的是贵州省，高三初三年级3月16日正式开学。这会不会太早？咱们拭目以待。
不论从教育部通知，还是台湾提前开学来看，网课还得进行一段时间。
网课很多家长的关注点不同，说有的孩子不认真，有的孩子处于放假状态不肯做作业不肯看书，还有的孩子知道要好好学习就是管不住自己。一辅导起孩子，就鸡飞狗跳，河东狮吼。
我要说的是，这些孩子是幸福的，看看在网课下另外一群孩子的情况吧？
- 2月29日上午，位于河南邓州的初三年级的李某敏因家中贫困，没有钱买手机按时跟听学校网课，而将母亲治疗精神疾病的药物大量吞下，导致生命垂危，至今在邓州市中心医院抢救中。
家住西藏日喀则的次仁曲桑，是江苏食品药品职业技术学院的大二学生，学习护理专业。他的家在日喀则地区扎西宗乡比列村，距离珠穆朗玛峰仅有49公里，海拔4600米。在这个区域内，网络信号很不稳定，连发送信息都有延迟。
- 疫情期间，学校开始线上授课。为了不错过任何一次课程，次仁曲桑每天早上4点起床，骑着家里的一辆老旧摩托车，从所在的比列村前往扎西宗乡找网上课。这些路都是珠峰脚下的土路，即便有了摩托车这一代步工具，每天的来回车程也要花费近6个小时。
- 有媒体报道，西部某县因无智能手机、无电脑、无网络等原因无法上网课的学生达2000多名，这一调查值得关注。
- 在悟空问答里，我看到了一条提问，爷爷奶奶不识字，父母在外地，年龄还小的孩子不懂上网课，要怎么办？我思索良久，不知如何回答？每个家庭实际情况不同，但是越来越多这样的留守儿童不懂上网课值得关注。
- 还有被动成为留守儿童的孩子，他们的父母都是抗疫英雄，白衣天使。一边不顾生死狙击病毒，一边担心在家的孩子上网课问题。
“停课不停学”正在铺展，莫忽视这群“弱势群体”孩子渴盼的眼神，他们的受教育权需要保障。
可喜的是，经过媒体报道，邓州的女孩得到了捐款，西藏的大男孩家里通网了，有些地方政府开始全力帮扶贫困生解决不能上网课难题。
网课下的“弱势群体”真实存在，而且数量不少。全面排查，悉心帮扶，不漏一地，不落一人，让网课更接地气，让教育公平的阳光普照孩子的前程。
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