此文可能顛覆中國幾千年的傳統觀念

―――張鵬

中國人從古到今、從小到大都被各種感恩教育充斥。其中，排在第一位的是對官府感恩（皇恩、黨恩、領袖之恩）；排在第二位的是對父母感恩；排在第三位的是對老師感恩；排在第四位的是對領導（單位、組織）感恩。感恩的對象還有一長串，比如軍人、朋友、兄弟、姐妹、師傅、夫妻……

這樣一來，我們每個中國人都恩重如山。如果滴水之恩要湧泉相報的話，我們盡其一生都會在報恩之中度過，致死難斷。

總結一下，我們的一生基本上只有兩個任務：還前輩的恩，讓後輩欠我們的恩。

感恩的本質是什麼？其實就是：我給了你，你得還我。否則，你就是道德敗壞。

相比之下，西方人明顯缺乏感恩教育。他們用“

感恩官府？

比如，官府與人民的關係，就是一個純粹的商業交易。官府，其實就相當於一個“物業管理公司”，即由納稅人（業主）出資聘請，然後給人民（業主）提供公共服務（物業管理）的公司。官府和人民的關係是契約關係，一個出錢，一個出力。如果有一方不滿意，比如人民嫌官府效率低、腐敗，或者官府官員認為這份工作錢少事多責任大，那麼，雙方都可以用腳投票、更換選擇。人民不但不會對官府感恩，不會歌頌和崇拜官府領導人，相反，他們會像業主對待物業公司一樣，除了質疑，就是批評，或者要求撤換。在那裡，感恩會被認為是“精神錯亂”。

感恩老闆（員工）？

企業也一樣，老闆和員工都沒有資格要求對方感恩。因為：僱主與僱員也是契約關係，是資本與勞動力的交易。雙方自願、平等討價還價達成協議，然後各自遵守契約。如果有任何一方覺得吃虧了，那麼，就應該按協議規定的程序退出交易。這一切完全是理性的交易，不存在恩，也不應該有怨。

感恩父母？

父母對子女是否有恩？這是中西文化最大的差別之一。西方普遍認為，父母有義務將子女培養成人，讓子女變得優秀從而能生存並繁衍後代。從生物學上講，就是延續父母的基因。這是動物都能做到的事，為什麼人做不到？如果做不到，那就不應該生孩子。

在西方，為什麼子女一到成年，父母就希望子女獨立而不再“啃老”？因為父母認為自己的義務已經結束。

感恩老師？

那麼，學生是不是要向老師感恩？西方根本就不存在這個邏輯。老師與工人、農民、醫生一樣，都只不過是謀生職業的一種。你拿了工資，就應該傳授知識。如果學生不聽你的，只能說明你講得太差、對學生沒有吸引力。我就經常被大學聘請去做“有償授課”，聽課的學員不但不會感激我，還會挑我的刺。如果我講得不好，他們一定會把我轟下講臺。我會希望他們感恩嗎？除非我腦子進了水。

向軍人感恩似乎是我國中小學“愛國主義教育”的主要內容。但軍隊是用納稅人的錢養活的。軍人也是從廣大人民當中選拔去的。也許在戰爭年代，我們要對在前線出生入死的軍人們表示感激。但在和平年代，我不覺得要把軍人放在比別的職業崇高的位置而感激。

小結

在那些不提倡感恩的國家，教育重視的是遵守契約、公德、法律、義務。當你給他人幫助、贈予、奉獻時，你完全是發自內心的，你不是希望對方回報你，因為，你在給予的時候，已經得到了心靈的回報。否則，你就不應該給予。

我認為，凡是抱著要求別人感恩的目的而做出的任何幫助，其實是一種道德訛詐。

也可以這麼講：如果你的愛是有條件的，那其實就是一種交易。那不是愛，而是對愛的褻瀆。

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