疫情結束後,遠程上課會不會造成很多近視眼的學生?

實話實說不吐不快


今年的疫情讓我們的孩子在家裡進行“網課學習”一月有餘,許多家長都在擔心學生長時間盯著手機、平板或電腦、電視,會不會造成近視眼。

首先我們要搞清楚近視眼的成因。

近視眼是指眼睛只能看清近處的物體看不清遠處的物體,主要是晶狀體太厚,折光能力太強或者眼球在前後方向上太長,使成的像在視網膜的前面。而正常人的眼睛不會晶狀體太厚,那為什麼晶狀體會變厚呢?

主要是因為孩子長時間眼睛與物體的距離低於明視距離25cm,導致睫狀肌長期持續收縮,先形成調節痙攣,以後進一步發展成為近視眼,也就是睫狀肌失去調節功能。

疫情期間的網課學習有可能會形成近視,但基本都是假性近視,可以調節恢復。

因為形成近視眼是需要有一定的時間的,如果我們的孩子在網課學習時不注意課間休息,不注意用眼衛生,每天有大量的時間盯著電子產品,又不注意眼睛與電子產品或書本的距離,那就有可能讓睫狀肌形成調節痙攣,造成假性近視,孩子看書就覺得有些模糊。

如果孩子在網課學習時注意用眼的休息,每天注意看看遠處,即使出現睫狀肌形成調節痙攣現象,也可以慢慢恢復的,不會出現很多真正近視的學生。


青年邦


隨著各地區教育部門都做出決定,延遲開學,具體開學時間視疫情而定。疫情一時半會沒法全面消除,開課時間可能會過一段時間。現階段學生主要通過網絡來學習。那麼因疫情假期時間延長,不斷地網絡學習會不會造成很多孩子近視眼呢?

答案是肯定的不會因為假期遠程上課造成很多近視眼的學生。並且多地教育部門已經做了以下工作以減少遠程上課對學生視力的影響。

1、網課時間是有嚴格的時間限制的,我們這裡基本每天都是四節網課,每節課的時間基本20分鐘左右。開學前我們明確告訴學生將手機、電腦屏幕亮度調到合適的範圍,不要天亮。並且兩節課後要做眼保健操。每上完一節課要適當進行戶外活動,一環節眼睛疲勞。不要在吃飯、臥床的時候看書或者電子產品;不要在光線過暗或者陽光直射的地方看書寫字;讀書的過程中臺燈要有足夠和均勻的亮度及色度。

2、我們假期開始時,就通過微信的方式告知家長正確的讀書、寫字姿勢是怎樣的。要求學生家長對學生的讀書、寫字姿勢進行指導預提醒。以防學生形成不良的讀書寫字姿勢。要求家長嚴格控制學生的使用網絡設備的時間。

3、要求有智能電視的儘量用智能電視,沒有智能電視可用平板或家用電腦,其次才是手機。我們知道相比手機而言,選用平板或是電腦會更好一些,畢竟屏幕大一點,看起來也方便。但是現如今很多人為了方便,家裡購買的都是輕薄的筆記本電腦,屏幕也沒有比平板大上幾圈,所以要求家長開動腦筋去想更好的方法。我們指導家長利用加長連接線將電腦與電視機相連,現如今人們的生活水平提高了,家裡的電視都是買的大英寸,很多家庭還選擇了可以掛在牆上的液晶電視。這樣的屏幕用以學習是再好不過了,就像回到教室中老師進行電子教學一般。家長也可以隨時跟進孩子的學習狀況。如果你的家裡沒有購買電腦,那智能手機一定有。現如今很多人家裡的電視機都是智能的,據說裡面可以像手機一樣自行安裝很多安卓應用。將智能手機與智能電視進行同屏播放,和上面談到的方法所帶來的效果是一樣的,解決了長時間盯著小屏幕的問題。

當然經研究發現遠程上課並不是造成學生視力下降的主要因素。據有關專家研究發現:網絡班和普通班學生的視力並不存在顯著差異,隨著年級的增長,不僅僅是網絡班,普通班學生的視力也在下降,並且下降的幅度並沒有差異,甚至到高年級普通班下降更快。這些都說明,課堂上使用電腦不構成學生視力下降的主要因素,不應該處處將二者直接掛鉤,我們不能因為直覺上有可能帶來視力影響而禁止學生使 用電腦,就像我們坐飛機有可能掉下來,難道我們就 不應該乘飛機嗎? 電腦之所以造成學生視力下降,大都是由於長時間不正確地、 過度使用電腦造成的,而實際在課堂上使用電腦教學時,相關活動都是在教師的指導下有序開展的,用電腦時間基本都在 20 分鐘 以內,這樣的使用電腦頻度是很難使視力下降的。

我們要做到防疫學習兩不誤,也要做到學習用眼兩不誤。保護視力,科學用眼,就成了非常時期我們需要特別關注的問題。相信孩子們只要掌握以上方法科學用眼就不會造成很多近視眼的學生。

正確的讀書寫字姿勢


劍南春0o


坦白的說,受這次疫情影響,對於每天要上網課的孩子,我很擔心他的視力。

我和孩子爸爸都是近視眼,孩子近視的風險要比其他人大很多,我很擔憂。

我們是小學三年級,雖然每天不是網絡直播課,但是是在App上聽課,語文,數學,英語都要跟著視頻學習,科學實驗要看視頻,音樂學習要看視頻,除了美術不用看手機,iPad,電腦之外,其他的學習都要一直盯著電子設備。

而且現在不能出門,

1.戶外活動不足,

2.長時間近距離用眼,

3.電子設備使用時間長。

視力能保證不下降嗎?

多休息,多遠眺,多做眼保健操是目前能做的解決辦法。

疫情過後,近視的增長率會有一定比率增加。

近視的學生,用眼過度,度數會增加。

希望疫情早日過去,希望學校能早日開學,也希望所有的小朋友都能保護好自己的眼睛!






竹影伴月


近年來,我國兒童青少年近視防控形勢嚴峻。據國家衛健委公佈的數據顯示,2018年我國兒童青少年總體近視率為53.6%,且整體有低齡化趨勢,其中6歲兒童近視率14.5%,小學生近視率36.0%,初中生近視率71.6%,高中生近視率81.0%。為防止兒童青少年近視率的不斷升高,有不少專家和教師強烈呼籲:“孩子10歲以前應該少用電子產品”。然而一場新冠肺炎疫情的突襲,卻讓網課成了這個寒假和延期開學期間孩子們學習的必修課。

“停課不停學”在家上網課,家長普遍擔心孩子視力

疫情期間,各地均響應教育部門“停課不停學”的號召,紛紛開始利用網絡授課,從小學到大學,甚至一些幼兒園也緊跟“潮流”,將孩子們統統召集到電子屏幕前。

“從早上9點到下午4點一共安排了數學、語文、英語、物理、生物等6門課,每節課45分鐘,中間僅休息10分鐘,下一堂課又開始了。一天下來,孩子要在電腦、IPAD或手機屏幕前看四五個小時,再加上作業也多是通過手機提交,孩子的眼睛非常疲勞。”高中生家長劉女士在對中國婦女報·中國婦女網記者展示孩子網課課表的同時,語氣中充滿擔心:“這麼長時間盯著電子屏幕,能不影響孩子視力嗎?”

李女士的女兒讀小學六年級,從上個學期視力已經開始下降,醫生再三叮囑要多參加戶外活動,減少長時間用眼。李女士擔憂地說:“現在孩子整天在家,已經沒有啥戶外活動了,再這樣上一天網課,估計視力要直線下滑了。”


隨風愛魚


這時很多家長所擔心的問題。,突如其來的疫情,為了配合疫情防控,家長孩子閉門不出,孩子連天網課對眼睛👀傷害是非常大的。孩子們在上網課時保持正確坐姿、保持合適光線補給、日常作息時間要保證正常規律、已經近視👓的孩子維持防控習慣、飲食多注意胡蘿蔔素。





2020我們攜手一博


疫情結束後,遠程課上會造成很多近視眼的學生,現在學生近視眼已經成為了普遍現象,尤其是備戰高考的高三學生,她們一天要在電腦前坐上八個小時左右,對眼睛的傷害很大,而且下了網課之後,手機又成為了他們的娛樂品,一天之中大概有十幾個小時受電腦的輻射,刺激了學生的眼睛,更何況疫情現在還沒有過去,學生還不知道到哪天才開學,時間久了,會造成孩子的近視,個人觀點,謝謝支持



用戶一路有你陪伴前行


這個不必太擔心!首先遠程上課雖然都是對著電腦,但是這個時間是有限制的,不是一直在電腦旁!其二有父母在一旁陪著,都會讓子女們端正坐姿,調整與電腦的距離,同時線上的老師有時也會提醒學生注意的事項,避免眼睛受傷!其三老師講完課後也有休息的時間,學生也有休息的時間,只要培養學生的好的學習的方法,態度,學生的眼睛是可以有效的得到保護的!所以不必要太擔心!


閒來無事獻殷勤


疫情結束後,遠程上課只要控制好時間,上完課休息十五分鐘,或做一下眼保健操,就不會造成學生的近視。實踐出真知,只要按照以上方法去做,學生就不會得近視的。


dfkbs-lt


這段時間看網課的孩子,疫情結束後肯定有很多孩子近視增多的,也是我擔心的問題,儘量家長監督,提醒吧!


A愛A我中華


必須會啊,孩子正是眼睛發育的時候一天幾小時看不近視才怪。


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