刚才看了一个视频，讲的是佛山市的一个叫方明的人大代表，语出惊人。她说：“百姓是教好，不是养好的，就像溺爱的孩子不可能是孝子，溺爱的百姓也可能比较刁民。”
如果她是目不识丁的农妇，她的言论我理解。毕竟几千年的传统文化对农村的影响还是非常大的，社会主义核心价值观深入人心还有待时日，民主法治平等自由这些政治术语对他们来说，尚属于外来文化，没有融入他们的生活根植到他们的血脉中。
然而，这位人大代表是一位人民教师，正值壮年。看了这段视频，我第一反应是，她是怎么选上的？说这种话的人大代表如何会代表百姓的利益，为百姓说话？
我不禁回忆起自己曾参加过的一次人大代表的选举。当时，我所在的单位要选举一位人大代表，代表候选人2位，一男一女。候选人的资料贴在墙上，介绍了他俩的年龄、单位、文化程度、所从事的工作。没有照片，很多人都不认识他俩。选举时，两人都没到半数，需要重新选举。校长为此又召开全校教师大会，在会上宣布了重新选举的原因，郑重地告诉大家，只能选女的，不能选男的。大多数教师按照校长说的打钩，女的终于选上了。我两次都弃权，因为我不了解他们。
我当时的想法很简单，既然要当人大代表，总要对选民负责，出来跟选民见个面，说几句话。否则，我怎么知道他/她是否敢于说话，能否为我们教师代言？我凭什么要选一个根本不认识的人当人大代表？
这位方明老师，我觉得她的脚是跨进了新时代，然而脑子还停留在古代的专制集权社会里。在她的脑子里，政府与百姓的关系，还是封建社会中的父母与子女的关系，君王和臣民的关系。我猜想她平时培养教育学生，不是要培养共产主义接班人，不是要培养当代公民，而是教育学生做政府的孝子。她认为政府要教导百姓，而且要严厉，不能溺爱。她深信棍棒底下出孝子，否则就是逆子，甚至是刁民。她根本就不清楚，当代社会，政府是一个公共服务机关，政府人员是公务员，是人民公仆。
她自然也不清楚，政府的权力是哪里来的。作为人大代表，她也许根本就不知道《中华人民共和国宪法》明确规定，国家的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使权力的国家机关。一个不明白自己是代表人民说话的代表，甚至把百姓视为“刁民”的代表，很难指望她会代表人民利益提出建议案和行使表决权。
教师，算是社会中有文化的人，竟然有这样的言论，并且还是在两会上发表这样的论调。我真的不明白，教师中稍微有点公民意识，敢于为百姓利益呐喊呼吁的人选真的就没有了吗？她是如何被选出来的？
在我的眼里，她连当一个教师的资格都不具备。为人师表，教书育人，她做到了那几样。像她这样的老师，会培育出当代公民吗？
希望媒体继续监督，把此事查个水落石出。对这样的人大代表要依法罢免，及时增补合格的人选。这种人的存在，简直是对人大代表会议制度的亵渎！
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