李秋橙
手机是一把“双刃剑”，关键就在于如何使用它。有的人可以用手机工作挣钱，有的人则会玩“机”丧志。
很多中小学校都明令禁止学生带手机进校园，老师和家长更是“谈机色变”。确实，学生因手机耽误甚至荒废学业的事例并不少。本来学生的自控力就不是太强，如果再持续地玩手机，就很容易患上手机依赖症。这两天，我就接到了一位家长的求助。孩子今年上初三，因疫情影响这段时间不能到校上课，可是他在家期间整天“机”不离手，成了名副其实的“低头族”，学习质量可想而知。由于三天两头不能按时提交作业，老师一怒之下将家长移出了班级群。孩子的爸爸妈妈也曾试图改变现状，可是说轻了孩子根本不听，说重了孩子会回怼家长或者以其它形式“反抗”。
但是，手机也并非“一无是处”，其它功能先暂且不论，仅学习功能其实就不少，利用手机可查阅资料、浏览新闻、开拓视野、网上学习等，这对提升学生综合能力都大有裨益。
我觉得高二学生完全可以玩手机，但关键要看怎么“玩”。
山东知而行教育
很高兴能回答这个问题[送心]，
我就讲讲自己身上的故事吧，我初中毕业后如愿顺利进入了我们本地一所重点高中，我们高中在全省应该都是前三前五的水平，汇聚了我们市的大部分精英，但按照我刚入学的水平，我算是差生了[捂脸]
高一的时候呢，学校就已经将学生的层次，按照水平划分成五个等级，且分为ABCDE五类吧，那么自然我是在E类。
A类班级2个，学生主要目标是冲击C9（我们学校清北几乎都出自这两个班。）
B类班级4个，学生主要目标是985类高校
C类班级4个，学生主要目标是211类高校。
D类班级5个，学生主要目标是一本类院校。
E类班级8个，学生主要目标是二本类院校。
不得不说，学校的这种分类，到后面会凸显出班级之间的巨大差距，当然也是为了照顾优生的学习，像我们班级到高三考试和A班平均分差距甚至高达200分，其实这也是班级之间不同学习氛围和环境造成的，我以前特别佩服A班的学生连在食堂排队的功夫都在看书，他们很少会有学生有手机，大多数人会配一个mp5方便随时听英语听力，我有时候问他们，他们的娱乐生活是什么？跑步，打篮球。但我们班级的学生各种设备都有啦，iPad都会带到学校来，老师也不太会管，纯属自觉，到了高二，因为学习兴趣和成绩差异已经凸显了，很多同学已经放弃治疗，因为我年龄大一岁，所以到了高二，就有很多同学借我身份证去网吧上网[捂脸]，也有人上课借我的手机玩。
我高一高二成绩都不错，感觉考个211高校，我觉得可以搏一搏单车变摩托，但是到了高三就开始堕落了，喜欢玩游戏，尤其是半夜躲在被窝玩[捂脸]学习就不行了，后来就读了一个普通的大学。如果跟我一样是自控力不强的人，就直接不要玩了，没收，高中三年一晃过去了，以后大把的时间玩， 有人可能会说，偶尔玩一下没事，我爸妈以前也是这样对我的，关键是你玩了之后就会老惦记。我想着要是我爸妈当时对我狠一点就好了[笑哭]
其实，比起问能不能玩手机，你得先弄明白你的孩子想要什么？有没有坚定的目标？当她想明白了这些的时候，他就没时间玩了，反而觉得时间不够用，这就如A班的学生一样。一个人明白了自己想要什么的时候，很多问题都会迎刃而解。
当然啦，您家孩子如果是天才，不要控制他，让她尽情欢乐吧，我见识过天才学霸的智商[泪奔]
皮卡猫
我是一名高二的学生，平时表现不好，上课睡觉，玩手机，但是老师都不管我，也不说我，后来玩手机被年级主任发现了，就要开除我，这样合适吗？一次机会都不给，我已经和老师保证过，以后一定会好好学习，不在带手机去学校，态度很诚恳
球神816
答案很明确，不能玩。手机对于高中学生来说太危险了。
高二正处于学业最紧张的时期，这一年的知识点多而且难，玩物丧志。高中学生在学习过程中的自律性极其重要，我们都知道高中三年课业极其繁重，学习时有些同学会感觉枯燥。学习间歇期间适当的调剂是必要的，可以多运动，既可以增强体质，又可以放松身心。
手机对学生的影像不用赘述，多少学生在手机中沉沦，相对枯燥的书本，做不完的练习题，手机中的精彩世界显然更能吸引学生。他们的自制力不强，一旦染上手机瘾，想要戒掉很难的。不要以为一个小时很短，一旦放松对自己的要求，自制力稍弱的学生就会深陷泥沼，再也拔不出来了。我的一个学生，初中时学习极其优秀，到高中后央求家长买了一台手机，美其名曰查找难题，结果后来痴迷手机，高考时连本科都没有考上。
手机里的世界很精彩，高中学生还没有到停下来欣赏的年龄。为了你以后的人生，高中时代忘掉手机，不要给它一点机会侵蚀你的学习世界。
一叶落尽秋
肯定是可以的，手机并不是学习的敌人。
也许有许多的家长并不赞同学生玩手机，认为手机可以把学生带到沟里去，影响学生的学习。
硬币都有正反两面，关键是自己如何自控。因此，相当考查学生的自控力，自制力。
如果觉得自己的自控力差，拿起手机就欲罢不能，说明手机现在还不是你的菜，还是趁早放下的好。
手机就是一种香艳的诱惑，象一道道垂涎欲滴，香气扑鼻的美食，如果有节地吃，那就是享受生活，自然让自己的胃口得到极大的满足，而且身体还健康！
但如果胡吃海塞，毫无节制，那等待的就不仅仅是丰美那么简单了！
手机是信息时代的杰作，作为学生，要善待手机并学会与手机和谐共处，别让她的香艳和诱惑伤到你，必竟，高二是很重要的阶段，以后的你将有大把的时间，看手机到怀疑人生，但高中一旦错过，就不会再来。手机有毒，下手须谨慎！
作为学习间隙期的休息是可以玩一会手机的，每天总量控制在40分钟以内，而且最好不要去打游戏，看香艳的东西。可以听听音乐，看看央视正能量的综艺节目，或者学习类，励志的内容。
手机既可以是难以抵御的香艳诱惑，也以是你学习的好闺蜜，关键是要拿得起，放得下！
思路生活
是个人都可以玩手机，学生也不例外，这是你的权利。
但由于你是学生，你的重心还应该在学习上，当你每天努力学习一整天的时候，偶尔也需要放松一下，玩会手机休息休息，同时也能通过手机了解一些时事新闻，不至于读书读到与社会脱节。
但是，要注意使用的时间和使用的目的，比如吃饭的时候、晚上睡觉前都可以，但是每次使用时间不要超过半小时。千万不能沉迷手机。
我是物理老师，但是我高中一直都有手机，每天晚上睡觉前我都要看会小说《斗破苍穹》，每天就看两章，就是放松一下，其他的也不会用来干什么。
手机一定要有，我之所以上高中就有手机，是因为初中的时候碰上512大地震，我没有手机，我爸妈也联系不到我，很担心。我高一的时候我们当地地震了，我在市区读书，我爸妈在我老家村里，地震的震中就在我老家，我当时知道的时候都哭了，根本不知道家里情况，公用电话人太多，排队都轮不上，后来回家就买了手机，高中一直带着。
手机有利有弊，就看你怎么使用了。
爱钓鱼的物理老师
高中生大多都心智还不成熟，自控力也不强，当然个别人除外，所以最好还是不要碰手机。你不去碰，你就不会对它有很大的兴趣，你一旦碰了，比如玩游戏，追剧，刷抖音，就算你给自己规定每天一个小时，就算你每天只玩了一个小时，但你一定会在除那一个小时之外的其它某个时间段会想着玩手机，这既浪费了时间，也影响了学习。所以，高中生最好还是不要玩手机，努力学习，考个好大学，有明确的目标，为止奋斗才是目前的当务之急。
草莓味的小姑凉
高中学校几乎都不让带手机吧，我是住校的，高中三年我一直是偷偷的带着手机的，但是我觉得没有影响我的学习成绩，只要你别整天想着你的手机，上课也偷着玩，它就不会影响你的学习，反而会有助于你的学习，比如看看新闻了解一下事实新闻，为你的作文积累一下素材，也可以放松一下自己，有助于你更好的投入到学习中去。凡事都有个度，你掌握好了就会帮助你进步，你也会受益匪浅。
滴水不停
好了，以上就是我个人的看法，希望对你有帮助，谢谢！
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小小乐宝生活记
每天1个小时，是可以玩手机的。
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