不打不骂，真的能让孩子“乖乖就范“么？
昨天晚上我在客厅这头书桌写文章，儿子和爷爷在客厅那头的沙发边玩玩具。我专心地做着手头上的事，时不时也听进那么一两句爷孙俩的对话。
写着写着，儿子掷地有声的几句话钻进了我的耳朵，只听他铿锵有力地说：“不是这样的，玩玩具要专心、读书也要专心、吃饭也要专心，妈妈说的！”听到他这几句话，我虽不做声，但是内心已心花怒放，开心得不得了！
儿子为什么会说这样的话呢？因为我和他制定了这么一条共同的规则：无论做什么事，都要专心、用心。同时在日常生活中不断地连续强化这一规则，所以今天他已经能结合场景把这一规则复述出来了。
大家都知道，2-3岁左右的孩子好动，比较难长时间的专注于某件事物。比如孩子吃饭，吃了几口就开始玩勺子、筷子，吧啦吧啦地讲这讲那，甚至开始背诗。以前对付这种情况，我和钱生（我先生）常用的方法就是抬高声音教育他（比如“要好好吃饭“、”吃饭不要讲话“之类的），奶奶一般是“微恐吓”他（比如“你再不吃小猫就来吃掉了”、“不吃饭警察叔叔回来抓人的”、“你不想吃我们全送给别的小朋友了”），有时闹大了他爸还会打下他屁股。几次下来，这些用权威压制的方法就不奏效了，孩子该怎样还是怎样。
后来我想到了“共同规则”这一方法。有天儿子吃饭又故伎重演，我就认真、严肃地和他讲了这一规则：我们做什么事情都要专注，不管是你还是我们大人。同时我跟他简单讲解了专心做事所带来的好处之后，提出以后吃饭要做到三点：用心吃、不玩东西、不讲话。
制定规则后，小孩子不可能立即就能完全理解和执行，这就需要在日常生活中父母不断的强化以及做好榜样的作用。
这不，有天我们被他抓了个现行。那天我、钱生还有儿子三人坐饭桌上吃饭，我和钱生一面吃一面热烈的讨论问题，儿子忽然大声喊：”吃饭不能讲话！“
他的气势完全镇住了我们，我和钱生两人的谈话戛然而止，钱生给我使了个眼神，然后对他说：”对的，吃饭不能讲话。爸爸妈妈做错了，我们不讲话了，大家专心吃饭吧！“然后我两就认真埋头吃饭，不讲话了。儿子也不吭声了，大家都一起专心吃饭了。
制定可多场景适用的共同规则
因为跟他约定的共同规则是“做事要专注”，所以不仅在吃饭上可用，在其他场景也是可用的。
以前只要我在家，儿子会一直很黏我，做什么都要我陪伴。有时我需要在家工作，但只要他不是在睡觉，那我基本没法做事，他会跑到身边爬到我腿上或者随意摁键盘。
自从我们制定了专注的规则后，当我工作的时候他来找我玩，我这样和他说：”宝贝，妈妈现在要专注的工作，如果不专注的话就会做得很慢，这样可能会导致妈妈要在公司加班。（讲这个理由前提是他知道加班会导致我晚回家）我们来约个时间，到了那个时间我就放下工作陪你玩好不好？“
这时候如果他答应了，我们就会约定一个时间点，到了时间后我就会遵守诺言，放下工作陪他玩。经过几次之后，他现在看到我工作，要不自己跑去看书/画画/玩玩具，要不就去找爷爷一起玩，基本不会来打扰我了。当然共同规则也有不奏效的时候，这再正常不过了，我们平常心看待就好，大人对于自己制定的规则都不能百分百遵守，何况孩子。
大多数父母对于孩子的养育，首要采用的方式更倾向于”使用权威“，这是人的一种本能——控制欲。我们如果意识不到它的存在和产生的根源，那很可能被这种控制欲”操控“，我自己每天也都在和这种掌控权威的本能冲动做斗争。
我在公号之前的文章《6岁的孩子，家里每个人都想在他身上找到权威感，我该怎么办？》有解释成人倾向对孩子使用权威的根源，这里就不再展开。在养育孩子时，我们应该抛弃”使用权威力量“的原始冲动，取而代之的是和孩子一起建立家庭共同规则，然后照料者以榜样的力量影响孩子。我想这才是最好的养育孩子的方式。
共同规则实施注意事项
不过共同规则虽好，在实施时也要注意以下事项：
1、 孩子至少要2.5岁以上才适合使用共同规则方法；
2、 共同规则的制定，要获得孩子的认可，且家里主要照料人之间要沟通达成一致；
3、 规则制定后，约束的是所有人，孩子主要照料人要做好榜样作用，以身示范。如果大人违反了规则，则需向孩子郑重地道歉；
4、 当孩子违反共同规则时，平常心对待，不应愤怒指责。
以上是我对家长权威和共同规则的一些见解，欢迎您留言分享或一起探讨好的育儿经验。
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