學英語，就像在遊戲中打怪升級。當你面朝屏幕、坑次坑次，好不容易才練會一個連招時，卻被付費玩家一槍爆頭了。學英語也是這樣，即使你考過了四六級，也不要沾沾自喜。因為，即使你對比一下那些因成績不好而留英、留美的渣渣同學，你才突然發現，你引以為傲的那些“好詞、好句”，在他們看來，啥都不是。那麼，問題出在哪裡了？是語言環境嗎？Yes and No！英語環境是一方面，但更重要的是：投入時間&學習方式。
從“掛著鼻涕”到“颳著鬍子”，在你的上課生涯中，幾乎所有英語老師都會不厭其煩地跟你強調“單詞”和“語法”的重要性。但是，學了十幾年、上了4000多節英語課、花出去好幾萬塊錢，你又學會了多少呢？單詞和語法當然是重要的，但是硬碰硬的教授方式，加上吃力不討好的學習方式，只能讓你越學越沒勁，最後變成一個累贅。
最近，莫名奇妙地有人加我微信，拉我進群免費聽課。打開直播時，那人自稱是歐盟議員，曾經做過很多的高級別大會的口譯。我一邊聽課，一邊翻看著下邊學員的討論內容。發現了一個重要的問題：只要是講語法，無論老師怎麼分析，學員一聽就厭煩了。課程很精彩，但是學員都變成了“殭屍”，我相信這樣的課是沒意義的。
那麼，如何才能學好英語？其實，“暗槓”就在漫天飛舞的英語新聞、脫口秀、歌詞當中。只要你敢於探索、善於研究，在你和他人的英語競爭中，很快就能自摸了。
秘籍1：給“副詞”換個座位，它會讓你的表達更靈動
今年的春節真遭罪，讓新冠病毒給毀了個面目全非。現在，不只是中國，連遠在天邊的大不列顛都要進入緊急狀態了。因此，國際上關於新冠疫情的報道日漸增多，都是學英語的好材料啊。這裡，我們選取了《新聞與時事》中最新的一篇報道：
“Now”作為一個時間副詞，它的位置其實很靈活的。但是，當初上學時，老師只教過句首、句尾這兩個位置。所以，在相當長的一段時間內，我們也只敢這樣放，絲毫不敢越雷池一步。久而久之，語言就失去了活力。在這裡的“now”可以換很多位置，比如：
舊：Now the world is in the……
舊：The world is in the …… now.
❤新：The world is now in the……
❤新：The world now is in the……
當給“now”換了位置之後，是不是突然覺得這句話突然變得有點不一樣了呢？雖然沒有做什麼大的改變，但是就能讓你的語言改頭換面。慢慢打破語言的僵硬和程式化，迴歸語言的生命，不妨先從給“副詞”換位置開始吧。同樣的，在本新聞文本中，還有很多案例：
舊：Therefore, we have made the……
❤新：We have therefore made the……
舊：What precedes an epidemic is usually an outbreak……
❤新：Usually，what precedes an epidemic is an outbreak……
秘籍2：扔了“主語”&“be”這兩個累贅，地道的英語回來了
還記不記得，英語老師總是拿著教鞭棍敲打著黑板：主語讓你吃了？你這寫得是個Pi。但是，事實上，在英語中還真有很多主語省略的情況。在語法上完全正確，在語言習慣上也完全符合。而且，這樣的用法往往使你的表達更簡潔有效，不失為一種高級的表達方式。
完整句式：It is a word that, if it is misused, can cause unreasonable fear……
❤省略句式：It is a word that, if misused, can cause unreasonable fear……
完整句式：When he was
asked which countries were failing to do enough,he ……❤省略句式：Asked which countries were failing to do enough,he ……
英語中的這種省略情況，常出現在複合句的從句當中。省略後的句式，可以直接將重點信息呈現於“句首”，這和英語中重要信息放開頭的習慣不謀而合。if misused……和 asked which……都屬於這種語言習慣。
秘籍3：多用“具象型”英語短語
在英文寫作中，有的同學用詞太常見、太普通，看起來很無聊；有的同學用詞諱莫如深，看起來很費勁，貌似很“高級”，其實看起來很僵硬，缺乏靈魂。其實，在英語中有很多生動有趣的固定搭配，不僅能準確表達含義，而且看起來有畫面感，語言彷彿活了一般。從目前選取的案例中，也可見端倪：
時鐘是圓的，時針和分針繞著錶盤旋轉，代表了時間的流逝。而“around the clock”，意味著某一件事就像指針一樣轉圈不停，這樣就可以避免使用“continuously”、“endlessly”、“ceaselessly”、“incessantly”、“unceasingly”、“unendingly” 等比較古板、平直的副詞。
同樣地，在本文稿中還出現了“ring the alarm bell loud and clear”這樣的句子，你會發現這其中所有的單詞都是你熟悉的，但是自己在表達同樣含義的時候卻很難想到這樣寫。尤其後半句的兩個形容詞經常連用，增強表達效果。比如，在官方的報告中，在提到人民幸福安康的時候，經常這樣表示：Let people be safe and sound
. 這種形容詞連用的例子，需要大家在英語學習中，多多留心、多多模仿。秘籍4：巧用“連字符”，創造組合含義的形容詞，可化繁為簡，讓文章一氣呵成
相信廣大的同學們，在學英語的歲月裡，肯定有過這樣的經歷：一句話中會出現很多個“of”。雖然，從語意上看是必要的，但是寫出的文字，怎麼看怎麼累贅。所以，通過使用語言技巧，消除多餘的“of”，在英文寫作中就變得尤為重要。例如：
在上圖中，就是將“hardest”和“hit”兩個單詞用連字符連起來，構成了一個新的組合詞彙，這樣就可以直接地表達相應的意思。試想一下，如果這裡不用連字符，那這句話應該怎麼說？
❤ By far, the country, which was hit the hardest by the desease is in the Middle East.
這樣書寫的時候，不僅語句看起來複雜難懂，而且很容易出錯。所以，學會使用連字符，是英語之路上的重要秘籍。用之，受益無窮。這裡，給大家列舉一些常見的組合方式，以便大家隨學隨用：
英語其實並不像很多老師講得那樣簡單，裡邊蘊藏著很多的“語言坑”，導致你多年來沒什麼實質性的長進。但同時，也可以是比較簡單的。只要你能挖出這些“秘籍”，並且加以利用，你也可以變成那個讓別人難以望其項背的高手。
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