亓槭
我覺得還是有方法的，家長暫時先不要著急。大部分孩子都應該在初一接觸文言文，並不斷加深難度和字數，如果孩子文言文暫時不理想，可以從初一的文言文開始，逐字逐句的翻譯，並將重點的字詞摘錄到筆記本上，堅持一段時間你就會發現文言文大意可以懂了。接著從句子的特殊句式和翻譯方法入手，逐步做到信達雅（我教孩子的時候詳細說的，其實能達到基本忠於意思，重點字詞正確，不缺譯就可以了）。最後根據各個地方文言文考試的題目類型，有針對性的練習即可。
語文是個不斷積累的過程，文言文是對古時事件或者人物的介紹，所以必備的歷史知識也要有，爭取做到厚積薄發，多做多積累，提高也就在不經意間了呢！加油，希望孩子有更大的提高！[大笑]
小陸說教育
【1】給予孩子足夠信心，幫其建立自信
【2】幫孩子購買文言文典籍
如《世說新語》、《古文觀止》等都是不錯的選擇。
【3】一個星期至少3次檢查孩子課本上文言文註釋掌握情況。
檢查時，孩子錯誤的，不會的，要及時更正，並訂正在錯題集上。
【4】檢查孩子試卷上的文言文掌握情況
隨機從試卷上抽出文言文錯題，檢查孩子是否真的會了？
倘若仍是不會，需要提醒孩子，可通過查資料或網絡將其弄懂，並訂正在錯題本上。
【5】建議孩子掌握文言文考點及相關知識點。
【6】每週至少帶著孩子逐字逐句翻譯文言文一篇。
頂亮兒
孩子要想學好文言文，首先要先理解文言文的意思。
推薦用高效學習法去背誦，比如說把一些很難很拗口的句子把它形象化、圖片化記憶。
建議使用思維導圖的工具，把文言文按照它的結構分成幾大塊，把結構和意思理解了，就非常容易把它記下來，當一種知識會達到已經會背的程度，它就沒有可能學不好。
金翼談教育
說完說我對文言文的理解吧。首先需要培養孩子對文言文的興趣。文言文表面是很枯燥乏味，但它有廣泛的故事行，具有很深的歷史意義。每篇文言文都是一個故事。換個方式方法，比如先用講故事的形式給她講解一下，讓她對這個故事產生興趣了，再用文言文給她講述。還可以把重點的詞句和故事的情節相結合，這樣會很快的記住。
木易xiaoai
購買文言文類的輔導書，堅持每天一小篇。
閱讀理解 培養文言文語感。
然後識記部分必要的字義。
當習慣成自然，慢慢的文言文成績就好起來了。
數學加xy
其實任何的語言類的學習都需要語感和語境的，文言文也是同樣的。如果只是死記硬背效果肯定大打折扣。讓孩子從小篇幅的文言文開始，大聲讀出來，讀一遍後問孩子感受。如果孩子小，家長把文言文意思給孩子講一遍。如果是大孩子，讓孩子把文言文意思弄清楚。然後再讀一遍，注意裡面的語氣助詞。讓孩子常嘗試把每一句都解釋一下，有難點的讓孩子做好記錄，然後搜索一下有的通假字，有的廣義詞狹義，有的狹義詞廣義。久而久之，孩子語感，語意也就幹起來了。
記憶指導師
我家孩子背誦文言文最簡潔歷程就是我會把它翻譯成現代文，讓他明白其中的意思，他就很快能背了，而且每天都要把背過的內容重複背一遍。這樣就能熟記了
麻1844983
文言文主觀晦澀難懂，建議學一下《論語》，比如:南懷瑾的《論語別裁》就以大白話形式來學習，這樣可以啟發文言文的理解感，未來對語言的理解範疇也會廣，意在刻意練習，凡事重複去做21遍，就可以養成習慣，而習慣才可以改變性格，性格才能決定未來。
知識的傳播者
以我的經驗就是買文言文小冊子，自己悶頭練，練它幾本就會了，
甘為民gwm
文言文主要的難點在於文字的精簡，要做到的就是多讀，就跟英語一樣讀多了自然會形成語感，有語感就能大致的知道文章內容，只有在這個前提下逐字逐句去理解每一個字的意思。重點就是多讀讀
