陈鹤琴是著名教育家：家长和老师在培养孩子的良好习惯时应遵循以下原则
一.言传身教。
二.重点的第一次。无论你做什么，第一次做得好，第二次就会更容易做得更好；第一次做错了，第二次就更容易做错。
三.没有例外。要养成好习惯很难，养成坏习惯却很容易。家长或老师应该让孩子养成良好的习惯。当没有养成好习惯时，就不允许孩子有例外的行为。当有一个小小的例外可能会打破既定的习惯。
四。充分发挥儿童的主动性。做的原则是教学的基本原则。所有的学习，无论是身体的，感觉的还是神经的，都依赖于做。所以你应该让学生尽他们所能。使每个孩子都应该让自己去想他能想的。最危险的是孩子们没有机会思考。我们每天做的事情和做的活动，十有八九都是习惯。早晨，第一件事就是穿衣是习惯，吃饭是习惯，走路也是习惯，写作用的是习惯，运动是习惯，睡觉是习惯，一切都是习惯控制的，但思考的时间很少。家长和老师不应该什么事都帮孩子做，也不应该干涉任何事情。他们应该从侧面观察并时刻引导。直接的经验，自己的思想，是学习的唯一途径。
五.坚持下去，持之以恒。不断地做是养成习惯的必经之路。如果我们只知道而不去做，就不可能事事成功。只有不断地去做，习惯它，然后你就可以不断地提升，展示属于自己的成就。
六.热情且多鼓励。在任何事情上，你都应该用鼓励的方式控制孩子的行为，鼓励他们学习。低落的限制根本就没有很大的大效果，有时适得其反很容易引起孩子的反感。
七.更多的机会去接近自然与社会。走进自然，深入社会，是孩子养成良好习惯的有效途径。
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