家裡有了孩子後，原本缺乏生氣的家庭變得朝氣蓬勃。孩子小的時候，大家一起照顧孩子飲食起居，感受天倫之樂。等到孩子兩三歲的時候，身邊就出現幾個“惡親戚”，他們總是變著花樣的把孩子逗哭，然後大家一笑了之。
小男孩哭的角度很低
後來我和閨蜜聊天，她說她也遇到過類似的問題。她說直接和家人說別逗我們孩子，可是家人覺得是喜歡孩子才逗孩子的。不說吧，看著孩子委屈的眼神，自己什麼也不做，也是說不過去的，真是左右為難。
傷心的女孩孩子坐在臥室的床上痛哭的畫像。醒來在床上不快樂的孩子。睡覺時間到
拒絕“中國式逗娃”，父母要勇敢大聲說不，請保護你的好孩子
1：大人開的玩笑會給孩子留下陰影
很多孩子，因為小時候消化不了大人的玩笑，成長過程中會一直伴隨著不安全感。大人的玩笑，孩子們總容易信以為真，時間一長，就會給他們埋下懷疑的種子，讓他們慢慢學會了看別人臉色，變得患得患失。
1：孩子小不等於可以不尊重
儘管很多事例已經證明“逗孩子”弊大於利，仍有人並沒發現不妥，一口咬定在這個過程中大人開心，孩子也會高興。做出這種傷害行為的大人，可能有個原因，是他的童年也缺少被人尊重的經歷。換句話說，他的長輩在他幼小時也這樣對待他。這樣的記憶或深或淺紮根在他們腦海中，把孩子當成思想感情獨立的個體去對待、去尊重的意識卻沒有。“逗孩子”的人更多以為孩子人格不健全，認為年齡小，所以不懂好壞，更不會受傷。
3：大人開的玩笑孩子會信以為真
大多數人都有一種「安全心理」，認為權威人物的思想、行為和語言是正確的，服從他們會讓自己更有安全感。孩子的認知能力還有限，父母和長輩就是權威的化身。所以他們的玩笑，會讓孩子信以為真，更會讓他們產生自我懷疑。
當孩子面臨這樣的環境時，媽媽要當仁不讓的去保護孩子，不能讓他受到傷害。也可以婉轉的和親戚說，“不能這樣，對孩子不好。”或者趕緊去說另一個話題，把親戚的關注點轉移過去。如果不起作用，可以直接果斷的制止，不要怕得罪他，什麼也比不上自己孩子寶貴，自己不在意，更沒有人在意你的孩子。
或者，可以直接把孩子帶走，不讓孩子在這樣的環境裡。當對自己的親戚朋友都瞭解的時候，也可以提前預防下，不讓孩子和他們有照面的機會，不要把孩子置於受試探的位置上。
中國式的逗娃是一種陋習，開心的是大人，傷害的是孩子。是大人把自己的快樂建立在了孩子的痛苦之上還沾沾自喜，沒有一點內疚慚愧的意思。
那麼，媽媽當然不用顧忌他的臉面，就是需要勇敢大聲說不，制止這種行為。
當然也有很多家長反應，說自己家的孩子自尊心太強，心理特別脆弱。主要表現為：
- 一是接受不了批評。家長說幾句，孩子就接受不了，要麼大哭，要麼就自己躲起來不肯和大人說話；
- 二是接受不了失敗。學習上，遊戲中都不能坦然面對失敗，非常受挫，甚至會憤怒。
讓家長不知所措，說也不是，不說也不是。
父母打架和小女孩被打亂
家長都想把孩子培養成內心強大，適應能力強的人。所謂的自尊心事實上是每個人對自我價值的感性評價，根據馬斯洛（美國心理學家）的“需求層次理論”自尊心是人類的基本需求，是種源動力，沒有這種驅使，人類便會停滯不前，失去自我價值，而自尊心分為兩類：
1、獲得自我尊重——內在自尊心。
2、獲得他人尊重——包括讚譽、認可，身份地位的攀升，相比內在自尊心而言，這類外在自尊心更容易流失。
而擁有強大自尊心的人是能夠正確地認識自我，瞭解自己的優缺點，並且作出正確的價值判斷。事實上，孩子諸如以上不能接受批評，不能面對失敗的“玻璃心”，並不是自尊心太強，而是“內在自尊心”的薄弱，而去過分重視“他人尊重”的表現。
手用記號筆寫自尊
如何讓孩子自尊自信，內心強大？
1、給孩子正面的“自我暗示”
培養孩子的內在自尊心、自信，正面的“自我暗示”很重要。積極的潛意識可以讓孩子的行為變得同樣積極，孩子積極的潛意識不是天生的，需要父母在孩子的成長中不停地給予支持、信任、鼓勵和誇獎。家長千萬不要試圖用難聽的話，讓孩子知恥而後勇，每個人都需要時間和空間去突破自我，接納自我，從而變得內在自信，外在積極。
2、引導孩子學會正確地“歸因”
家長要教會孩子正確地歸因，在孩子做錯或失敗的時候，幫助孩子分析事情的原因，從孩子的內心著手分析，是不是自己不夠努力？不夠仔細？把做錯或失敗的內因找出來，然後去突破自我，而不是總歸咎於外因。長期把問題都歸咎於外因的孩子，會認為失敗是自己不可控的，逐漸變得自卑無助，沒有信心去突破自我，從而變得沒有自信。
3、幫助孩子建立情緒控制機制
孩子的情緒很容易受周圍人的影響，尤其是總是呵護自己、哄著自己的父母，所以孩子特別看重父母對自己的看法。家長要及時地引導孩子的情緒，幫助孩子建立正確的自我認知。家長既要在孩子否定自己的時候及時鼓勵孩子，也要在孩子成功的時候，理性指出孩子的不足以及下一次進步的空間，這樣孩子在面對失敗與成功、批評與褒獎，才能保持穩定的情緒，養成積極樂觀的心態，對將來生活中的困難產生心理免疫力。
父母坐在沙發上，看著他們年幼的兒子，看著一臺數碼平板電腦。
4、做內心強大的家長
父母的榜樣力量對孩子的影響也格外重要，父母在孩子面前表現的自尊自信，內心強大，其實就是在用實際行動教會孩子，正確地面對挫折（批評）與失敗，面對不開心的情緒，也要保持自信，正確面對自我，才能成為一個內心強大的人。
教育孩子也要講究適度，孩子在父母寬鬆的環境中成長，感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友，也就願意聽父母的建議。
孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。
優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。
有見識的父母，不等於有錢的父母。比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
我家孩子小時候就看了不少的繪本，這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯，一套共有10冊。中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。
在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
這套書一共有十個主題，分別從不同的角度講述不同的故事：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。
10冊不過是59.9元，還可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，
想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。
3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，壞習慣一但定型可就很難再改了。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來！
所以做家長的點擊下方圖片，從現在開始改變孩子：
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