沒有哪個父母不希望自己的孩子聰明過人，所以不少人在寶寶很小的時候，就開始著手讓他們背誦古詩、成語，甚至學習簡單的算數。這些做法可能在一定程度上開發了寶寶的記憶力和學習能力，但就提高智力而言，還遠遠不夠。
1.什麼是智力？
簡單來說，智力就是人對外界事物的感知和表達能力，換句話說就是指人認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力，它包括了運動能力、待物能力、待人能力和語言能力，屬於一種綜合能力。
這裡大家需要注意的是，這四種能力的順序是固定的，是和孩子的身體、心理發育的先後順序息息相關的，只有按照這個順序去開發孩子的能力，並引導孩子在成長過程中綜合利用這些能力，他才能達到一個，大家所期望的，高智力水平。
2.運動能力、待物能力、待人能力、語言能力都分別代表了什麼？
首先是運動能力，運動能力是一個人智力發展的前提和基礎。
運動能力包含了大運動和精細運動兩部分，大家可以想一想，我們探索世界肯定都離不開這些運動。所以，培養寶寶的運動能力就顯得格外重要。
接下來是待物能力。待物能力是指人在面對一件物品的時候，能很明確地知道自己要做什麼。
例如，你給寶寶一個水杯，他擺弄了半天不知道要做什麼，那你可能就得著重培養一下寶寶的待物能力。而有些孩子，他會認真的去感受、研究，並很快學會使用，這就是待物能力強的表現。
待人能力呢，其實就是我們常說的社交，一個人能夠很好的跟其他人交往，就意味著他有不錯的待人能力。
不過小孩子的社交表現與成人並不相同，例如有些小孩見人就哭或躲，這種“認生”的表現，其實就是孩子特有的一種待人能力，因為他對陌生人有自己的感受，並會通過哭的方式表達出來。
而當孩子從一開始見到陌生人哭，到過一會不哭了，覺得這個陌生人並沒有那麼可怕，再過一會可以開心的跟對方玩，他能在短時間內對陌生人有個初步的判斷和了解，並有些接觸，這樣的孩子待人能力就是比較強的。
那什麼是語言能力呢？
其實，語言能力更多的就是語言表達的能力。對於自己的很多感受，有些人能準確地表達出來，有些人就一句也說不出來，或是說了半天也沒說明白，那這樣的人就非常需要培養語言能力。
因為若是一個人語言表達能力差，就會讓別人就無法正確的理解他，跟他的互動交流就會有偏差，進而就導致很多其他的問題。
所以說，我們說一個孩子智力水平高，一定是指他這幾方面的能力發展得都很好。家長們千萬不要把孩子的智力單純地等同於記憶力，有些孩子記憶力很強，考試分數很高，但自我表達時說不出來，或是需要他將學到的東西運用到實際生活中時，他不會，那就會在現實生活中出現各種各樣的問題，而這樣的人，你能說他是高智商嗎？肯定不能！
3.如何開發孩子的智力？
第一呢，就是家長要尊重孩子運動、待物、待人、語言這個四項能力的發育順序，不要跳躍，也不要忽略某項能力的培養。
若家長不按照這個順序自然地發展孩子各方面能力，最後在智力表現上就可能會出現問題。
例如一些“神童”，他們的記憶力、學習能力強，別的孩子五六年才能學會的知識，他們一兩年就學會了，但並不意味著成年後就一定會成功，甚至有些神童長大後，會在社交和語言表達上多多少少存在一些問題，為什麼會這樣呢？最可能的原因是他們只發展了自己的某項能力，但剩餘的能力發展被忽視了。那他們就沒法真正的學會一些生活技能，甚至與這個社會格格不入，而這樣的人，我們能說他智力水平高嗎？當然不能。
所以家長在開發孩子智力時，一定不要只關注讓孩子學這個學那個，更不要跨越孩子自然發展的順序讓他去學習和生活。
第二點，就是讓孩子多去感受，並鼓勵他們表達出來。
因為孩子只有感受豐富了，吸收的經驗多了，才能把這些都內化成自己的知識，再反過來應用到生活裡去。
打個比方，我們說一個孩子“伶牙俐齒”，一定說明他反應快、說的清楚、邏輯敏捷、表達準確，所以“伶牙俐齒”的孩子一定不是笨孩子，但“伶牙俐齒”的孩子未必是我們常說的學霸，不過他一定見識廣，因為只有他見識廣，感受的多，他才能快速的把想要表達的東西表達出來。
另外，我們說一個人表達能力強，不光是指他能夠將自己想要說的東西表達得很清楚，還指這個人能主動地去表現自己。其實道理其實很簡單，你想，一個人即便再努力，再優秀，但不會表達自己的想法，不會表現自己的優勢，就可能會失去一些機會，最終無法實現自己的價值。
所以說，我們家長要引導孩子學會正確表達自己，更要鼓勵他們主動去表現自己，而不是等待被髮掘。第三點，家長要允許孩子犯錯，失敗，並通過不斷嘗試，提高各方面能力。
每個家長都希望孩子能夠超越自己，但如果你總是以自己的觀念去限制孩子，讓他接受你的經驗和方法，他就不會自己思考創新，而沒有自己的發揮創造，他也就永遠超過不了你！
所以，你不妨在引導孩子的基礎上，充分的接受孩子的各種表現，即使是稀奇古怪的、好笑的、出乎意料的，都是孩子在自我思考的結果。
家長在這個過程中需要做的，就是在尺度上有個把控，也就是說哪些錯誤是絕對不能讓孩子犯的，哪些錯誤是犯過後可以讓孩子有所收穫，並有一定進步的。那在可以犯錯的情況下，讓他去不斷嘗試，慢慢地他的能力就會逐漸提升，而各方面能力越強，他所表現出來的智力就越高。
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