全縣中小學延期開學期間，為了讓孩子們能“宅”家不虛度、學習不掉隊，自2月初開始，縣教科局就提前謀劃，精心部署，積極落實“教師離校不離教、學生停課不停學”的要求，結合系統工作實際，依託臨汾市基礎教育資源公共服務平臺，推出全縣線上教學“空中課堂”，助力師生在特殊時期“別樣成長”。
提前謀劃 周密部署
縣教科局召開專題會議研究部署網絡在線教學工作，印發《襄汾縣教育科技局關於在疫情防控延遲開學期間開展網絡在線教學工作的通知》，明確各年級“空中課堂”專題講座播出時間表，各學校成立以校長為第一責任人的領導小組，各負其責，通過各種方式將新學期教材配送到學生手中，為在線教學奠定了基礎。
統籌資源 科學施教
縣教研室選調100餘名省市學科帶頭人和骨幹教師開設直播課，其中高中階段的教學任務由市教育局統籌安排，初中階段的教學任務由襄汾二中的45名優秀教師承擔，小學階段的教學任務由縣城4所小學的56名優秀教師承擔，“空中課堂”覆蓋了全縣各學段5.3萬名學生，實現了優質教學資源共享。宋豔群、臧茹、李夢君三位教師的“空中課堂”課程作為省級典型在全省推廣。
“空中課堂”在課程內容設置方面，除文化課外，還開設了疫情防護知識、生命教育、習慣教育、愛國教育、感恩教育及心理輔導等課程。局政教股組織全縣中小學生通過“空中思政課堂”參加了升旗儀式，點燃了全縣師生的愛國熱情。在技術保障上，電教館組織專門技術力量對“空中課堂”平臺的使用流程進行培訓，推進了教育信息化與課堂教學深度融合。還通過縣電視臺直播與市平臺錄播的方式，保障了網絡不穩定區域學生的學習效果，使空中課堂覆蓋率達到100%，受到了師生群眾的好評。各學校還利用釘釘、微信、樂教樂學等多種方式開展課後輔導，確保學生在線學習效果不打折扣。
家校合作 科學有序
創新在線教學方式，積極推進家校合作，精選教育資源，指導學生在家學習。各學校科學安排教學進度，鼓勵學生在完成在線學習後，積極鍛鍊身體、開展課外閱讀，促進學生勞逸結合，全面發展。特別是初三年級各學科教師將學習計劃細化到每一天，請家長做好監督、檢查及反饋工作，及時解決學生在線教學中的問題，確保備考科學有序、高效開展。
由師生共同搭就的特殊的“空中課堂”，串聯起了教育部門的責任與堅守、串聯起了全縣廣大教師的智慧與情懷，也串聯起了全縣家庭的信任與支持，為疫情防控與教育教學“兩手抓、兩促進”提供了有力的支撐。
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