文|香媽育兒日記
相信很多家長都經歷過這樣一個階段，孩子追著你，問你要化妝品，還不停的問媽媽我漂亮嗎？類似的話，還有的孩子，在你給他穿衣服時會主動要求穿什麼樣的衣服好看，這樣的情況就是孩子到了“審美敏感期”，家長要注意防範。
琪琪今年4歲半，經常“臭美”時不時還要偷穿媽媽的高跟鞋，化媽媽的口紅和眼影，為了不讓琪琪瞎禍害，媽媽專門從網上買了一套小孩專門用的化妝工具，裡面眼影口紅，小飾品，一應俱全。
琪琪天天用它把自己打扮的像個“媒婆”還問媽媽好不好看，媽媽只能硬著頭皮說好看，琪琪也對自己的妝容十分滿意，還天天逼著爸爸化妝，爸爸被琪琪化的像一個蛇精轉世，不過也沒辦法，誰讓女兒是親生的，每天逗的媽媽哈哈大笑。
小七是個5歲小男孩，一天小七的媽媽帶小七去公園玩，走到一棵桃樹下，小七的媽媽想要給小七拍個照片，小七卻對媽媽說：“等一下先不要拍，媽媽把你的口紅拿出來借我塗一下”。
媽媽被小七的話問住了說：“要口紅幹什麼？”小七說：你們大人拍照片不都是需要塗口紅嗎？塗完拍照片就好看了。原來小七是看到媽媽每次化完妝都要塗口紅所以才有了這樣的想法。
什麼是孩子的“審美敏感期”都有哪些特點？
審美敏感期是指2-5歲之間，孩子的審美行為，形式和趣向。這個時候孩子對自己的形象有了期待和審美標準，尤其是女孩對服飾產生濃烈的興趣，男孩也會對自己穿的衣服進行選擇，這就是孩子的審美“敏感期”。
在審美敏感期中，孩子會對自己吃的食物，穿的衣服鞋子，甚至是自己用的東西都有自己的審美，有時候還要達到完美，如果父母過度干涉，孩子反而會排斥，甚至是哭鬧。
其實對於父母來說孩子產生這樣的現象，會非常的厭煩，或者會覺得孩子太過於“臭美”其實在審美敏感期，父母一定要幫助孩子形成正確的審美觀，良好的審美觀會對孩子今後的生活，和工作有非常大的幫助。
只有審美的趣味才能導致社會和諧，因為它在個體身上奠定了和諧。—（德國作家）席勒
若要把感性的人變為理性的人，惟一的路徑是先使他成為具有審美能力的人。—（德國作家）席勒
我自己雖然不是畫家，沒有親手製作美的力量，我卻有審美的感覺、審美的理智，所以我才感覺到在我外面的美。—（德國哲學家）費爾巴哈
當孩子進入審美敏感期。父母怎樣做？才能引導孩子形成正確的審美觀
1. 理解和支持孩子的審美想法，不嘲笑尊重孩子的意願
很多家長在發現孩子在“塗口紅”並且塗的很醜時，一般的做法就是會嘲笑，還有的家長會厲聲制止孩子去那麼做，一些家長在看到孩子搭配的衣服不和諧或是拍照時擺出奇奇怪怪的姿勢都會進行嘲諷，其實這都是錯誤的。
家長要正確的對待孩子的審美，並且在溝通過程中表示對孩子的支持，同時對於孩子的誇張行為表示理解，並作出正確的指導，讓孩子瞭解美的真正意義。
2. 給孩子選擇的空間讓孩子有機會審美
孩子從小到大的衣服都是家長來選，包括孩子的其他方面父母都會嚴格包辦，這樣做就間接的讓孩子失去了，感受美，和選擇美的權利，作為家長我們在幫助孩子選擇衣服的時候一定要讓孩子自己去挑選，搭配，父母再一旁給予意見。
除了選擇衣服還有孩子日常的生活用品，包括任何一件小的物品，都要養成讓孩子自己選擇的能力，這樣不僅孩子長大後會有獨特的審美方式，更能養成孩子獨立自信的性格。
3. 發現美，探索美
其實在我們身邊有很多美好的事物，不單單是漂亮的衣服，好看的鞋子還有很多物品都很美，家長要讓孩子通過身邊的事物去發現美，多帶孩子到戶外去探索美，通過繪本讓孩子瞭解美，這樣經常發現美的事物，將來孩子的審美也會獨具一格。
審美會對孩子有哪些幫助？
審美對於一個孩子來說至關重要，一個不會審美的人很難想養他能創造出美好的事物。對於孩子而言審美不僅僅是教會孩子如何發現美，感受美而是通過審美，懂得欣賞，更懂得如何去創造美。
1. 會審美的孩子懂得如何欣賞別人
很多人不懂得欣賞，獨特不合群，那是因為他不懂的審美，擁有審美能力的孩子懂得欣賞身邊的任何事物，從而更受歡迎，人際關係也更好。
2. 會審美的孩子自身的氣質更好
對審美有要求的孩子，對自身的形象十分看重，懂得如何通過搭配，完美的展現自己，良好的穿搭，也能讓孩子變得更有氣質。
3.會審美的孩子性格更獨立更自信
很多會審美的孩子性格也很獨立，那是因為在平日無論是穿衣打扮，還是日常食物，他都會自己進行選擇，這樣更鍛鍊孩子的獨立自主的能力，讓孩子更自信。
育兒寄語：
在孩子“審美敏感期”家長一定要正確引導孩子，不要限制孩子的審美，要鼓勵和幫助孩子正確認識美，這樣孩子長大了才能更獨立更自信，更有審美眼光。
最後，你覺得孩子“審美”重要嗎？你家的孩子是幾歲出現愛臭美的習慣？歡迎在下方評論區留言分享。
我是香媽育兒，一個90後的辣媽。喜歡孩子，更喜歡分享育兒經驗，期待同樣的你加入進來。
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