（一)審計是一門怎樣的學科
單單是“審計”二字，便讓很多考生望而卻步。因為它似乎離我們的生很遠，看上去就高不可攀。想要了解審計，認識審計，進而有效地指導我們報考審計，首先就不得不先看懂“審計”二字。
我們要從歷史故事談起，瞭解審計的起源和發展的縮影版。
如果追根溯源，審計起源於16世紀的意大利。在那時，意大利的商業貿易發展迅速，開始出現了為籌集大量資金進行貿易活動的合夥企業，企業的所有者開始聘請專業的經理人作為管理者，自然也就產生了信息不對稱，所有者對經營者進行監督也成為必要。與此同時，意大利的商業城市中湧現出一批具有優秀會計技能，專門從事“查賬”和“公證”工作的專業人員。這些專業人員所進行的查賬和公證，可以說就是註冊會計師審計的雛形和起源。經過專業人員查過的賬，企業的所有者更加放心。隨著這批專業人員人數的增多，1581年，他們在威尼斯創立了威尼斯會計師協會，成為世界上第一個會計職業團體。
此後，英國在創立和傳播註冊會計師審計職業的過程中發揮了非常重要的作用。18世紀下半葉，英國的資本主義經濟迅猛發展，生產的社會化程度大大提高，企業的所有權與經營權的分離越發普遍，股份有限公司也得到蓬勃發展，需要外界獨立的第三方開展“公證”的需求隨之越發增強1845年，英國對《公司法》進行了修訂，規定股份公司的賬簿必須經過董事以外的人員審計，發表審計結論。應運而生的是，英國政府對一批精通會計業務、熟悉查賬方法的會計師進行了獨立的執業資格認證，1853年，愛丁堡會計師協會成立，這是真正意義上的第一個註冊會計師專業團體。
這兩則故事向我們展示了註冊會計師行業和審計業務的起源和發展。當你在接下來進入註冊會計師的備考時，《審計》教材的第一章會告訴你，註冊會計師審計起源於所有權和經營權的分離。這種“兩權分離”派生出“三方關係”，是註冊會計師審計得以萌芽和壯大的最根本淵源。如果用大白話解釋，就是企業的股東、所有者將自己家的企業、財產交由他人打理，但他們“生性多疑”，擔心管理人員的運營質量和效率。此時，專業而獨立的註冊會計師挺身而出，告訴他們，“有我在，你別怕”，讓我審一審，讓你更放心。
瞭解了這一段淵源，你也就能夠更好地理解為什麼我們常常將審計定義為註冊會計師的傳統核心業務了。
因此，如果我們先暫時把現代註冊會計師“多面手”的角色放在一邊，仍然用傳統的眼光來審視註冊會計師所需具備的各類技能，所需參加的各科考試，我們可以“自豪”和“囂張”地說，無論是會計、稅法，還是戰略、財務成本管理、經濟法，你們都是為審計服務的。
這樣講，其實是為了引出一個事實—在現實的審計實務中，審計師需要具備綜合性的知識結構
。讀懂一家公司的戰略，才能更好地從宏觀上把握審計這家公司時面臨的風險；掌握好會計、稅法和財務成本管理的知識，才能從合法、合規、合理的角度更有效地查錯糾錯；瞭解公司和證券相關的經濟法律，才能更具備勝任能力，去承攬和完成擬上市項目的審計。(二)審計有一種特有的“孤獨”？
我們從審計的實務世界回到考場上，在註冊會計師的考試中，審計科目顯得格外“孤獨”。一方面，學習審計科目，要求考生首先具備一定的會計基礎，否則不易入門和理解，但是僅僅有“怎麼做對”的會計技能，就企圖將其通過反向運算來學習“怎麼糾錯”審計，是遠遠不夠的。審計有著自成體系的一套方法論，或者說一套“審計語言”。另一方面，不同於會計、稅法等科目在眾多品類的考試中的普適性，審計科目只會出現在註冊會計師的知識結構中。因此，對於大多數不從事一線事務所審計工作的考生而言，審計顯得格外陌生。
學習完審計之後，只在實務中的特定行業和領域才有機會加以運用，審計又顯得格外孤獨。
這些原因使得很多考生在入門時，會覺得彷徨，因為不像會計、稅法等科目，學習能夠帶來立竿見影的效果，審計總有一種距離感。對於剛入門的考生，不要著急沉浸在繁雜的知識和乾貨的海洋中，只見樹木不見森林，而是先要試圖去理解，審計是一份怎樣的工作?審計的基本方法論是什麼?開展審計工作的流程是什麼?
然後再深入具體準則、程序和方法的學習，這樣才會更加容易接受審計特有的思維模式。此外，與實務中審計工作的強綜合性相比，審計考試中與除會計外的其他科目的聯繫相對有限。學習審計，難度主要來自如何接受一種新的思維方式和工作流程，然後將其用專業的語言表達出來。這種專業的表達很難通過一朝一夕形成，需要每位考生都做到訓練有素。
因此，審計的學習相對於其他科目，需要一個稍顯漫長的週期，每位有意報考審計的同學需要做好這種準備，在評估自身時間和精力的基礎上，儘量提早開始準備。
(三)審計是一門怎樣的考試
在第一期文章中，來自中注協的權威考試分析報告顯示審計考試的通過率在逐年上升。
在2018年的考試中，審試題的難度係數更是在6門科目中最低。於是，很多考生認為審計是一門比較容易的科目和考試，果真如此嗎?
為了指導大家進行科目的搭配和報名，我們需要一起明確審計考試的一些典型特徵。
第一，僅就審計考試而言，與會計科目有較強相關性，與戰略科目有較弱相關性，與其他科目的關聯度相對有限，如圖2-3所示。
第二，與會計類似，審計的學習需要一個循序漸進的過程，必須保障充足的學習時間，才能夠更加順暢地接受這種新的思維。此外，審計需要在理解的基礎上反覆鞏固記憶，這也對學習時長的投入提出了較高的要求，如圖2-4所示。
好啦，本期的介紹就到這裡啦，後面一期我將和大家介紹《財務成本管理》考試科目的概況，希望對大家備考有所幫助！
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