孩子为什么动不动就哭？
前天刚下班回去，就看到莉莉打孩子：
“我让你哭，你还哭，憋住”说着就一巴掌打到孩子的屁股上，但是孩子并没有因此哭得更大声，而是停止了哭泣。
“莉莉呀，孩子怎么了，这么打孩子。”我赶紧拉住莉莉。
“这孩子就爱哭，一点点小事就开始哭，天天哭的烦死人了，我说带他出去玩，出来看到一个小狗，离那么远，这就开始哭。”
其实很多孩子小的时候就是爱哭，但是孩子爱哭有很多原因。不过很多家长听够孩子哭，所以当孩子哭得时候，就会发脾气不耐烦，可是父母越是这样孩子越是爱哭。
孩子总是哭闹无非就这三个原因：
1、身体不舒服
孩子小的时候因为语言表达不准确，所以当感到身体不舒服的时候，就会通过哭来向父母表达自己的感受。
2、情绪不好
孩子受到了委屈也会哭，因为孩子的情绪不好，但是自己又不会其他的发泄情绪，只能用哭来发泄，很多时候，我们觉得无关紧要的事情，但是在孩子看来就很伤心，所以很多父母都会忽视孩子的坏情绪。
3、用哭来达到某种目的
有时候哭泣，是孩子用来“要挟”父母的手段，因为孩子知道只要自己一哭，父母就容易妥协，所以孩子孩子就会用哭来满足自身的需要。
就像可可从小就被一家人宠爱着，过着小公主的生活，只要一哭父母爷爷奶奶就会满足孩子所有的无厘头需求，孩子了解了大人的弱点，只要想要什么，只要一哭，就能轻易满足。
什么是“钟摆效应”？
《儿童情绪心理学》 中对人的情绪做了解释：任何人的情绪读都分为两种，正面情绪和负面情绪，正面情绪是让人身心良好的情绪，比如兴奋、开心、自信等；负面情绪是人们想要逃避的情绪，比如痛苦、悲伤、恐惧、焦虑等。这两种情绪的交替出现，构成了人情绪的钟摆效应。
如何引导孩子化解负面情绪
1、避免使用批评、指责的方式对付孩子的负面情绪
很多时候父母把自己单方面的争吵变成和孩子的交流，但是在吵孩子的时候，孩子根本就没有开口的机会，都是父母批评孩子，而且只要孩子顶嘴，父母就更加气愤地吵孩子，虽然这样会让孩子停止哭泣，但是只会得到适得其反的效果。
2、用“情绪管理五步法”帮助孩子刻意练习
觉察孩子的情绪
觉察孩子的情绪，首先要学会感知自己的情绪，其次才是孩子的。在孩子有情绪的时候，不要简单粗暴的批评孩子，这样只会让孩子的负面情绪放大。
如果你看到孩子放学回来哭泣，不要一上来就吵孩子，而是给孩子一个抱抱。
把握机会
孩子情绪化的时候父母也可以当做是增进亲子关系的机会。
孩子在生气的时候是渴望得到父母的安慰的，所以父母在看到孩子伤心的时候，不要忽视孩子的情绪。
当孩子受到委屈的时候，父母最好安慰、疏导孩子，让孩子的心里有些安慰，让孩子知道自己对孩子的关心和爱。
倾听与认可
很多大人觉得孩子小，不用太在乎孩子的想法，其实这样想就已经不对了，孩子虽然小但是有自己的情绪和感受。
父母应该学会观察孩子的行为，感受孩子的情绪，当孩子心情不好的时候，他们很多都会直接用一些行为表达出来，父母可以通过“映射法”来回应孩子，说出自己观察到的现象，这可以让孩子知道自己在认真对待孩子的情绪。
比如：孩子摔东西时，妈妈可以告诉孩子“我知道这个对于你来说有点难，你没做出来有点难过，咱们回家再试试好吗？”
帮助孩子表达情绪
如果孩子正在经历一些让他感到不开心的事情，但是自己又不能准确地表达，父母可以询问后，帮助孩子表达他内心的感受和坏情绪。帮孩子把他的怀庆需贴上标签，最好找到合适的语言。比如：不开心、沮丧、难受、生气、愤怒、害怕等等。
划定界限，解决问题
帮孩子划清界限，让孩子知道，好的行为是值得赞美的，坏的行为是要得到批评和惩罚的，父母在孩子做错事的时候要告诉孩子做错了，要怎样改正，而不是直接对孩子进行打骂。
如果孩子是被伤害的一方，孩子有小情绪，父母们应该允许孩子发脾气，告诉孩子自己有权利生气。
但是如果孩子遇困难，孩子可能自己不能够解决，父母可以帮助孩子一起想办法，让孩子知道如果自己遇到棘手的事情，身后还有父母帮助自己，让孩子有足够的安全感，孩子有了底气，在碰到困难的时候，就不会动不动就哭了。
3、强化孩子的正面情绪
利用钟摆效应，帮助孩子强化孩子的正面情绪，作为父母，应该帮助孩子强化孩子的正面情绪，让孩子感受到正面情绪带给自身的积极、美好的力量，使正面的情绪像钟摆一样越摆越高，孩子的心中感受到了美好、阳光的力量，就会感到内心充满阳光，心情也会随之变好，不管是谁心中充满美好，就会成为一个满满正能量的人，对于内心单纯的孩子来说更是这样。即使有一天孩子的负情绪达到了极点，孩子也可以承受。
在我们生活中，不管是孩子还是自己，我们都需要感受到美好、积极的正能量，我们就会充满幸福和快乐，所以当你的孩子伤心哭泣的时候，不要骂他，不要让他觉得他就是个爱哭鬼，如果简单粗暴地制止孩子哭泣，效果肯定会立竿见影，但是对于孩子的内心发展是坏的，孩子及时停止了哭泣，但是孩子的内心却会因此受伤。
想要孩子丢掉爱哭的“习惯”，就要帮助孩子找到积极的正能量。孩子爱哭，有负面情绪不可怕，只要家长聆听孩子的心声，接受孩子的情绪，是用正确的方法引导孩子，孩子慢慢地就能学会调控自己的情绪。
閱讀更多 小橙子媽媽育兒 的文章
