很多父母會把“說謊”和“壞孩子”聯繫在一起，發現孩子說謊時會特別生氣。
其實這是非常片面的，謊言與孩子的品質是不能劃等號的，
說謊是孩子們成長過程中的一個正常現象。
有時候孩子撒謊反而是邏輯思維和故事思維增強的表現，也意味著孩子更加聰明。
鄰居家的孩子已經5歲了，小男孩濃眉大眼的，長得很秀氣，很有禮貌，見到認識的叔叔阿姨都會主動打招呼。
小區裡的大人都很喜歡他，覺得孩子又乖又懂禮貌。可誰知道，這麼乖的一個孩子，昨天突然被他爸爸暴揍了一頓，屁股腫得只能請假待在家。
我們一問具體原因，才知道原來小傢伙昨天給他奶奶說要20元買書，奶奶很相信他就給了，結果把奶奶給他的錢全部都用來買玩具了。他爸爸知道後很生氣，就好好“教育”了孩子一下。
鄰居們都很驚訝，沒想到這麼乖的一個孩子這麼早就學壞了，一時議論紛紛。
大人們普遍認為，孩子小小年紀學會撒謊，長大以後更容易“變壞”，其實這種想法並不完全正確。
這個年齡的孩子大部分都有過或者即將有撒謊的行為。
孩子為什麼會說謊？
英國最新研究結果顯示：
寶寶最早6個月大時就會開始騙人，而假哭是最早出現的欺騙方法之一。 即使一切正常，寶寶也會以這種方法博取注意。他們會暫停，看看母親有無反應，再決定是否繼續假哭。這種現象顯示，寶寶能夠分辨什麼行為可以奏效。
8個月大的嬰兒會運用難度更高的欺騙技巧，例如掩飾父母禁止的活動，或設法分散父母的注意力。
兩歲的幼兒可能使用更迂迴的技巧，例如父母準備施加薄懲時，虛張聲勢。行為專家發現，簡單的騙術有助於寶寶在稍大時學習如何編造更復雜的謊言。
在給幼兒貼“說謊”標籤前，家長要走進、瞭解孩子的精神和情感世界，
同時，對教育方式要善於總結、反思和適時改變。
孩子說謊的原因：
1.不明就裡
小於3歲的幼兒，對時間、空間、數量、人物關係等概念比較模糊，經常說了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統稱“昨天”。
2.逃避懲罰
在孩子心中，大人往往是“權威”的代名詞。當孩子犯錯時，會害怕家長責怪和懲罰，甚至害怕家長對他們失望，從而失去家長的關心和寵愛。
為了避免這種情況的發生，撒謊顯然是個低成本又有效的方法。
3.滿足自己的虛榮心
孩子在成長階段，會接觸到很多同齡人。和他們在一起時，免不了會互相進行比較。為了不被其他小夥伴看不起，孩子可能會過分誇大事實或者編造謊言。
4.獲得認同
有的孩子想象力豐富，描述事情時，常常摻雜著自己想象的場景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。
5.表述對抗
有的孩子說謊，與父母干涉過多有關，比如孩子做作業時，一會叫他喝水，一會叫他吃點心，孩子很不耐煩，隨口說“不渴、不餓”，以表示對抗。
面對愛“說謊”的寶寶該怎麼辦？
- 不要隨意給孩子“貼標籤”
不能因為孩子的某一次謊言就給他貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標籤。這樣做反而對孩子的說謊行為起到了強化的壞作用，可能會促使孩子今後更加努力地說謊。
幫助孩子區分現實和想像
孩子說謊並非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創造力豐富的孩子更易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是現實發生的，什麼是想像的，讓孩子逐漸把現實和想像區分開來。
- 弄清孩子說謊的原因
有些孩子會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關注。換句話說，父母平日應加強與孩子溝通互動，多瞭解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關愛與注意。
- 家長要成為孩子的榜樣
父母是孩子最好的老師，如果父母整天謊話連篇，又如何要求孩子做一個誠實的好孩子呢？
言傳不如身教，家長只有自己成為一個誠實可信的人，潛移默化之中，大人的行為模式才會影響孩子，幫助他們成為一個可靠的人。
孩子撒謊並沒有那麼可怕，家長只有正確看待它，才能幫助孩子改掉撒謊的習慣，變得更加優秀，更加誠實。如果小孩發生行為性說謊，一定要相信小孩會改正錯誤，並可給小孩提供一個設想補救方案。這樣，既可以讓小孩自省，同時也可養成孩子對自己的錯誤行為負責的習慣。
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