学生“扎堆”返校,老师们最害怕的事还是发生了,家长也无可奈何

今年因为黑天鹅事件的影响,各类学校开学推迟,学生们也经历了史上最长的“寒假”,如今随着黑天鹅事件的缓解,全国各地的中小学校也都陆陆续续开学。随着学生们陆陆续续返校,一些假期的后遗症开始显现出来。学生“扎堆”返校,老师们最害怕的事还是发生了,家长也无可奈何。

学生“扎堆”返校,老师们最害怕的事还是发生了,家长也无可奈何


第一个就是学生之间水平分化严重。几个月的假期里,学校会安排网课教学,但是网课毕竟不是面授,老师们和学生的互动比较少,也没有办法实时监测每一位学生的学习情况。一些学生自制力强,全程认真听网课,但是也有一些学生上网课时只是用电脑挂着,根本没有学,反而是拿着手机在玩游戏。这样几个月下来,学生们知识的掌握程度大不相同,分化很严重,给老师们后面的教学造成了很大麻烦。老师们都担心如果按照正常进度教学,可能网课期间那些没好好学习的学生会跟不上。

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第二个就是学生学习积极性大幅下降。经过几个月“放羊式”的生活,很多学生产生了惰性,一些自制力差的学生对于学习已经变得陌生,满脑子只想着玩。虽然已经开学,但是这种惰性和对学习的陌生感还会持续一段时间,这对老师的教学造成了一些影响。能否赶快让学生进入到学习的节奏中去,也考验着每一位教师的水平。

学生“扎堆”返校,老师们最害怕的事还是发生了,家长也无可奈何


第三个就是学生睡眠不足,上课效率不高。目前学校仍然进行着严格的防控措施,学生每天到校、放学都要进行一些“例行检查”,这增加了学生每天上学和放学所需的时间,很多学生可能要提前出发,更晚回家,在路上花费的时间变多。再考虑到学生放学回家后还有作业,很多学生的睡眠时间不容易得到保障,学生整天昏昏沉沉,学习效率也大打折扣。

学生“扎堆”返校,老师们最害怕的事还是发生了,家长也无可奈何


今年发生的黑天鹅事件,确实打乱了很多人的节奏,包括老师们的教学节奏和学生们的学习节奏。开学后可能也会面临着很多的新问题和新困难,这考验着老师,也考验着学生和家长。学生学习水平分化严重,这个就需要老师开学后对学生进行一次测验,详细了解学生们的学习情况,然后再做后面的教学安排。学习积极性问题,放长假后这种情况也比较普遍,今年学生们放假时间更长,这种情况也更严重,这就需要老师们加强引导。至于睡眠问题和路上的通勤问题,老师们可以考虑少布置一些作业,给孩子们更多的休息时间。你怎么看?


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