提到雅思小作文數據題，很多同學都會不由自主的撓頭：“最討厭數字了，”“我數學不好”，“哪個該寫，哪個不該寫呢”等等都會成為考生的常見問題。不僅如此，由於考生詞彙量的缺乏，小作文數據類詞彙也是他們很頭疼的事。今天這篇文章會將上面的問題一網打盡，讓雅思考生的小作文寫作不再難。
備考時，面對餅圖、柱圖、線圖等各式各樣的數據，學生很容易忙亂，再加上考試時間短（20分鐘），更怕寫超了（或寫不完）。那麼，什麼樣的數據該寫呢， 請注意，如果圖中出現以下數據，就一定要“交代“。
在靜態表格圖中，極值，等值，倍數關係是必寫的，其中極值包括最大值和最小值。在動態圖例如折線圖，我們必須要寫的數值包括：起點，終點及轉折點，其中轉折點你只需介紹非常明顯的轉折點即可，否則由於小作文考試時間短，很有可能寫不完。在其他動態圖如柱圖餅圖等，請同學們注意，變化趨勢是必寫的特徵數據，當然也是因為時間的關係，只需介紹明顯的趨勢即可。對於其他數據，只要在時間允許的情況下儘量多介紹就好。
談到了趨勢，我們肯定要用到上升，下降等等一系列詞彙。那麼，這些詞在英文中到底該怎麼表達呢。接下來我為大家進行了整理，而且都是一些簡單又經典的詞彙。請注意：每組最多背3個就足夠。#雅思寫作# #雅思學校# #雅思攻略# #留學##大慶# #留學攻略# #英語學習# #英語詞彙##影視英語詞彙##大慶麒麟留學雅思中心#
一、動詞，（括號裡為過去時）
1. 表上升：go up (went up) / increase (increased) / grow (grew) / rise (rose)
2. 表下降：decline（declined）/fall(fell)/ drop (dropped)/ decrease (decreased)
3. 表波動的動詞：fluctuate (fluctuated)
4. 表穩定於某一水平（的短語）：remain stable at/ remain steady at
5.表示經歷了某種變化：see (saw)/ witness (witnessed) / experience (experienced)
6. 表示到達最高點（的短語）：peak at/ reach its peak at
7. 表示到達最低點（的短語）：reach its lowest point at/ fall to its lowest point at
8. 達到/位於：reach/stand at
9. 表佔多少份額（的動詞）： account for (accounted for) /represent (represented) /make up (made up)/constitute (constituted)
10. 表對將來數字的預測(以被動出現)：is expected / is predicted / is projected
11. 變成原來兩倍或三倍：double/increase twofold, triple
二、形容詞和副詞，括號裡為副詞
1. 表急劇的形容詞：sharp (sharply) /rapid (rapidly) /dramatic (dramatically)
2. 表持續的形容詞：consistent(consistently)
3. 表顯著：significant(significantly) / considerable (considerably)
4. 表很小幅度：slight (slightly)
5. 表大約：about / around/ approximately
6. 分別： respectively
經過了上面的整理，同學們看完後是否就沒那麼恐懼了呢？小作文寫作真的不像大家想象得那麼難。接下來就是行動的時間了，小作文和大作文一樣，一定要多寫多練，實踐檢驗理論嘛。
接下來我想說下學生在大作文寫作上的問題。中國考生普遍在寫作上摒棄不了中國思維，從而寫出的文章會有些不太符合外國文章的習慣，這些都很正常，用了十幾二十幾年的語言已經在我們的頭腦中定型，想一下改過來也沒那麼容易。例如一個學生想表達為了使人們變得更加健康，我們需要改善一些飲食習慣，比如說不吃夜宵，要吃早飯等等，那麼他翻譯過來的時候就說“don’t eat food at night, and must have breakfast,”這裡就不太符合英語的表達習慣，首先，祈使句是不可以用在寫作裡，而且更地道的表達應該是we should avoid having food at night，所以，就需要同學們在學習中多積累，並逐漸摒棄中文思維。#雅思##雅思考試##雅思寫作# #雅思學校# #雅思攻略# #留學##大慶# #留學攻略# #英語學習# #英語詞彙##影視英語詞彙#
寫作其實是一項創作，我自己也覺得非常榮幸能夠教寫作。它不僅要求教授者要有一定的高度，也要求其對英語有準確的表達能力。所以我相信教授寫作這項工作對於我來說是一項很好的鍛鍊及挑戰。
