又是一年小升初,2019年新一届家长的焦虑时刻

去年的现在,正是我焦虑加彷徨的时候,因为家里小盆友马上面临小升初,整整一年都好像处于迷茫状态,终于小或初结束。今年,作为一个局外人来看看这个场面。

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小升初是小学生升入初中的简称。按照我国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定,小学生升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中学校依然举办小升初的升学选拔性考试。

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原有的小升初方式有自主择校、推优、特长、共建和大派位等多种方式。随着近年来政策的调整,目前仅剩小范围的自主择校和大派位两种方式,只是大派位好像又分次、分拨派位了。

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大派位基本靠的是人品和运气,与家长的努力无关,家长能努力的地方就剩下小范围的自主择校了。面对择校,我们家长往往盯着三类特色比较明显的学校,其一是大学的附属中学,另外一类是初中名校办的中学,另外还有一种是以外国语学校为特色的学校。 这类学校对学生简历和自主考试成绩都相当看重,难度极大。

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所以,我们应该根据孩子的实际情况来进行“量体裁衣”式的择校。

1、量体:给孩子一个准确定的位。

小升初 家长要帮助孩子做一个准确定位。首先,要对自己孩子的学习成绩做一个深入了解,对语、数、英三科成绩在年级内排名做一个调查(参考期中考试和期末考试),比较优秀的孩子平均分都要在 90分以上,而且要稳定。果真如此,就可以给他报一些课外辅导班,重点做拓展学习,目标可以定高点。如果孩子成绩不是很理想,就要从基础抓起,重点把基础打牢,,然后再进行提高辅导和练习。这种情况目标不适宜定太高,否则孩子压力大,家长压力也大,结果可能会很失望。

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2、裁衣:尊重孩子的选择

帮助孩子选择了几所适合的目标中学后,和孩子商量一下,尊重孩子的意向,让孩子在这些比较适合的学校中选他自己希望读的中学。把家长认为适合孩子但孩子没有一点意向的学校"裁掉"。

孩子面临"小升初"时,不要以为孩子还小什么都替他们做决定,尊重孩子的意见,把选择学校变成孩子的学习和实践。家长和孩子一起讨论,一起搜集有关的学校信息。低年级的孩子还未形成独立自主意识,但是这并不意味着他们无法选择。家长可以带着孩子参加学校的开放日,对所选择的学校进行充分了解、充分体验,使孩子对新学校真正产生兴趣,这有利于入学后孩子尽快地适应环境。通过家长和孩子共同的筛选出目标学校,奔着这些目标学校去努力。

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3、在择校时,很多家长都会只盯着重点中学,其实如果孩子的水平达不到重点学校的话,很可能会落空,而家长如果没有其他的准备的话,后果就不堪设想了。所以小升初择校很重要的就是要选择一个相对来说不错的学校作为保底校,就算冲击重点中学没有成功,也不至于手忙脚乱。

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为了成功择校,家长和孩子应该做哪些努力呢?

一、给家长的建议

1、提前确定孩子要考入的中学,并对该学校往年的录取情况做一番了解。往年该校的录取人数、录取比例、生源特点、招生范围、考试风格等做一个详细的了解,作为孩子六年级小升初备考过程中的参考。

2、到了陆续公布信息的时候,家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏掉的,尤其是您孩子的"目标中学"更是应该留意。

3、家长为孩子的小升初很着急,急着打听各种消息,但各种有关小升初的小道消息满天飞,家长经常感到莫衷一是,建议家长一定要保持一个良好的心态,不要道听途说,以免产生不必要的紧张情绪。

4、选择合适的辅导班,社会上的小升初辅导机构良莠不齐,该如何选择孩子的辅导机构很重要。否则耽搁的不仅仅是金钱和孩子的时间,更会误了孩子的前程。

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二、提高孩子的水平

一般最后学生会报考几所中学,只要孩子实力达到,所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况,最终绝大部分学生是一定有一个好结果的。

对于成绩较好的学生,建议:学完新知识,同时查漏补缺很重要。因为新知识不多,最多在上学期结束时就应该学完。以前的知识,有些学生当时可能学得比较"浮",当时是会了,过了这么长时间,难免有遗漏,把以前的知识弥补上,等于在小升初中成功了一半。

对于成绩相对较差的学生,机会还是有的,如果有针对性地去学习,对于考试的知识还是有机会弥补上的。这样的学生,暑假争取跟大部分学生一样复习以前学过的知识,虽然这样看起来暑假任务很多,但是如果学生入了门,以前的知识还是比较容易补的。

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父母和孩子一起努力,总能找到适合孩子的学校,所以家长不用太焦虑,以免传染给孩子,影响当前的学习。应该保持良好的心态,和孩子一起迎接新的开始。


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