受疫情影响，各个省份为了降低延迟开学带来的影响。都纷纷开展网上教学，发出了“停课不停学”的通知。一时间全国掀起了大面积的“网课之风”。刚开始上网课的时候也出现了各种各样的问题，譬如上课网络经常出现问题，老师对上课软件的操作不熟悉。但是如今同学们上网课也已经有一段时间了，师生也都基本适应了上网课的一个流程。随着疫情逐渐得到控制，部分省份也在先后公布开学时间，一些省份的初三高三学生也都已经按照正常流程开学。
网课毕竟属于线上学习，在学习效率方面与线下学习相比要差很多。为了不耽误原本的教学进度，部分省份都公布了允许适当缩短暑假和周末的时间进行补课。广东、陕西、四川、湖南、山东等地的教育部门也都先后公布了相关通知。利用暑假和周末进行补课，也是为了保证课程的总课时不减少，学习内容质量不降低。
对于开学会不会占用周末或缩短暑假的时间进行补课？支持和反对的声音都有，赞成周末和暑假补课的多数是家长。因为家长在疫情期间几乎见证了学生上网课的整个过程。对于自制力较差的学生来说，上网课很大程度上只是形式上的上课。不少同学并没有真正学习进去。对于这类同学来说，网课听课学习效率太低，上课思想不容易集中，整个假期功课已经落下了不少。既然开学了有时间可以给同学们补课，作为家长肯定希望可以借此机会把落下的功课补起来。
如今已经是四月份了，本身离暑假时间只剩下三个月的时间，如果暑假再放2个月时间。作为家长因为要忙工作，实在是无暇顾及孩子的学习辅导，更无法监督好孩子。而且为了弥补孩子落下的课程，不少家长在暑假都要给孩子报课外补习班。如今市场上的补习班费用高昂，而且不见得有较好的效果。与其这样，不如在学校的老师给学生们补课，既省事又省钱，作为家长当然更希望利用周末和暑假的时间来补课。
而作为老师，大部分是对这种假期补课的方式持反对意见的。因为虽然网课的效率不如线下上课。但是老师们为了上好网课没少操心，每天做PPT，各种备课。但如果开学后还要利用假期时间补课，那么老师忙活了一个假期时间上网课的意义何在？是不是就意味着网课都白上了？其实据很多老师表示，自己在上网课的时候准备工作要比在线下上课做得更多。不仅要做好课件，还要批改作业，检查签到，阅卷等。如果开学后还要老师占用周末和暑假时间补课，不仅老师觉得很累，同学们的身体也吃不消。
毕竟学习并不是填鸭式学习，并不是老师教得多，学生们就能接受。而且暑假天气炎热，受到炎热天气的影响，同学们的学习效率低下。这其实是对教学资源的浪费，与其这样，还不如小幅度安排强化专题训练，针对部分落后的学生进行补课。适当进行补课，不用占用太多周末与假期时间。
不少学生也认为早知道周末和假期补课，这个假期就没必要上网课。一方面上网课时间太长，很伤害眼睛。另外上网课要做很多作业，比平时的作业还要多好几倍。每天都在忙着打卡学习写作业，比在学校上课还累，如果开学还要上课，不知道自己能不能消化老师讲解的知识。反正肯定会身心疲惫。如果开学后补课，那么网课的意义何在呢？
我个人认为开学后到底应不应该补课，这取决于每个地区的情况。每个学校省份的情况不同，所以不能一概而论。如果同学们在整个假期都很自觉，即使是上网课也并没有对学习放松。那么这种情况即使是不补课也不会有太大的影响。但是有的学生在假期的自觉性太差，很多知识都没弄懂。如果不补课只会让自己落下的功课更多，所以如果是这种情况，那最好还是能在开学后适当地进行补课。对于开学后要不要利用周末和暑假时间进行补课？
