河南特岗考试|教学设计这样答

明天河南特岗就要开考拉!是不是很激动,很兴奋,还有点小担心。

教学设计作为必考题,相信你已做了比较充足的准备,考前最后一天,来看一下小编整理的教学设计之教案来为自己增强一下自信心吧!

教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。教学设计是教师招聘考试的常考题型,那么我们应该从哪些方面回答呢?

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对于教学设计我们可以从教案这个方面进行回答,教案是教师经过周密策划而设计出来的关于课堂教学的具体实施方案,通常以一节课为单位编写,也称之为课时教学进度计划。下面我们来详细聊一聊教案的类型、写法类别和基本内容。

一、教案的类型主要有:新授课教案这一点也是常考类型;复习课教案;实验课教案;检查课教案等。

二、教案写法类别

1.讲义式的详案

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2.提纲式的简案

看———指导观察。在学生初步领会课文内容之后,通过幻灯,把课文的情节用色彩鲜明、形象生动的图片显示出来,引导学生观察狼和小羊的动作、神态,并把图意表述出来。

通过这个环节,学生的观察能力和口头表达能力进一步得到训练,同时也欣赏到图画本身所显示出的美感,让学生感受到形象美。

三、教案的基本内容有哪些呢?

1.课题名称:(课题)

2.课型:(课的类型)

教师根据不同的教学任务而确定的课的类型,即为课型。

例如:新授课、复习课、实验课、实习课、检查课、测验课、综合课、活动课等。

3. 课时:1 课时

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4. 教材分析:主要有两方面的内容:教材情况、主要内容。

5、学情分析

学情分析是对学生已有的认知水平和能力基础、学生可能遇到的问题、采取方法措施等方面的分析,根据学生的不同阶段可以分小学学情分析、中学学情分析等进行详细的说明。

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6.教学目标的含义

教学目标是教学活动预期达到的学习效果和标准,是学校教学的出发点和归宿,是教学的灵魂,支配着教学的全过程,并规定了教与学的方向,规范了教师的教和学生的学。教学目标是整个教学设计中最重要的部分。在分析教学内容之间,教师首先必须明确教学目标。

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7.教学重点

教学重点是指本节课主要讲授的内容是什么

8.教学难点

设置每一节课的教学难点要根据教学的环境、学生的认知能力、理解能力、接受能力精心设计。学生在本节课中的难以理解和接受的地方。

9.教学方法:陶冶法、实验法、演示法、交流法、讨论法、互动法、讲授法、发现法、谈话法等等。

10. 教学过程:导入新课、讲授新课、拓展练习、课堂小结。这部分内容我们将在下次讨论中重点说明。

11.课堂小结 :知识总结+情感升华

12.作业 :写小练笔、小作文、动手收集资料、读相关知识、看相关影视资料、讲故事,做手抄报,做摘抄

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