深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

书谱原文及译文文章链接:

继续《书法魅影》前几期文章所讲的内容,今天我们来讨论《书谱》其余所有文段。

代有《笔阵图》七行,中画执笔三手,图貌乖舛,点画湮讹。顷见南北流传,疑是右军所制。虽则未详真伪,尚可发启童蒙。既常俗所存,不藉编录。至于诸家势评,多涉浮华,莫不外状其形,内迷其理,今之所撰,亦无取焉。若乃师宜官之高名,徒彰史牒;邯郸淳之令范,空著缣缃。暨乎崔、杜以来,萧、羊已往,代祀绵远,名氏滋繁。或藉甚不渝,人亡业显;或凭附增价,身谢道衰。加以糜蠢不传,搜秘将尽,偶逢缄赏,时亦罕窥,优劣纷纭,殆难覼缕。其有显闻当代,遗迹见存,无俟抑扬,自标先后。

且六文之作,肇自轩辕;八体之兴,始于嬴政。其来尚矣,厥用斯弘。但今古不同,妍质悬隔,既非所习,又亦略诸。复有龙蛇云露之流,龟鹤花英之类,乍图真于率尔,或写瑞于当年,巧涉丹青,工亏翰墨,异夫楷式,非所详焉。代传羲之与子敬笔势论十章,文鄙理疏,意乖言拙,详其旨趣,殊非右军。且右军位重才高,调清词雅,声尘未泯,翰牍仍存。观夫致一书,陈一事,造次之际,稽古斯在;岂有贻谋令嗣,道叶义方,章则顿亏,一至于此!又云与张伯英同学,斯乃更彰虚诞。若指汉末伯英,时代全不相接;必有晋人同号,史传何其寂寥!非训非经,宜从弃择。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

解读:

孙过庭从这里开始,讲述书法学习应该注意不能研究的书论。这两段主要是对《笔阵图》和、《笔势论十二章》的真伪以及学书的参考价值。他还强调名人书法的价值高低会由时间来筛选,好的书法自然而然会流传下来,那些因为当时的名气而书价大涨的人到死后不一定有价值。历史是最好的评论家!

《笔阵图》中的三种执笔方法图至今已不复存在,因此我们不在论述,对于正确的执笔方法,相信大家在网上顺便搜一搜即知道。

之后,孙过庭所说后世书家论述书法多用华丽的辞藻,没有指出要害之处,所以他想更加具体的阐述。

虽然孙过庭没有具体讲《笔阵图》的核心要义,但是这篇文章是非常经典,《书法魅影》以后会单独论述。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

孙过庭论王羲之《笔势论十二章》为伪作,宜弃之,这说的有道理吗?

按照他的理论,这篇文章的文辞风格不符合王羲之的一贯作风,应该有道理的,但是《笔势论十二章》的理论仍有价值,不论这篇文章是否为王羲之所写,后人仍将其中的某些结论奉为涅槃,如:“夫欲学书之法,先于研墨,凝神静虑,预想字形大小、偃仰、平直、振动,则筋脉相连,意在笔前,然后作字。若平直相似,状如算子,上下方整,前后齐平,此不是书,但得其点画耳”、“字之形势不得上宽下窄;如是则是头轻尾重,不相胜任。”等,都是经典名句。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

<strong>夫心之所达,不易尽于名言;言之所通,尚难形于纸墨。粗可仿佛其状,纲纪其辞。冀酌希夷,取会佳境。阙而未逮,请俟将来。今撰执使用转之由,以祛未悟。执谓深浅长短之类是也;使谓纵横牵掣之类是也;转谓钩环盘纡之类是也;用谓点画向背之类是也。方复会其数法,归于一途;编列众工,错综群妙,举前贤之未及,启后学于成规;窥其根源,析其枝派。贵使文约理赡,迹显心通;披卷可明,下笔无滞。诡辞异说,非所详焉。

解读:

<strong>这一段主要强调书法中的“执使用转”之道。解释了书法的本质就是运用“执使用转”的技巧。

一是“执”,即执笔的方法,正确的执笔方法在当今的教学中是“五指”执笔法,但是有些古代名家和现代某些人喜欢用“三指”执笔法,苏轼就是“三指”执笔的代表人物。都有各自的书写特点。这个看个人喜好罢了,毕竟古人曾说:“执笔无定法”。

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“五指”执笔法

二是“使”和“用”,他们本质就是运笔方向问题。“纵横牵掣”与“点画向背”道出了书法需要注意字形的结构问题,本质上就是运笔方向。

三是“转”,即是指行笔的转折之处。(详见: 、 )。

纵使书法形态千遍万化,但都离不开这上述四个字,孙过庭的这种根源分析其实如今已无多大用处,现在很多名家的笔法著作要详细的多。但是这种思想确非常正确,我们学习书法就应该像孙过庭一样思考书法的本质和规律,特别是笔法问题,如今大多数书法爱好者都存在轻视笔法的问题,对于笔法是什么、应该怎样写出好的笔法一般都没有什么概念。

加上笔法本身不好描述,“夫心之所达,不易尽于名言;言之所通,尚难形于纸墨”就是这个道理。所以笔法是区分专业与非专业的重要手段!

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

然今之所陈,务裨学者。但右军之书,代多称习,良可据为宗匠,取立指归。岂惟会古通今,亦乃情深调合。致使摹搨日广,研习岁滋,先后著名,多从散落;历代孤绍,非其效与?试言其由,略陈数意:止如《乐毅论》《黄庭经》《东方朔画赞》《太师箴》《兰亭集序》《告誓文》,斯并代俗所传,真行绝致者也。写《乐毅》则情多怫郁;书《画赞》则意涉瑰奇;《黄庭经》则怡怿虚无;《太师箴》又纵横争折;暨乎《兰亭》兴集,思逸神超,私门诫誓,情拘志惨。所谓涉乐方笑,言哀已叹。岂惟驻想流波,将贻啴喛之奏;驰神睢涣,方思藻绘之文。虽其目击道存,尚或心迷议舛。莫不强名为体,共习分区。岂知情动形言,取会风骚之意;阳舒阴惨,本乎天地之心。既失其情,理乖其实,原夫所致,安有体哉!

解读:

这一段阐述了书法与性情的关系,即书法能体现性情,我们也需要将自己的喜怒哀乐融入到书法当中。这样的书法才是经得起时间的考验。

至于什么样的书法能体现出何种性情,这就非常专业了。有的时候我们一般人不一定能看出来。“《乐毅》则情多怫郁”、“《黄庭经》则怡怿虚无”等,恕我直言,真的看不出来。小楷对我来说还比较陌生,那种情感的微妙变化是很难理解的。但是《兰亭序》的飘逸超神的情感能够体会到(小编主攻行草书)。

孙过庭书法用笔沉稳细腻,体现出其心思缜密的风格;

颜真卿结体开阔,体现出其正直豪迈的性格;

张旭狂草雄奇,体现出其怪诞特异的态度;

······

所以,书法与性情是有关系的。

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夫运用之方,虽由己出,规模所设,信属目前,差之一豪,失之千里,苟知其术,适可兼通。心不厌精,手不忘熟。若运用尽于精熟,规矩谙于胸襟,自然容与徘徊,意先笔后,潇洒流落,翰逸神飞,亦犹弘羊之心,预乎无际;庖丁之目,不见全牛。尝有好事,就吾求习,吾乃粗举纲要,随而授之,无不心悟手从,言忘意得,纵未穷于众术,断可极于所诣矣。

若思通楷则,少不如老;学成规矩,老不如少。思则老而愈妙,学乃少而可勉。勉之不已,抑有三时;时然一变,极其分矣。至如初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝,既能险绝,复归平正。初谓未及,中则过之,后乃通会,通会之际,人书俱老。仲尼云:五十知命,七十从心。故以达夷险之情,体权变之道,亦犹谋而后动,动不失宜;时然后言,言必中理矣[书法有人生境界之分,大体有三种。

解读:

这两段文字主要阐述字形结构的三种境界:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝,既能险绝,复归平正”,而书法的最高境界就是心手相通,尽于精熟。

1、初级境界:“初学分布,但求平正”。

那什么是平正的书法?看看“馆阁体”、“台阁体”、“宋体”、“田体”便一目了然。你会发现这种字的形状结构非常端正匀称,秦代小篆也有这样的特点,不是说这样的特点不好,而是这样的书法理解层次太低,仅仅只达到孙过庭所说的初级境界!这种境界适合初学者入门书法,这是没毛病的,所以我不反对很多人学田楷,只是大家心中要能理解这三种境界。

2、中级境界:“既知平正,务追险绝”。

既然已经会写端正匀称的书法,就应该追求“险绝”,什么是险绝?看看欧阳询的楷书就知道了,他的楷书就是以“险绝”著称。可以看看《书法魅影》前期写的一篇文章 ,详细论述如何理解“险绝”的风格。

其实我们理解险绝还可以这样理解:字形结构不应该写的过于平正,字形姿态应该有所变化,无论是字形内部还是字形外部都应该有所变化,结构错位、大小疏密、正斜长短等都是险绝的手段。

3、高级境界:“既能险绝,复归平正”。

把字写歪、写错位,本不是我们追求的,最终目的还是要稳定。这种稳定是一种直观的感受,只有当你研究古代很多碑帖才能形成比较正确的稳定观念,为什么书法要博学多识、临遍诸家?其道理就是要增长见识,提升自己的书法审美!

另外当今书法存在一个现象是:“丑”书横行,这种丑相对与端正匀称的书法而言的,有些人虽然意识到书法的这三种境界,但是其中的高级境界少有人达到,因此大多数人在中级境界,而这种境界的字是不正之中缺乏平正的美感,那些所谓的“丑书”也就不足为奇了,所以大家要理解啊!

这种境界的另外一个显著特征就是“心不厌精,手不忘熟”、“弘羊之心,预乎无际;庖丁之目,不见全牛”,即心手相熟,写书的时候根本不需要考虑那么多,想到什么就写什么,这种熟练度是很难达到的!

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

是以右军之书,末年多妙,当缘思虑通审,志气和平,不激不厉,而风规自远。子敬已下,莫不鼓努为力,标置成体,岂独工用不侔,亦乃神情悬隔者也。或有鄙其所作,或乃矜其所运。自矜者将穷性域,绝于诱进之途;自鄙者尚屈情涯,必有可通之理。嗟乎,盖有学而不能,未有不学而能者也。考之即事,断可明焉。

解读:

这一段我们不再细谈,就是在说学习书法要虚心谨慎,以不骄傲不自满的态度来对待书法,这种道理已经是老生长谈了。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

然消息多方,性情不一,乍刚柔以合体,忽劳逸而分驱。或恬憺雍容,内涵筋骨;或折挫槎枿,外曜锋芒。察之者尚精,拟之者贵似。况拟不能似,察不能精,分布犹疏,形骸未检;跃泉之态,未睹其妍,窥井之谈,已闻其丑。纵欲唐突羲献,诬罔钟张,安能掩当年之目,杜将来之口!慕习之辈,尤宜慎诸。至有未悟淹留,偏追劲疾;不能迅速,翻效迟重。夫劲速者,超逸之机,迟留者,赏会之致。将反其速,行臻会美之方;专溺于迟,终爽绝伦之妙。能速不速,所谓淹留;因迟就迟,讵名赏会!非夫心闲手敏,难以兼通者焉。

假令众妙攸归,务存骨气;骨既存矣,而遒润加之。亦犹枝干扶疏,凌霜雪而弥劲;花叶鲜茂,与云日而相晖。如其骨力偏多,遒丽盖少,则若枯槎架险,巨石当路,虽妍媚云阙,而体质存焉。若遒丽居优,骨气将劣,譬夫芳林落蕊,空照灼而无依;兰沼漂萍,徒青翠而奚托。是知偏工易就,尽善难求。虽学宗一家,而变成多体,莫不随其性欲,便以为姿:质直者则径侹不遒;刚佷者又倔强无润;矜敛者弊于拘束;脱易者失于规矩;温柔者伤于软缓,躁勇者过于剽迫;狐疑者溺于滞涩;迟重者终于蹇钝;轻琐者淬于俗吏。斯皆独行之士,偏玩所乖。

解读:

这两段文字的意在说明:书法与迟速、骨气等关系。

一、书法中书写较快的地方就是疾,写的慢的地方就是迟,疾驰的书写节奏在书法中非常重要,该快则快,该慢则慢。依孙过庭所说“未悟淹留,偏追劲疾;不能迅速,翻效迟重。夫劲速者,超逸之机,迟留者,赏会之致”中的“劲疾”与“迟重”是什么,则不好理解,只是抽象的描述,并没有像孙过庭所说的“庶欲弘既往之风规,导将来之器识,除繁去滥,睹迹明心者焉”。理解起来仍有困难,并且解释起来更困难。

二、书法因当有和谐之妙,即骨气与圆润并存,某一方偏多,则有所欠缺,但是骨气最重要。孙过庭为描述骨气与遒润,极尽辞藻之华丽,“霜雪”、“巨石”、“芳林落蕊”等皆为此意,理解起来较为费力。

那如何理解?

他的这种论断与书法中强调的“力”有异曲同工之妙。书法切记书写无力,笔画偏薄。《书法魅影》往期文章就专门讲到书法中的力道: ,按照这篇文章去理解就好很多。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

《易》曰:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”况书之为妙,近取诸身。假令运用未周,尚亏工于秘奥;而波澜之际,已浚发于灵台。必能傍通点画之情,博究始终之理,镕铸虫篆,陶均草隶。体五材之并用,仪形不极;象八音之迭起,感会无方。至若数画并施,其形各异;众点齐列,为体互乖。一点成一字之规,一字乃终篇之准。违而不犯,和而不同;留不常迟,遣不恒疾;带燥方润,将浓遂枯;泯规矩于方圆,遁钩绳之曲直;乍显乍晦,若行若藏;穷变态于毫端,合情调于纸上;无间心手,忘怀楷则;自可背羲献而无失,违钟张而尚工。譬夫绛树青琴,殊姿共艳;隋珠和璧,异质同妍。何必刻鹤图龙,竟惭真体;得鱼获兔,犹恡筌蹄。

解读:

这一段其实论述的内容仍与前文类似,在重复孙过庭的观点,他还是在强调书法“穷变态于毫抒发端,合情调于纸上”,即书法之妙就是变化多端、抒发情感。如果能到达到这种境界,就能抓住书法的本质,无论怎么书写都不会背离羲献之规。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

闻夫家有南威之容,乃可论于淑媛;有龙泉之利,然后议于断割。语过其分,实累枢机。吾尝尽思作书,谓为甚合,时称识者,辄以引示:其中巧丽,曾不留目;或有误失,翻被嗟赏。既昧所见,尤喻所闻;或以年职自高,轻致陵诮。余乃假之以缃缥,题之以古目:则贤者改观,愚夫继声,竞赏豪末之奇,罕议锋端之失;犹惠侯之好伪,似叶公之惧真。是知伯子之息流波,盖有由矣。夫蔡邕不谬赏,孙阳不妄顾者,以其玄鉴精通,故不滞于耳目也。向使奇音在爨,庸听惊其妙响;逸足伏枥,凡识知其绝群,则伯喈不足称,良乐未可尚也。

至若老姥遇题扇,初怨而后请;门生获书几,父削而子懊;知与不知也。夫士屈于不知己,而申于知己;彼不知也,曷足怪乎!故庄子曰:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”老子云:“下士闻道,大笑之;不笑之则不足以为道也。岂可执冰而咎夏虫哉!”

这两段文字强调:正确地欣赏书法是一件非常困难的事情

老妇和门生的父亲都不能欣赏王羲之书法的美,孙过庭将自己的书法标上名家的名字才被别人认可,正如叶公惧怕真龙、惠侯喜好伪作一样,很多人根本无法正确欣赏书法的美。只能凭借其他外在而不重要的条件来判断,比如名气和年龄等因素,因此欣赏书法在不同的认知与格局上是有所区别的,“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”就是此理。

深刻解读经典书论——孙过庭 《书谱》(五)

至此,孙过庭《书谱》已逐段解读完毕,但是这种解读思路比较混乱,不够系统,而且《书谱》中的观点有些重复啰嗦。因此《书法魅影》将在后期发表以一篇总结性文章,敬请期待!


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