非非今年5歲，非常內向。在路上碰到小朋友和他打招呼，他從不回應；他喜歡串門，但見了人又總是扭扭捏捏，不知道怎麼和小朋友玩；他不擅長表達，與小朋友發生爭執只會一味地動手……於是，他成了不受小朋友們歡迎的孩子。
這可愁壞了非非媽：“果然內向的孩子，生活更艱難！該怎麼改變孩子的這種性格呢？”
其實，內向與外向、害羞或張揚本是個性問題，沒有優劣之分。但是從現實角度來講，生活節奏越來越快，人們往往會通過第一印象來決定是接納或者排斥別人。所以，性格外向、善於表達的人更易於得到機會；而那些內向、含蓄的人可能還沒來得及展示自己的優秀，就已經被拒之門外了。
於是，有越來越多的人認同“內向的孩子生活得更艱難”的說法。
但這只是一個粗暴偏激的論斷！父母一定要認識到，寶寶內向並非是一件不好的事情，更不是一件羞恥的事情。內向只是孩子的性格特質，並不是缺陷，它和血型一樣根本不需要去改變。
孩子的不同性格蘊藏不同潛能
心理學家根據人的心理活動傾向於外部還是內部，把人的性格分為外向型和內向型。一個人的性格沒有好壞之分，根據美國哈佛大學的一些研究顯示：兒童大概從2歲開始，就在自制力、易感性和性格方面有了差別。而孩子的性格特徵，也常能顯示其自身天賦和潛能。著名兒童心理學家皮亞傑曾說過：“孩子的潛能是個巨大的寶庫，要仔細觀察和發現，懂得開發。”
這裡需要提醒媽媽：育兒路上千萬不要大包大攬，把爸爸排除在外，不管寶寶內向還是外向，成長過程中爸爸的陪伴是不可替代的。
客觀認識孩子的性格潛能
美國哈佛大學一項長達20年，以3～10歲兒童在與別的孩子意見不合時的反應為例，對孩子性格分類所做的調查顯示：在幼兒時期，意見遭到否定就落淚的孩子，特別敏感和細膩，擁有豐富的內心世界，成人之後多數在藝術方面有所作為；那些喜歡深思熟慮，從言語上設法論證自己的孩子，長大之後，常成為記者和律師。
所以，孩子的性格和氣質差異，也能反應出孩子的潛在能力：
- 充滿活力、永不知疲倦的外向型孩子，可能擁有超強執行力的潛能。
- 注重細節、做事井井有條的孩子，常常具有敏銳的觀察力，可能擁有探索世界的潛能。
- 善於察言觀色，待人體貼入微，樂於幫助別人，可能天生就是一個外交家。
- “慢性子”，總是要經過一番深思熟慮之後才付諸行動的人，可能具有設計、策劃的潛能。
尊重孩子的性格差異，因材施教
在日常生活中，父母可以根據孩子對周圍事物和人物的反應程度，來多角度觀察、判斷孩子的性格。比如：孩子的運動量、規律性、適應能力、反應速度和程度、情緒本質的變化、堅持度和注意力分散度等。只要發現他們身上那些閃光的潛能，並順著孩子的興趣、行動和性格這三方面出發和入手，覺察和挖掘孩子的潛能，就能把孩子培養成為一個內心富足，身有長物的人。
內向寶寶這樣關愛
對待內向的孩子，在保證他自身優勢健康發展的同時，父母也要有意識地幫助他培養交流和表達能力，從而使他能更好地展現自己。
勿貼標籤：如果孩子被貼上“內向”的標籤，一方面他可能會覺得是自己哪裡做錯了，進而缺乏自信；或者受到這個標籤的心理暗示，認定自己就是內向，所以縮在“殼子”裡是很正常的事情。
傾聽和鼓勵：內向的孩子與外人的交流不多，更容易活在自己的世界中，所以父母要耐心傾聽，理解他並及時回應。如果他嘗試新的活動或之前一直懼怕的事情，要多給他鼓勵和肯定。
給予陪伴：如果孩子害怕與人交流，你可以陪著他接觸不同的人群、場合、事物……孩子的早期經驗越豐富，他今後對不同環境的接受程度就越高。雖然這種嘗試剛一開始會比較艱難，但是對今後是有益處的。
避免強迫：當孩子不想和其他人交流時不要強迫，不必期望你的孩子成為最受歡迎的寶寶。孩子並不需要數不清的朋友和所有人的掌聲，幾個真正的玩伴就足以讓他快樂一生。
給他獨處時間：如果你的內向孩子在幼兒園、託管班中度過了比較長的時間，那麼回到家就應該給孩子一些安靜、獨處的時間，讓他能夠從大量的刺激中解脫出來，休息一下、補充新的能量。在休整的這段時間裡，父母儘量不要打擾。
適當遭遇“困境”：父母往往會覺得內向的孩子容易受傷，所以會給予過多保護，但這隻會讓事情更糟。可以適當地讓他自己應對一些“困境”，如有人熱情地詢問寶寶幾歲的時候不要替他回答，雖然他如臨大敵的樣子很讓人心疼，但這是為了讓他能更好地獨自面對世界。
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