拿到教師資格證，只是成為教師的一個門檻，這個門檻自然很簡單，最難的是考一個理想的編制，作為一名老師身份也是有不同的，基本有三種一種是事業編制的，一種是合同制，還有一種臨時代課老師，其中最難的就是有編制的教師，他們的區別就是待遇不同，有編制的五險一金加一些福利待遇，合同制的有五險一金，和福利，臨時代課老師最簡單一般不需要筆試直接面試，一般籤一年協議，只有代課費。
這裡說說考一名有編制的老師是多困難，一般市區城市老師競爭比例30比1，偏遠山區比較容易，而且有一些額外的補助。教師資格證自從改革為國考後，非師範也能報考，基本只對報考學歷有規定，大專學歷可以報考小學，幼兒教師資格證，本科學歷可以報考中學教師資格證。
而且現在教師資格證報考也不限制專業，但是如果是為了後面考編制老師，一定建議選擇自己專業相關的科目，比如：會計專業，建議報考數學教師資格證，這樣後面報考編制老師的時候，你的優勢才更大。如果單純只是為了考個證書，就不需要操心這麼多。一心只為了後面能當上老師，那從考教師資格證第一步就要好好規劃。
這裡給大家幾點建議;
①報考專業相關的教師資格證書。
②本科學歷建議報考初中教師資格證，大專學歷建議報考小學教師資格證。
③越早考取教師資格證越好，現在報考條件寬鬆。
如果考教師資格證都覺得難，那考編制教師一定是難於上青天，教師資格證考試是分數合格既能考取，而教師招聘是分高者得。如一個科目只招10名老師，那報考可能有300名左右，按照面試3比1的比例，至少要考到前30名才有資格進入面試。當老師不全指編制老師，當然編制老師一定是最好，競爭也是最大。
總結：想要成為一名教師，有教師資格證是遠遠不夠的，還需要考編制，當然考編制的通過率是非常低的，所以大家要把握好機會，抓緊複習，關於以上觀點：大家有什麼看法？歡迎留言討論！
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