这几天，李跃儿芭学园华龙苑园区孩子们的家里，陆续发生着下面的情景。
有孩子在团饺子馅
有孩子在洗碗
擦桌子擦柜子
叠衣服，整理自己的行李箱
拖地，刷马桶
而且，这些家务活都是孩子们主动要求做，做的时候非常专注，带着几分神圣的使命感，让小芭想起清洁女王。
这是怎么一回事呢？
要从孩子们在幼儿园里干了什么说起。
这周，李跃儿芭学园华龙苑园区的主题课上，老师带领孩子们分享一个话题——“在家里我们可以做哪些工作”，每个孩子都把自己的想法画下来，于是有了下面这些特别的画作。
孩子认为自己在家里可以做的工作：
『烫牙刷、早晨洗碗、晚上洗碗』
『帮妈妈打鸡蛋，帮妈妈送水喝』
『帮姥姥擦电视；洗毛巾；给姥姥端小米粥；工作了一天好累呀，给姥姥和自己买一个冰棍』
『帮忙开灯；帮忙开门；帮忙照顾弟弟，给他棒棒糖；在拖地；给爸爸搓背；帮助弟弟贴星星；帮奶奶提洗脚水；帮忙扫地』有这么多工作可以做！
大宝要在家里吸尘
『洗衣服，扫地，整理书，擦镜子；浇水，铺床，整理凳子，照顾花箱子，倒垃圾』
看画中人物，这幅的作者是一位女孩：『帮助扫地，帮妈妈端水，洗衣服，和妈妈出去玩，帮妈妈拉窗帘，擦桌子』
画风从极简主义、清新、细致入微到细腻浪漫，每个孩子独特的个性、生活经验、认知和表达跃然纸上。
李跃儿芭学园华龙苑园区的王俊老师说：
在幼儿园，我们一直在培养孩子生活自理，照顾关心他人，同时也相信孩子有能力做更多的事。
孩子们在幼儿园能够整理自己的床铺，午饭后打扫卫生，帮助弟弟妹妹整理衣服、拉拉链等，孩子们从这些工作中认识到自己的力量和能力，从而能够更好地去面对更多事情以及生活中的困难。
从孩子们的绘画卡中可以看到，孩子们认为自己在家里可以做更多的工作，于是，他们把自己的工作劳动卡带回家，一一去执行。
确实是这样。
而且画是孩子天然熟悉的语言，是他们心智经验和心灵的直接表达，因此跟他们最有连接。
『帮助扫地，帮妈妈端水，洗衣服，和妈妈出去玩，帮妈妈拉窗帘，擦桌子』
『整理书桌；铺床；洗碗；照顾植物，培养小植物』
『帮忙切菜；照顾花，浇水；给妈妈端饭；给妈妈买好吃的，也给自己买一个』
画出来的在家里可以做的事，孩子们回到家里真的一项一项做。
把自己的牙刷烫一烫；照顾妹妹
擦自己的小车；擦自己的玩具
擦橱柜；洗菜
扫地；给妈妈端水
王俊老师说，从家长们分享的照片中看得出，孩子们在家的劳动丰富又好玩。可以在厨房做小帮手，可以整理自己的衣物和书包，还可以打扫家里卫生，刷刷马桶。
爸爸妈妈发现孩子越来越有能力，可以做这么多出乎意料的事情。
其实，这是孩子们成长生活中不可缺少的一部分。一直以来都是家人照顾孩子，认为孩子还小，需要更多的照顾，甚至因为不相信孩子有能力照顾自己，而不为孩子提供属于他们自己探索成长的空间，去发现自己有能力做一些照顾他人和照顾自己的事。
同时，作为家里的成员，孩子们也有责任去为家庭劳动，帮助父母分担家庭工作，学会照顾自己，照顾家人。
你看上面这幅画，孩子照顾妹妹，和家人一起外出买家里需要的东西，劳动结束之后，一起吹泡泡。
能看到一家人脸上流淌的笑容，劳动带来的充实的快乐，家人之间幸福的情感氛围，随着泡泡缤纷美丽的色彩，萦绕在孩子心里。
李跃儿芭学园华龙苑园区的彩霞老师说，习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要每天坚持去做，这离不开爸爸妈妈的言传身教。必要的时候，需要家长给孩子提供劳动的机会，激发孩子对劳动的热情。
是的，孩子需要成人的言传身教。当我们成人喜欢做事，享受劳动和创造带来的喜悦，会自然地传递给孩子。
今天是劳动节，每天都是劳动日，祝你享受劳动的快乐！
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你有没有听说过孩子在幼儿园比在家里更能干？
李跃儿芭学园的孩子和老师把幼儿园里里外外角角落落打扫整理清洁，简直要把幼儿园变成崭新的。
孩子们还给幼儿园里一直默默照顾他们的人送去感谢。
详情见小芭今天推送的第二条图文消息。
孩 子 是 脚，教 育 是 鞋
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