如果你的孩子有机会去读衡水中学,您赞成吗?

蓝天教育视角


近几年来,衡水中学的名气非常大,因为其办学水平很高,每年的高考成绩都刷新着学生和家长们的认知。很多家长想尽办法想要把自己的孩子送到衡水中学去,甚至为了自己的孩子能够顺利进入衡水中学,还到当地去买一套房子。所以,如果我的孩子能够考入衡水中学,我肯定非常赞成他到衡水中学去学习,我也非常高兴他能够进入衡水中学。

一方面,我的孩子能够进入衡水中学,说明他的学习成绩是非常优秀的。

衡水中学每年招收1000左右的学生,都是本市最优秀或者是在省内非常优秀的学生。根据近几年衡水中学的考试情况来看,一本上线率都是在85%以上,二本上线率都是在98%以上,也就是说只要能够进入衡水中学,就相当于一只脚已经跨入了重点大学的校门,或者是两只脚都已经进入了大学的校门,考入大学已经没有了太大的悬念。

另一方面,衡水中学有着非常好的办学条件和师资量,以及非常严格的学生管理办法。

关于衡水中学的办学条件和师资力量,这里有不过多的介绍,任何一个地方的重点中学,都会集中最好教师,所以在教学方面根本不用有太多的顾虑。

那关于衡水中学对学生的管理方法,在社会上是存在着很大争议的,很多人认为这是一种很极端的管理方式,甚至把衡水中学称为“高考工厂”,但是就我个人而言,是认同这种管理方法的。因为对于任何一种知识的学习,都是不容易的,很少有人能够轻轻松松的就能掌握好一门知识,更何况是要面临一场选拔性的考试——高考的学习。

高考可以说是人生中最重要的一次考试,是很多人一生中最大的转折点,也是普通孩子改变命运的最好方式。所以我认为,在高中的学习阶段,怎么努力都不过分,因为再苦也就是三年,辛苦三年以后,你的人生就会有一个全新的开始,那么付出的这些时间和精力是完全值得的。

可能有些人会说,学得好的,考得好的你就是一个好的考试机器,但是我想说,在大家都没有办法改变现行的考试制度的情况下,变成一个学习的机器和考试的机器有什么不好,因为只有这样才能改变你的命运,所以我是很认同这样的管理方法。

不管是衡水中学,还是毛坦厂中学,都是采用一种非常严格的教学管理方式,而在这样的高压学习态势之下,所取得的成绩,大家都是有目共睹的。不管是衡水中学的高进高出,还是毛坦厂中学的低进高出,都让很多普通的学生,圆了自己的大学梦。其实任何一种管理方法,都会有利有弊,那么你就要看他是利大于弊,还是弊大于利,或者说结合自己孩子的具体情况,适合的可能也才是最好的。


大P老师学习课堂


从家长的角度看,我非常赞同孩子上衡中

中国大多数的家庭,都是希望孩子能够上大学的,不仅要上大学,还要上好的大学。作为父母,我是非常赞同孩子上衡水中学的。衡水中学无论是从教学质量还是从重本率上讲,都是非常牛的;不只如此,学校的管理是非常牛的,可以激发学生的巨大潜力,让学生懂得去努力,懂得为了目标去奋斗,懂得为了自己的梦想去拼搏,最后孩子能考上好的好的大学就成为自然了,作为家长肯定是相当欣慰的;退一万步讲,即使孩子没有考上好的大学,只考上一个普通大学,那衡中的学习经历必定成为他人生中宝贵的财富。

有人说衡水中学培养的是考试机器,没有思想的考试机器。那我是非常不同意的,在目前高考制度下,大多数家长是没有能力改变现状的,只能去适应现状;而且目前还没有哪个家长敢说自己的孩子不需要考大学的,即使是家庭富有也要拼命让孩子上大学;对于大多数普通家庭来讲,上大学就成为最好的选择。

从老师的角度看,长期而言高考改革必须推进

作为老师,也不得不说衡水中学的模式是应试教育的的极致了,虽然它创造了一系列的奇迹,也让无数学生圆了大学梦,但是唯分数论的高考制度还是有其弊端的,这些弊端包括孩子只会做题缺乏创造力,为了分数学生、老师、家长非常又苦又累,若这种现状一直保持下去,对中国的教育肯定不是好事。高考的改革必须推进下去,首先就是唯分数论的评价体系需要改变,多元的评价体系需要逐步建立起来;再者,不是个性化教育必须有效进行,而不是将学校变成考试工厂,要将学校变成真正培养人才的地方。充分挖掘孩子的潜力,而不只只盯住孩子的分数,物尽其用,人尽其才,这才是比较合理的方式。当然,改革是需要长期坚持的,也需要经济发展和家庭经济逐步提升方可合理。


学霸数学


直接上观点:如果想让孩子上好的大学,我是会选择给孩子去衡水中学。
这个选择倒不是说衡水中学有最好的教学模式,而是因为衡水中学聚集了一大堆的学霸。
2018年,考上清华北大的人数过200人

2017年是176人;
2016年是139人;
2015年是119人......

当一群优秀的学生在一起,对于学习的促进作用是非常非常明显的。
我记得上高中的时候,我们学校是地区的重点中学。在小学初中,我都是学校里面的第一名,但是到了高中,第一次考试只考了300多名。

这一次的考试失利让我重新审视学习模式,开始学习高分同学的学习方式,很快就大幅提升了学习成绩。
可以说,如果只是在县中读书,可能最后高考只能考取一个一般的重点。

我一直觉得高中的同学对我的学习产生了很大的影响,那个优秀的环境进一步激发了自己的学习潜能。实际上,不仅是学校,实际上各行各业都是如此,能够跟顶尖的高手一起学习,本身就是一种促进。
所以,我的孩子如果能够到衡水中学这样的学霸云集的地方学习,我个人当然是赞成的。

最后再强调一句:衡水中学之所以牛,在于生源很牛。它吸收了全省众多学习成绩好的学生,最后得到好成绩本身就是正常现象。可以说,本身一个学生能够进入衡水中学,就已经给有考上一本的潜力。衡水中学,对学生更多起到的是成就的作用。也可以说,衡水中学这样的超级学校,和超级学霸是互相成就的!


翼翔老师的儿童教育


我是一个小学非主科老师。教过的一个学生在衡中上的高中,孩子和我关系非常好,18年653分考入中南大学。以我对这个孩子的了解,这个学生如果在本市一中上,如果能考上中南是让人吃惊的,我也认为这个成绩是极优秀的,后来家长告诉我,孩子看我前哭了一次,认为自己没考好,因为参加竞赛得到了一个清华自主招生机会,在清华学了两个多月,影响了高考,他说如果不去清华学习而且全力攻高考,他的目标是北航,并且有实力考上(得考686)。这个孩子一直在衡中实验班,据他说班上90%的孩子都能上985。虽然这个孩子对高考结果不满意,但孩子阳光,向上,对未来乐观有信心。我问这个孩子和家长,如果再让他们选择一次,他们会选择衡中吗?他们说毫不犹豫还是衡中。


千里走单骑1972


如果说当初我小孩有这个机会,我非常愿意,只要他能挺住:进了衡水中学,考名牌大学的机率一定会更高。

不要说衡水中学,衡水二中也争着去,问题是进不去!

去年我身边就发生过几起这种现象:从现实来看,家长无疑都愿意,但学生或许有吃不消的;或一看相差大,加上离开了家长就不习惯的。

我侄子,同时还有另外5位同学(理科4人、文科2人),去年10月2号有机会去衡水中学学习。报名后,当晚就有2人大感吃不消,父母不在身边很不习惯——次日,直接有一人跟父母回来了(女生),另一人一周后也回来了。

风气好,管理严,时间紧。但在目前高考制度下,几乎没有家长是有能力改变这种现状的,只能去适应——毕竟都期待自己的孩子能进中国名牌大学,最好是清北!

剩下的4人,开始还冲劲实足,但半学期后,慢慢觉得与真正的衡水中学顶尖学生有差距,心里便开始有波动,但还是坚持下来了——本学期(正月初四)如期去开学了。


种金易


不要,我家孩子也坚决不同意去。我不会让孩子去住校,虽然这样自己获得更多空间,但绝不放弃与孩子共同成长的机会。直到上大学我的孩子都是在家里过的,只有午休时间太短在学校,我不认为让孩子住校是一件培养孩子动手和与人交往能力的机会。孩子学习任务很重,在学校与同学也有正常交流,但也会遇到很多矛盾和困惑,需要家长及时与其沟通交流,排解烦恼。我孩子到现在都觉得自己很幸运生在这个家庭里,父母很民主,自己很开心,整个中学期间我都没有感觉到她有青春期叛逆行为。倒是上了大学离开父母到学校住校后,非常愤青。因此我们调侃说是不是青春期迟到?她反讥:谁让你们晚婚。


或许同意Maybe


如果孩子有机会去衡水中学,我一定同意他去。

孩子上什么高中,直接决定了能有多少机会考上好大学。

孩子在衡中上学,一只脚就已经踏进了一本大学的门槛。

一、衡水的升学率高

升学数据是不会骗人的,衡水中学的升学率在全国数一数二。

2010年,衡水中的高考成绩蝉联全省11连冠,文理科 总分前10名中,衡水各占7名。

2011年,衡水中学有70人考上清华北大,占清北在全省招生人数的50%。

2013年,衡水中学有104位同学考进清北,占清北在全省招生人数的80%。

2018年,衡水中学的学生,总计有214人被清北录取,清北录取率名列全国第一。

2019年,河北省700分以上的考生,全省共有27人,出自衡水中学的有23人。

703分以上的高分段考生,全省共有18人,衡水中学就有16人。

把孩子送进这样的学校,他考上名牌大学的几率会大大增加。

二、衡水的氛围很好

衡水中学的学生,都是来自各地的顶尖生源,大家在平时都很自律努力,会自发的想要学习,大家都想要努力考上一个好大学,没有人心安理得地玩,也没有人带头去不努力不学习。

再这样的氛围下,学习的效率可想而知有多么高。


特别是对于自控力不强的孩子,哪怕自己没有学习的欲望,周围的环境氛围也会推动孩子学习进步,这就是“近朱者赤”,我一直认为,如果我们孩子本身天资不是特别聪明,那么环境就会对孩子的成绩起到决定性作用。

三、衡水的管理严格

衡水的军事化管理,极大地减少了学生低效率的举动。


我们都知道,想要考上好大学,就要在高中严格要求自己,而不是轻轻松松地度过高中三年。


在高一阶段更是如此,高一是养成习惯的时期,既是学习习惯,也是行为习惯。孩子在高一就像高三一样严格,那么到了高二和高三就会更加适应,底子打得好,不会有浮躁和堵心的情绪。


衡水中学的管理严格,并不等于把孩子训练成不通人情世故的“书呆子”,只是跟其他省份相比,衡水中学更提倡学习优先,其次还是全面发展素质教育。


现在的高考也是如此,我们把孩子送进好高中,就是为了出成绩,家长选择衡水中学,最大的指标就是衡水中学的升学率很高,特别高。


在衡水中学读书苦吗?很苦!这就跟当兵一样,在刚入伍的时候,各种训练会让我们觉得很苦,很不习惯,但是适应了之后就会觉得不过如此。


我认识一个在衡水中学读书的学生,他说,在高一刚开始会有些不习惯,但是逐渐习惯了之后会觉得,其中衡水的生活很规律,晨跑读书,题海战术,军事化管理都没有什么。

所以,如果我的孩子有机会去衡水中学读书,我一定举双手赞成!

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松鼠课堂高老师


不赞成,打死我都不会让孩子去,我家孩子初中时哈尔滨德强高中和大庆试验中学都来招她了,都没有去,就在这个小县城,有时间上上网校猿辅导的清北班挑战一下难度,效果也非常好优秀的孩子在哪都是一样的,和学校一点关系没有,衡水教的再好,你让它把一个学渣教成省状元,那才是厉害,他招去的本身都是各县市的学霸,考出好成绩很正常的,说实在的去衡水的学生都有上清华的实力,但在哪里也只是考上了一部分,也坑了不少学生,有些学生如果不上衡水的话,也许考上清华了。


百步穿杨818


我是一名高中学生,学校也是属于那种比较好的那种。

我也知道有很多家长们希望他们的孩子去清华北大,希望他们异于常人,但是我们也是个普通人啊!

我的成绩也是属于中上游的那种,也不算是特别突出。我的一天就是上课听讲,把老师讲的丢听明白,回家写完作业就随便玩……我的成绩照样是中上游啊?我也是不明白,为什么你们这些家长就一定认为只有读书才有出路吗?

可能我的想法还有些幼稚,但这就是事实啊。我的天赋可能也是属于那种一般人的资质,但是我的习惯起码是好的,压力也很小,期中期末的时候也会努力复习,但时间从来没有超过两个小时,就这样,没有什么压力!

可能有些人会说,我的人生已经被毁了,但我本来就是那种平庸的人啊!反正现在我听说我们市里有个同龄人自杀的事情,这几天闹得沸沸扬扬的,只因她是我们市里的第一!就是因为压力太大自杀的。她是我们眼中的别人家的孩子,成绩逆天,颜值超高的那种,而且特别出名。就这样走了。

我也是想问问你们这些家长,难道我们就是天才吗?您们怎么就这么相信您们的基因有多优秀吗?您们也是收入极高的那种别人家的家长吗?既然如此,为什么还不愿意相信自己的孩子是普通人呢?


李白CHINA



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