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乐领域创作者
答：刚刚看完《少年的你》，中途哭了好几次。毫无疑问，我觉得《少年的你》中周冬雨的演技超越了在《七月与安生》里的演技。为啥这么说，我分析下。
1、《七月与安生》中，周冬雨扮演的七月，更多展现的是外在。
在《七月与安生》中，周冬雨扮演的七月，是一个大大咧咧的角色，由于家庭没有给予她足够的关怀，她对外总是想引起别人的注意。
这里边，周冬雨只需要诠释七月开朗的一面，偶尔展示她的孤独和不自信，表演的内容没有多少难度和起伏，所以比较平淡。
2、《少年的你》中，周冬雨扮演的陈念，角色更加复杂。
而在《少年的你》中，周冬雨扮演的高三学生陈念，角色更为复杂，很多戏都是要靠眼神传递的自己内心的感受。
在最开始，陈念的同学跳楼，这个时候周冬雨眼神中要展示出陈念没有帮助同学的后悔、痛苦，后来陈念想制止大家拍照，但是她又知道会遭遇到报复，所以周冬雨要展现要不要去帮助死去同学的纠结以及后面帮了之后的孤勇。
在面对魏莱一伙人的欺凌，懂事的陈念回到家中给妈妈打电话，为了不让妈妈担心，明明就很难过的她，要克制自己遭遇的痛苦和委屈。后面和千玺在监狱中抱头痛哭，陈念又要展现伤心、绝望、释怀、轻松等一系列感受。
从两耳不闻窗外事的三好学生陈念的到失手害死欺凌自己同学的陈念，从看不起小北到最后慢慢喜欢上小北，周冬雨把陈念的心理，通过眼神和表情演绎的都非常到位。
所以觉得周冬雨《少年的你》中的演技已经超越了《七月与安生》。
搞笑提鲜看
看了《少年的你》会发现，受到欺凌的孩子都是原生家庭残缺或者不关心孩子的家庭。
最近看了一篇文章我觉得那位妈妈做的很好。有一天，一位妈妈接到老师的电话，说是他家孩子打了其他的孩子，这位妈妈马上放下顾客赶去学校，学校建议私了，而对方孩子也骂骂咧咧，要求赔偿。这位妈妈先问了自己孩子怎么回事，孩子说对方解开自己吊带背心上的带子玩，说了两次不当回事，还要拉开玩，羞愤不已就咬了那个同学。这时这位母亲说:“老师，您打电话叫我来就是要起诉那位同学性骚扰吗？”老师说当然不是，这时候老师，校长，那位家长都在说没有那么严重，而且强调另一位同学受到伤害，这位妈妈说我听到的是我的女儿受到伤害，她在保护自己。而且问校长我是不是也可以玩你女儿吊带背心上的带子。最后那位家长与孩子道了歉。我想这位妈妈给孩子做了表率作用，让孩子知道自己感觉受了伤害要学会保护自己，相信父母是她最坚强的后盾。
我们家长要做的就是:一，告诉孩子当受到欺凌的时候，要反击回去，并且学会运用家长与学校的保护力量。
二，与孩子多做交流沟通，不要对孩子充耳不闻，只关心孩子的身体健康，不关心孩子的心里健康。看到孩子反常的行为，要及时沟通了解。
三，告诉孩子家长是最强大的后盾。爸爸妈妈与他一起面对。
四，家长要给孩子创造一个好的家庭环境，原生家庭对每个人的影响都是一辈子的，生而不养更可恶。
父母不可能一辈子陪着孩子，我们要做的就是教会孩子自我保护的能力，不欺负弱者，遇到坏蛋也能保护自己。希望每个孩子都不在受到欺凌，能够健康快乐的长大。二胎宝妈欢喜路
这让我想起了多年前看的一部韩国电影《素媛》，根据真实故事改编。里面的大叔，丧心病狂，可最后还是只判了12年，没有死刑。今年是12年了，大叔要出狱了，可素媛还跟她的导尿管一起生活到她死，现在她才20岁。她永远生活在阴影当中，犯罪者却要出狱了。
所以电影可能会引起人们的重视，但是真正能改变的还是看时间，就是不知道要多久。
小屁孩话娱乐
并不能！因为需要时间，从发现问题到解决问题，中间的步骤叫过程，很多事情欲速则不达。他做到了揭露问题。
正想一位大神说过的，我没有骗谁，我只是需要时间来证明。
