小学生们发问了，作文应该怎么才能写好呢？兴趣是写作的“老师”，孩子有兴趣的话，自然愿意花心思在写作上了，能将“要我写”变成“我要写”。将写作文变成一种趣事的话，则不会感到太有负担。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”有一定阅读量的话，腹中自然有好词好句可以加以运用。可以拿本子将看到的好词好句记下来，通过读写相结合的形式，加强对优美词句的理解和记忆。
一般小学生们的作文，内容总是令老师时而高兴，时而生气，小孩子们有趣的思想，自己嘟独特的见解，着实令人忍俊不禁啊！那么展示一篇小学生的作文看一看，了解一下现在的小孩子们。
题目是《老师小点声》，内容：如果我可以一边听音乐，一边上课就好了，想着想着，我在星期五偷偷的带了手机和耳机，在语文课上，我用头发偷偷盖住耳塞听歌。
但又怕老师提问我听不见，于是就跟同学打手势，撩起头发指了指耳塞，又指了指老师，再指了指自己的嘴巴。
意思是：如果老师提问我就告诉我一声。但是我没有想到他这个“二货”，竟然举手就说:“老师，我同桌在听歌，他让你讲课小点声儿！”
然后我被老师光荣的抄书了……
这位同学上课的时候竟然敢偷听音乐，手机是不允许小学生带到学校里的，老师惩罚的好啊，让这位同学明白一心不可二用的道理，上课的时间是用来学习知识的，而不是虚度光阴，听音乐可以，但也要在家里写完作业，无事的事情进行的消磨时间的方式。
分享到:
閱讀更多 自己開發 的文章
