17. 判斷孩子是右腦型還是左腦型
右腦型孩子擅長對圖像、空間、音樂等信息進行處理，直覺和綜合判斷力強，同時具備信息合成、整體認知等能力。而左腦型孩子的語言、計算的處理能力更優秀，行動方式是分析式和理論式的，一般左腦發達的人數學優秀，善於有邏輯地思考問題。
18. 幫孩子找個愛好
培養興趣愛好，不僅可以豐富孩子的業餘生活、放鬆身心，還能夠激發Ta的創新思維。如果孩子對一件事情特別感興趣，做事時Ta的大腦也會變得更專注、更有效率。
19. 帶寶貝觀看新知視頻
用思想的力量來改變頭腦，比如觀看與前沿科技、政治和藝術有關的視頻，你會發現孩子突然變得更善於思考了。
20. 關掉聲音看電視
阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，訓練孩子集中注意力去做一件事情的能力。
21. 大聲朗讀
朗讀是把視覺刺激反饋給聽覺並加以確認的過程，它帶給大腦的刺激要比默讀多得多，記憶也更加深刻。閱讀文字時，建議在需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。
22. 學門外語
大腦的語言中心是通過成功的語言學習發育而來的，語言學得越好，腦部的那些重要區域發育得越完全。學習外語還能提高聽力、強化語言敏感性及增強多任務處理能力。
23. 告別計算器(適大齡兒童)
儘可能給孩子創造口算的機會。例如去超市購物時口算出總價，或者去飯店就餐時，根據每道菜的價格算出這頓飯需要多少錢。
24. 利用圖片
一個能夠孩子增強記憶的秘訣是：讓孩子把想要記住的東西和一幅生動的畫面或圖片相結合。
25. 說出來寫下來
把想法轉化為語言從大腦裡傳遞出來，之後再一次轉化為文字或聲音重新錄入大腦進行分析。此時被大腦重新接收的信息又會被過濾一遍，或許可以產生更好的想法。
26. 玩猜謎遊戲
文字和猜謎遊戲不僅能滿足孩子的好奇心、求知慾及好勝心理，還能夠訓練Ta的分析、推理、判斷等思維能力，讓孩子愛上思考。
27. 學習樂器
研究表明，如果孩子連續學習和演奏樂器5年以上，他們在認知方面會比其他孩子更有優勢。尤其是聽覺、手指靈活度、詞彙和非語言推理能力方面，都有顯著提高。
28. 玩動作遊戲
適度玩一些安全的動作類遊戲，可以提升寶貝的反應速度，改善其身體協調能力。
29. 活動手指
大腦感受到的很多刺激是通過手指來傳遞的，比如彈鋼琴、敲鍵盤。當達到“盲打”的水平後，手指對大腦的刺激便會逐漸減少，這時應該主動練習一些新動作，比如通過帶觸控屏幕的電子設備去玩“切水果”遊戲等。
30. 用手指分辨硬幣
隨時在口袋裡放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。
31. 讓腦子歇會
心理學家發現，課間休息十分鐘以後再學習，可以使學習效率提高30%。長時間集中注意力學習之後，要進行適當的休息，以提高學習效率、放鬆心情。
32. 多睡覺
睡眠好的嬰兒智力發育也比較好，稍微大一點的孩子，睡眠對孩子的記憶力、創造力、精神狀態等方方面面都有很好的促進作用。孩子熟睡6小時，記憶力可提高1倍以上，睡足8小時，記憶力會更好。
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