三岁半的妞妞有一只可爱的毛绒小熊，是妈妈在她出生前就买好了，一直放在妞妞的床头，从没离过身。每天晚上，妞妞都会抱着小熊才能入睡。不然，她就会烦躁不安、睡不安稳。
一开始，妈妈没当回事，但如今妞妞上幼儿园了，每天都会带着小熊一起上学，与小熊“难舍难分”，要么把它装在小背包里，要么把它抱在怀里。有时候还要撕、咬、抓小熊。
长期下来，小熊玩偶已经破旧不堪了，妈妈于是再买了一只一模一样的，但是买回来妞妞却不喜欢，还是喜欢原来那只破旧的。
妈妈觉得有必要纠正一下妞妞的这种行为，于是，她把破旧的小熊丢进了垃圾桶，把新的小熊给妞妞，可除了换来妞妞的号啕大哭外，没有起到任何作用，妈妈对妞妞说：“宝贝，这只小熊太破了，我们把它扔了吧。”妞妞哭着说：“不要，不要，我就要它，不要扔。”无奈只好又把小熊捡回来。
恋物是指儿童与某一物品建立了一种非常亲密的依恋关系，它与婴幼儿的情绪环境有关。一般来说，从6个月起，婴幼儿就逐步地建立起与父母之间的依恋关系，具体表现在喜欢依偎在母亲怀里等，这是一种来自内心感情需要的依恋。
如果孩子得不到父母的关爱，他们的依恋之情便会向某些方面发展，最为常见的就是将依恋转移到身边的物体上，与物体建立起一种亲密的关系。因此，儿童恋物并非病态，而是一种心理上的需要。
那么，当孩子出现恋物行为时，父母该如何进行引导呢？
1．尽量减少孩子的独处时间
研究人员曾用猕猴做实验：强行把小猴从猴妈妈身边带走，并为它在实验室里准备了一个有热奶的“钢妈妈”，一个没奶的“绒布妈妈”。按照“有奶便是娘”的推断，研究人员推断小猴与“钢妈妈”的关系更为亲近。
可事实并非如此，小猴不饿到迫不得已，不会离开“绒布妈妈”半步，一吃完奶就立马回到“绒布妈妈”的身边。这个细节让研究人员看到婴幼儿内心对温暖和爱的渴望，这种渴望甚至超越了对食物的需要。
研究还发现，被带离猴妈妈身边的小猴在成年后性格冷漠，不喜欢群居，不与其他同类亲近，非常孤僻。
这说明温暖的肌肤相亲、温柔的话语交流、慈爱的眼神对视，是幼小生命健康成长不能缺少的成分。因此，父母要多陪伴孩子，重视与孩子在一起的时光。
2．为孩子多备几个迁移物
消除孩子对物品的依赖，应该采取柔和的措施逐步进行，不能采取过激行为。如果让孩子一下子失去“依靠”，往往会适得其反。
父母可以用其他相似的物品代替。同时提醒父母，孩子容易对毛绒玩具、床上用品、用惯的浴巾等物品产生依赖，父母在购买时，就要多备几个“情感迁移物”，比如准备两三床小被子、几个相似的毛绒玩具以分散孩子的注意力，避免他对某一个物品情有独钟。
朋友的孩子两岁，对一张毯子“情有独钟”无论走到哪里，都要带着，但是这张毯子的尺寸是2米x2.3米，于是，朋友把毯子剪成了两半，虽然无奈，但是也是个好办法。
3．避免强硬地与孩子分开睡
很多孩子都会惧怕噩梦和黑暗，因此，他们才会在入睡前的恐惧中产生恋物行为。所以建议父母尽量避免强硬地与孩子分开睡。
如果必须分开睡，父母可以在孩子睡觉前多花点时间陪伴他，比如，可以讲几个童话故事，或者等孩子睡着了再轻轻地离开，这样他就不会对小被子等物体产生依赖了。
4．多抱抱孩子
经常习惯性地拥抱孩子，能带给孩子这样的暗示：“我会一直陪伴着你”“我爱你”“你很安全”经常与父母拥抱的孩子，很少将小被子或玩具熊视作他的“精神寄托”。
除此之外，父母还要尽量分散孩子的注意力。比如，父母可以多带孩子参加一些户外活动，多与外界接触，认识更多的事物，避免孩子沉浸在自己和物品的小空间里。
父母还可以与孩子互动，做有趣的游戏，消除孩子的孤独感。在平时的生活中，鼓励孩子多结交朋友，多带孩子参与到其他小朋友的玩耍当中，将孩子的注意力转移到与朋友的交往活动中，这也是消除儿童恋物心理的关键。
父母对孩子的关注越多，倾注的爱越多，孩子的内心被爱灌满，就不会去寻找可以寄托的身外之物了。
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作者简介：池沐，多平台原创作者，专注亲子教育，用温暖的笔触，写深情的文字，做精益父母，关注我，一起携手成长！
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