每個家庭都希望擁有一名健康聰明的寶寶，其實從寶寶出生開始，家長就可以根據寶寶在各個階段的發育程度或不同表現來觀察孩子是否聰明。舉個例子來說，有的孩子很小就會說話，有的孩子抬頭早，還有的孩子身體協調性好，動手能力非常強，這些都是孩子聰明和發育得好的表現。
而某項科學實驗表明，我們的手和眼睛、耳朵一樣，都是我們探索世界的重要器官之一，手指靈活了，四肢和頭腦也會跟著靈活。通過對手部動作的訓練，可以有效地提高兒童的四肢協調能力，促進孩子的腦神經發育，因此我們看一位孩子聰不聰明，可以通過孩子手部的發育情況來觀察。
0-3個月的寶寶：撫觸、抓握
對於0到3個月的寶寶來說，它們具有明顯的抓握反射，比如說當大人用手指觸摸到寶寶手的時候，寶寶立即會用手去握住大人的手指，這時候大人可以輕輕地撫摸寶寶的手，讓寶寶體會到外界的力量和觸感。
可能很多家長會擔心寶寶摸來摸去會誤傷自己，因此給寶寶戴上手套或者避免寶寶接觸新鮮物品。其實完全沒必要這樣，讓寶寶多元化地去接觸新鮮事物，才能不斷刺激寶寶的智力發育，讓寶寶更快地適應陌生事物和環境。若是將寶寶的手限制在手套或長袖中，又怎麼能讓孩子快速接觸新鮮事物、提高智力呢？
其實0-3歲，正是寶寶們對身邊事物好奇的時候，家長們也可以多準備一些顏色鮮豔、質地柔和的抓握玩具，比如說一些毛絨玩偶、塑料製品或軟膠搖鈴等。這些物件能夠幫助孩子更快地提升動手能力，學習新鮮事物。
3個月－3歲的寶寶：從粗到精、小手有力量
寶寶在長大的同時，手指也有了很大的變化，慢慢地家長會發現寶寶的手變得越來越有力量了，大多數寶寶在八個月的時候，就能將抓起一些塑料製品或毛絨玩具了，這也意味著寶寶已經慢慢進入了精細化訓練的關鍵時期。
在寶寶3個月到3歲這段時間，家長們可以給寶寶聽一些歡快有節奏的歌謠，並且教孩子做一些有節奏的手指操，提高寶寶手指對物品的感知能力。除此之外，吃飯的時候家長還可以為寶寶們準備一些顆粒狀的食物，比如說小餅乾或葡萄乾等，家長可以慢慢嘗試教育寶寶用手抓這些食物來吃，不過一定要注意衛生哦。等到寶寶學會手抓食物後，就可以慢慢過渡到用勺子、筷子等餐具了，對於一位寶寶來說，更早地學會使用餐具也意味著更聰明哦。
除此之外，家長們還可以多和寶寶做一些手部遊戲，比如說用手抓豆子或乒乓球等物品，更聰明一些的寶寶可以嘗試用筷子夾豆子、乒乓球哦。
3歲－7歲的寶寶：手部鍛鍊和專注力
到了這個年齡段的孩子，相信大多都已經進入幼兒園了，除了在藥兒園中老師教的知識之外，回到家裡父母也應該多陪伴孩子，將一些手部動作的訓練加入到孩子生活中，或者是給孩子買一些需要專注力強的玩具。比如說樂高積木和拼圖、迷宮球等，這些玩具需要孩子們聚精會神地去探索，不僅考驗邏輯思維和耐心，在摸索成功之後又能激發強烈的成就感，真的非常適合這個階段的孩子。
人們常說寶寶的動手能力和智商掛鉤，動手能力強的寶寶能夠以專注的精神去探索新世界，而寶寶注意力不集中的話，或許會成為人生道路中的一大絆腳石。因此動手能力對於孩子來說是非常關鍵的，寶媽們都該看看。
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