比起以前，現在能夠主動去努力學習的孩子越來越少了。
明明家長都已經急得焦頭爛額，孩子還是不急不慢，不溫不火，懶散起來根本就沒治，如果不嚴格的監督，有的恐怕連作業都做不完。
所以，今天分享一個博士後學霸的學習經歷，看完你就會知道，學習真的不能靠逼迫。
可以用這“2個方法”喚醒孩子的自驅力。
1、從“要我學”，到“我要學”
作為學習上很讓人羨慕的博士後，很多人都會問他，你這麼優秀，小的時候，父母會逼你學習嗎？
他說：他的爸爸很少直接管他們的學業，但是非常喜歡和他們探討人生。每逢假期爸爸都會帶他和妹妹去他的磚廠，讓他和妹妹做些零工體驗工人生活。
那時我們小隻能做簡單的揀石頭工作，一天零工下來，只能賺5-8塊錢，爸爸問他們累不累，他們異口同聲的回答：又累又曬。
那時候，爸爸就告訴他們：如果你們小學畢業，就可以做些這樣的體力工作；如果你要是初中畢業，則可以學一些機械操作了，就是磚廠的技工；如果你若是高中畢業，你就可以做磚廠的機修工作了；如果你若是大學畢業，就可以做些房屋設計工作；如果你是碩博，可能就會發明創造一些這世上還沒有的東西。
雖然那個時候他們的年紀都還小，但是通過這樣的親身經歷，他們就已經能夠知道如果想要達到一定的目標，就要努力的學習。
父母要告訴孩子：我要求你努力讀書，不是為了我臉上有光彩，不是為了掌控你的人生，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇你真心喜歡的工作或有意義的生活，而不是被生活選擇。
2、點燃孩子心中的夢想
這位博士後的爸爸幫他點燃夢想的方法有點不一樣。
在他上小學的時候，一天晚上，爸爸神秘地把他叫到他房間和他說；“我找過一個高人給你算過了，說你將來必成大器。但是這個事情你不能告訴任何人，一旦傳出去就不準了啊。”
這番話之後，他就感覺自己信心大增，整個人都不一樣了，求知慾也非常的旺盛，學習上更加的有動力。
這種教育方法和羅森塔爾效應高度契合，羅森塔爾是哈佛大學的一個教授，一次他來到一所小學選了18個班的孩子，聲稱要對這些孩子的未來發展做測試。
最後他選出了總人數20%的學生名單交給了老師。
8個月後，他再次來到這所學校，對這些學生進行復試，奇蹟出現了，凡是在名單上的學生，都如學霸附體，成績大幅提升。
央視著名主持人董卿說過：
我始終相信，我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一場合，幫助我表現得更加出色。
學歷讓人看到的不僅是學歷證書，別人更多的是看到的是人身上努力學習的精神，持之以恆、認真的態度，還有證書後面龐大的知識系統。
“富六代”石油大王家族的老洛克菲勒說過的豪言壯語：即使把我的衣服脫光，再放到杳無人煙的沙漠中，只要有一個商隊經過，我又會成為百萬富翁。
這就是知識的力量。
很多的孩子對於自己進入清華和北大很沒有信心，有的甚至成績不夠。給各位家長和孩子推薦這套《等你在北大清華》。
這套書有兩本，是《等你在清華》、《等你在北大》。
《等你在北大》和《等你在北大》，都分為三大篇，奮鬥篇是讓各位孩子如何相信自己證明自己，還有考上清華的學子是如何走過高三，以及一些高三備考的心態感悟和建議；青春篇是讓孩子懂得感恩，學會珍惜；技巧篇是對語文、數學、英語以及文綜和理綜的學習技巧和方法的總結和建議，可以幫助孩子系統化的學習。
這套書來自不同的北大學子和清華學子對學習技巧和方法的總結，無論是為跨入高考“門檻”的初中生，還是迷茫的高一高二的學生，正在努力的高三學生，甚至是對孩子抱有很大期望的
家長，都可以仔細的讀一讀。兩本書才68，卻能讓孩子進入一所好的大學，擁有更多的選擇機會，而非被選擇。
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上文提到的石油大王洛克菲勒就給孩子寫過珍貴的家書，他告誡孩子們起點不等於重點，他把自己的傳奇奮鬥人生鋪開在我們面前。洛克菲勒給孩子的38封信，是讓孩子學會奮發崛起的重要書籍。
成功的人一定會有他們成功的理由。想要了解他們，除了極寶貴的親身接觸的機會，大概就剩下看看他們的傳記與書信了。而在這些媒介中，作為教導後代的家書，最為真實也最為可貴。
我們不妨也拿起一本洛克菲勒的家書，從中汲取我們覺得有價值的東西，用來傳授給我們的孩子，讓我們的孩子也能夠更好地為人處世，更好在這個殘酷的社會中立足。
這套書35元，囊括了億萬富翁給孩子寫的38封信的精華，能給普通的孩子也營造了一個全面的成長環境
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