小编偶然刷到一段视频：一名小学生放学回家，妈妈一把抢过孩子的成绩单，想看看孩子考了多少分。接着母子二人站在“成绩对照表”跟前，表格将奖惩情况按照考试成绩分为四个等级：100分，想干啥干啥；95-99分，看电视、吃零食；90-95分，买玩具或零食；90分以下，洗碗、洗衣服。紧接着，镜头切换至厨房，孩子耷拉着脑袋，用脚使劲踢围裙，然后无可奈何地套上围裙，极不情愿地开始洗碗。
这段视频也许并不是实况转播，而是一家人自编自演的剧本，但从这段孩子拿试卷回家后的情节，也能窥探出家长对于成绩的重视程度。每到期末，家有学生的家庭里，大致会上演截然不同的两出大戏：一出是孩子成绩好，全家人笑逐言开，各种物质奖励、精神奖励源源不断；一出是孩子成绩差，家里鸡飞狗跳，气氛紧张，各种补习班套餐蓄势待发。
很多家长习惯把学习成绩作为衡量孩子优秀与否的标准，可是孩子的成绩好就能代表孩子优秀吗？这种单一维度判断孩子是否优秀的看法，既缺乏科学性，又容易给孩子带来危机重重。
一、为什么很多父母都喜欢用“成绩”衡量孩子是否优秀
1、社会现实的影响
考试贯穿我们的一生：孩子上学要考试，选拔公务员要考试，拿到职业资格要考试，职业能力提升还要考试。千百年来，一直流传着“学而优则仕”的思想观念，面对激烈的竞争，相对公平的考试制度是孩子踏上美好前程的最好捷径，优秀的成绩可能改变孩子一生的命运。
受社会环境和现实的影响，很多父母担心，小升初不好好考，就上不了重点初中；中考成绩差，就上不了重点高中；高考成绩不佳，就上不了好大学；上不了好大学，就找不到好工作；找不到好工作，就过不上好的生活。根据这个思路，孩子的学习成绩当然是最重要的。
2、父母的愿望
有些父母学习成绩差，没有名校文凭，失去很多好的就业机会，没有过上自己想要的理想生活，所以，他们认为自己过得不好的原因是没有好好学习，他们认为自己的人生已经无法改变，因此，他们对孩子的成绩非常重视，把所有的希望都寄托在孩子身上，把送孩子考上好大学作为人生目标，这也是在实现父母曾经未实现的愿望。
3、虚荣心作怪
我们经常能在微信群里看到家长炫耀孩子的成绩，这种博人眼球的做法，无疑是家长的虚荣心作怪。有些家长喜欢和自己相熟的同学朋友比，和孩子同班的学生家长比，和家里的亲戚比，大家不约而同认为，孩子的学习成绩好，代表孩子很优秀，作为孩子的家长也必定很优秀，家长会觉得脸上很有面子。
父母的“唯成绩论”是受到多方面因素共同影响的，有环境因素，也有父母自身的因素，父母可以对照看看，你更符合哪个原因。“唯成绩论”的标准太单一片面，无法体现优秀孩子身上应具备的所有品质，这种错误观念，对孩子的不利影响很大。
二、“唯成绩论”的错误观念，会影响孩子一生
1、孩子只关注学习
人都有趋利避害的本能，如果父母只关注孩子的成绩，认为学习成绩好的孩子就是优秀的，为避开父母的负面评价，孩子可能只关心学习，对学习之外的事情一无所知，无形中学习范围被缩小，孩子的生活乐趣被剥夺，使孩子的视野和思维受限，这种“死读书”的方式，不仅会使孩子变成“书呆子”，还容易使孩子产生厌学情绪，造成孩子毕业工作后，不愿再继续学习，守着原有的知识得过且过。
2、埋没孩子的才华
每个孩子都是与众不同的，有自己的独特优势，有的孩子是学霸，有的孩子是运动健将，有的孩子具有艺术天分，有的孩子善于思考与表达。当父母只看重孩子的学习成绩，就相当于拿着放大镜看孩子的成绩，过度夸大成绩的影响，看不到孩子其他方面的优势，会忽视对孩子优势的培养，埋没孩子的才华。
3、出现心理问题
父母对孩子的成绩过分关注，可能会出现两种结果：一种是孩子越来越专注于学习，不问世事，陷入对成绩的疯狂追逐，独立性和受挫能力差，心理发展极不成熟，一旦成绩不理想，很容易做出极端的自毁行为，容易出现“高分低能”；另一种是孩子感觉到父母给予的压力太大，越来越讨厌学习，成绩越来越差，对自己逐渐失去自信，容易出现逆反心理，早早辍学，荒废一生。
父母对成绩的看法，有可能决定孩子的一生，正确的观念，对孩子的成长有益，错误的观念，可能葬送孩子的将来。作为父母，不能只看到孩子的成绩，而是要看到孩子身上的闪光点，帮助孩子成长。
三、父母要看到孩子不同的闪光点，拒绝“唯成绩论”
1、改变思想观念
父母的思想观念对孩子的影响很大，首先父母要对成绩有一个正确的认识，不要混淆学习与其他方面的关系。孩子成绩的好坏，只反映出孩子对待学习这件事情的态度以及努力程度，并不能依此推测孩子在其他方面的表现如何。
父母要学会用成长型思维看问题，成绩只能代表某一时刻或某一时段，并不能代表未来，它会随着持续不断的努力而发生变化，所以父母不必因为孩子成绩不佳太过焦虑，孩子的成长比成绩更加重要。
2、客观看待优势
“唯成绩论”这种观念，实际上是父母陷入了以偏概全的误区，在对待孩子的教育方面，父母不能只看到成绩差，就判断孩子不优秀，也许孩子能作词作曲，在音乐方面极具才华，或者思维敏捷，能言善辩，是辩论高手。父母不要把太多的关注点放在孩子的成绩上，客观看待孩子的优势并加以培养，与孩子多沟通交流，走进孩子的内心世界，用心倾听孩子心底的声音，你就会发现一个有才华、有潜力的孩子。
3、让孩子正确认识自己
父母要教会孩子用发展的观点看自己，让孩子明白个人能力并不是一成不变的，而是在实践中逐步增强的。孩子是独立的生命个体，父母要接受孩子有不同观点和认识，允许孩子有自己的想法，不要过多限制孩子，多给孩子一些自由，鼓励孩子独立思考、发展特长。
“唯成绩论”就像魔咒一样束缚住孩子的思想和行为，父母们，别再只拿成绩评价孩子了，当你们放下对“唯成绩论”的万般宠爱，对孩子的特长爱好、身体素质、艺术修养、综合能力雨露均沾，你将会看到一个意想不到的更优秀的孩子。
父母们，你对“唯成绩论”怎么看呢？你会以成绩作为衡量孩子是否优秀的标准吗？请在下方评论区留下你的看法吧！
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